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人文学科亲近社会的范例

2001-06-14郭小凌傅光中

书屋 2001年4期
关键词:学科

郭小凌 傅光中

自从阿克敦爵士于二十世纪初主编的《剑桥近代史》问世以来,“剑桥”就成了国际史学界的著名品牌。随后出版的冠以“剑桥”品牌的世界断代史、地区史或国别史无不跻身学术精品之列,被全球知识界列入有关专题的主要参考书目。但以往的剑桥版史学图书也有过于专业的局限,书中充斥着繁琐的考据、引证,到处是普通读者望而生畏的专业术语、符号和图表,加之篇幅浩大,即使是专业人员,读完或读懂全书亦非易事。所以这类史书通常只能在象牙塔里流行,或是摆放在附庸风雅者的书架上,其经济效益和社会效益因此也就大打折扣。

史学的专业化、概念化是以丧失传统史学所具有的文学审美和常人之学为代价的,这就使专业化的史学始终面临着一个很大的难题,即如何像前专业化时期的史学家那样,同社会上的绝大多数读者或公众保持血肉的联系。实际上,没有通畅的社会联系和公众的理解支持,任何学科尤其是人文学科,都不可能拥有持久的活力。所以,任何学科都需要承担或者说必须承担向社会公众普及学科知识的责任,将本学科的价值及其学术研究所带来的对自然与社会的各种新的理解,用通俗的语言转达给社会公众。这种“科普”活动不仅是一种单向的人文关怀,而且还是学科生存和发展的需要。

鉴于学术著作通俗化的重要意义,自二十世纪九十年代开始,剑桥大学出版社采取了双管齐下的出版战略,一方面继续出版面向专业人士的高品位的学术专著,另一方面开始了学术著作通俗化的战略。……

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