冯振山 时高玺

【按】今年，新课程实验进入了深入推广的关键阶段，我们需要面对一系列艰难的挑战，比如，新课程大面积推广的动力来自哪里？如何提高地方、学校的行动能力，以确保新课程目标的真正实现？破解这些难题固然需要自上而下的推动和弓l领，但更重要的是自下而上的自觉探索、创造。所以，我们应该把目光更多地投向那些点燃新课程星星之火并使之燎原的地方，投向广大深刻认识到课程改革使命的学校和教师。由是，河南巩义和巩义的所有教育工作者，就成了我们所聚焦的对象。

课堂上，一位女同学将录音带交给了老师，然后说：“希望大家闭上眼睛，一起来感受这美妙的音符。”接着，“这一刻时间变成行李，越过生命悲喜陪伴着我前进。因为你让我看清自己，面对未知的恐惧脚步更加坚定……”当红偶像孙燕姿轻快舒朗的歌声在教室里响了起来。

又一位同学拿出了自己的录音带，里面是歌星庾澄庆新专辑《蛋炒饭》的前奏。这位同学介绍道：“这一段打击乐全部是用厨房里的用具演奏的，为了协调好音色，歌手试验了成百上千次。听了这段声音，我不仅惊奇地发现身边的事物竞蕴含着这么好听的音乐，更想到了妈妈每天在厨房里的辛苦。”

这是记者在巩义市市直二初中听课时亲身经历的一幕。但这节课不是艺术鉴赏课，更不是流行音乐课，而是一节七年级语文课：《你一定会听见的》。这是一篇讲“什么是声音”的说明文