怎样培养和造就权威评论家
2003-04-29商建辉
新闻爱好者 2003年9期
关键词:受众
商建辉
翻开中国报刊史,每个重要的历史时期都涌现出一批杰出的新闻评论家,然而在这个改革开放加大力度、新旧机制发生重大转换的当代却鲜见权威新闻评论家。而且,我们看到的是新闻单位评论员缺乏这样一幅画面,据专家估算,在现有的新闻从业人员之中,能愉快地胜任评论撰写工作的只占百分之四至五而已。而这百分之四至五,又大都是老的新闻工作者,年轻的评论工作者微乎其微,后继乏人。同时出现了一些不容忽视的情况:"如果按工作重要程度分工,一般按评论员、编辑、记者这样的顺序排列,可是名不副实,如果由编辑部内的同志自由选择工作,顺序又会颠倒过来:记者、编辑、评论员。最重要的工作成了人们最不愿干的工作。新闻系毕业的新闻研究生、大学生中的优秀者和比较适合做评论工作的,如果不是硬性分配和出于其他考虑,往往也不会自觉操起评论之笔。"(李德民《新闻评论探索》)
是不是在当代不需要权威新闻评论家了呢?回答是否定的。
首先,新的时代赋予新闻评论家更重要的职责。随着经济全球化进程的加速,西方的文化产品、文化资本、文化价值将对我国的意识形态形成冲击。西方主要发达国家,特别是美国的文化产品及思想文化传播,已在国际市场上占据垄断地位。
新闻评论作为报纸的旗帜和声音,无论是迎接挑战,还是完成任务都是首当其冲,责无旁贷的。因此,培养一批权威的新闻评论家,是我们能否守住思想舆论阵地,使受众免受不健康思想毒害的重要举措。……
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