知识，只能让人看到一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子。

智慧，却能让人从一块石头里看到风景、从一粒沙子里发现灵魂。

作为“理论”板块的编辑，我们努力展现教育理论的魅力，让智慧的源泉流淌。我们的目的，就是让读者发现石头里的风景、沙子中的灵魂。

新年的日历正一页页翻开，我们的努力不会中断。教育，仍将是感动的起点和终点。

“高层论坛”关注最新的教育决策，因为“上情下达”是杂志的应有之义。但我们将适当改进报道的方式：每一项重大决策，我们都会从便于读者理解的角度出发，邀请专家、学者进行专业解读。作为教育部主管的全国主流教育媒体，我们拥有独一无二的背景、采访渠道、消息来源、智力资源和人才优势，因此，对决策的解读，将是我们的长项，也会使读者朋友从众多的教育刊物中将我们一眼认出：这是《人民教育》。

“本刊特别报道”关注实践，一些具有重大意义的事件、现象与经验，被我们客观、公正地记录下来：我们感受着改革的冲击，我们倾听着教师的心声，我们推荐着学者的实验……我们为教育加油，因为我们就是教育界的一分子。

在新的一年里，我们将更加关注对典型人物的挖掘，增加对区域经验的报道。因为，我们深知，没有什么可以轻易把人打动，除了人物的真实和经验的典型。

我们将增开一个新的栏目“科研快报”，因为教育科研是促进学校、教师发展和进步的第一生产力。我们憧憬中国教育的振兴，但是，再远大的理想，也需要一步步的积淀。其中，作为研究教育现象及其本质和规律的活动，教育科研正是一种最为基础的积淀。

这个新的栏目，将把学者们最新的科研成果尽可能详尽地传递给学校和教师，力争为专家学者和一线教师搭建起一个“供需见面”的平台。

深受读者欢迎的“思想前沿”、“杏坛百家”、“本刊视点”等栏目将被保留。在这些栏目中，我们希望刊发的文章及观点能够“引领教育理念”。而我们所理解的“引领”，其要义之一，便是捍卫正确的，刺破虚伪的，揭示庸谬的。改革中的中国教育，需要的正是这些有锐气的思想与理念。

教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。这个“求真、求新、求善”的过程，也正是尋找教育真谛的过程。在这个过程中，我们终将从石头里看到风景，从沙子里发现灵魂。