王航晶

提高大学收费标准真的能启动内需吗？

高校收费改革以来，媒体上就此问题的讨论之声不绝于耳。高校教育是一种个人投资行为，但高校收费要制定在一个合理的水平才能长久实行下去。而且高校收费是否能像政府预期的那样拉动消费，刺激经济增长，我们不得不做进一步的思考。

高校收费的发展过程及原因

从新中国成立到1988年这漫长的数十年中，中国高等教育一直都是“免费的午餐”。到了1989年，国家进行高等教育收费改革，那时大学新生每年交学费200元，在社会上也没有引起太大的反应，这是一个“低收费”阶段。到了1996年，中国高等教育试行并轨招生，

一些学校开始增加学费，不少高校当年学费超过2000元。1997年高校全面并轨，学费持续增加，年增长幅度达到了30%甚至50%，到了2000年，高校学费普遍涨过4000元。2001年全国高校收费普遍达到4000-6000元水平。今年大学学费普遍在5000元左右（只有师范、体育、民族等冷门专业收费较低）。

高校收费的理由，现在一种主导的理论是：高等教育是一种非义务教育，对于受教育者来说，它是一种高回报率的产业，因而受教育者应有一定比例的投入。中国教育经济研究会理事长、北京师范大学教授王善迈指出，在市场经济当中，无论是政府的支出或者是家长的支出都可以得到回报，所以教育是一种投资行为。作为受教育的一方，理应交学费。逐步调整我国高等教育投入的格局，使其不断适应社会主义市场经济的规律，有利于提高学生自觉学习的主动性和各方面办教育的积极性，有利于高等教育规模的扩大，弥补高等教育投入的不足。……