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师德建设是学校德育的关键

2002-04-29皇甫涛

人民教育 2002年8期
关键词:学校教育教师

皇甫涛

走进浙江省桐乡市高级中学,扑面而来的是沁人心脾的文明之风:每天,值周班的学生在校门口鞠躬问好,微笑着迎接师生们进校;整洁优美的校园里,学生们亲手栽培的花草正在蓬勃生长:学校地面上看不到一片废纸,“卫生一刻钟”是师生们坚持多年的每日必修课;学生宿舍内务像部队一样,被子都叠成漂亮的“豆腐块”。这一切,成了学校最亮丽的风景线。

桐乡市高级中学良好的校风,得益于这里有一支师德高尚、敬业奉献的教师队伍,教师思想道德的建设一直是学校工作的重点。

一、落实师德教育,发扬奉献精神。

要让学生求真向善、学会做人,教师自己首先要努力提高思想素质,有良好的师德和高尚的情操,自己首先成为“真正的人”。在师德教育中,我们着重做好以下几个方面的工作:

(一)激发教师对事业的热爱。作为学校领导,要善于引导教师,使他们热爱教育事业,在事业的成功中找到乐趣,体验到自己工作的意义和价值。对于新教师,我们总是积极地为他们创造条件,帮助他们取得工作上的首次成功,使他们树立信心,得到心理上的一种满足,感受到成功的极大快乐,从而形成一种良性循环,更加激发他们的积极性,把教育教学工作做得更好。此外,我们还鼓励青年教师进行业余进修,积极安排老教师的观摩课和教坛新秀的公开课,鼓励教师争创优异成绩、争当模范;鼓励教师开展学术研究,积极撰写论文,由此培养教师对教育事业的热爱,激发教师内在的潜力。……

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