黎昌庆　向兴花　何姬勋

一、设计预演效果

要避免制作课件过程的盲目性，做到省时高效，最好能在制作课件前将要实现的演示效果书面化。

笔者希望通过Flash实现的效果是让小球实体在平衡位置O点左右来回振动，振动过程中作变加速运动，且弹簧实体的长度也要随之变化，给人的视觉效果就是弹簧使小球做往复运动。合力（或者加速度）实体和速度实体同步显示相关物理量大小和方向。同时，为了让课件具有交互性，并能留给学生思考研究的空间，可以通过按钮控制合力（或者加速度）实体和速度实体的显示或隐藏，还可以通过图1左下角的一系列按钮改变小球质量、弹簧的劲度系数、最大形变量（振幅）的大小，引导学生观察不同变化情况下小球的振动，进而研究小球的振动周期与哪些因素有关、有什么关系。

二、素材的制作

根据构思确定需要哪些素材。从图1可以看出需要两类素材：影片剪辑实体和按钮实体。其中，弹簧实体、小球实体、合力实体和速度实体属影片剪辑，需要另行分别制作。按钮实体可以直接通过“窗口 → 公用库 → 按钮”找到。

在Flash的编辑窗口，依次打开“插入”→“新建组件”→“创建新元件”，在弹出的“创建新元件”属性对话框中，素材的性质应设成“影片剪辑”（图2）。在制作“弹簧实体”时，屏幕上的坐标原点就是中心位置，应从中心位置开始画折线，形成一个水平放置的弹簧（图3）。

这时弹簧实体已在库中，通过“窗口 →库→ 影片剪辑”，就可以在影片剪辑列表中看到名称为“弹簧实体”的影片，将名称为“弹簧实体”的影片拖到场景中，点击工具栏左上角的箭头按钮，选中场景中的“弹簧实体”，点击工具栏右下角的缩放按钮，改变弹簧实体的大小。……