靳国庆　王　辉

为了进一步加强高校的大学生文化素质教育工作，我省在学习和吸收兄弟省、市和试点院校先进经验的基础上，按照原国家教委制定的《关于加强大学生文化素质教育工作的意见》的要求，制定规划，落实措施，使我省高校大学生文化素质教育工作有了较大进展，收到了一定的成效。

一、把加强文化素质教育与教育思想观念改革的学习、讨论紧密结合，统一思想，提高认识

加强文化素质教育，教育思想、教育观念和人才培养模式的改革是前提和先导。文化素质教育的核心是教会如何做人，使人能够把从外部获得的知识、技能内化于人的身心，升华成稳定的品质和素养，从而学会生存、关心，学会共事，学会辨别各种是非，明确历史使命，坚定理想信念，以深厚的历史文化沉淀构筑精神支柱，并形成创新精神和创造能力。文化素质是一种基础素质，对于人的思想品德素质、身心素质和业务素质等其他素质的形成和发展具有决定性的影响，对于人生观、价值观和世界观的形成具有决定性的作用。加强学生的文化素质教育的目的，主要是陶冶人的情操，升华人的境界，教导人如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及如何调节自身的意愿、情绪、心态等方面的问题，使学生成为适应未来社会发展需要的完整的现代人。

几年来，我省高校广泛开展的教育思想观念的学习、讨论中，有目的地组织开展……