陈武元

一、日本短期大学的现状

1996年度日本短期大学的校数为598所(表1)。

1996年度，短大在校生数为463492人，比1995年度减少了25830人，新生数也连续3年减少(表2)。而大学本科生数近几年却连续增长，1996年度约2369000人，比上一年增加了约4万人。

从国、公、私立的学校数与学生数来看，1996年度，私立短大的学校数占短大总数的84％，私立短大学生数也约占短大学生总数的92％。

短大中，女生所占的比例，1996年度达90％以上。与大学中女生的比例占34％相比，女生所占比例要大得多。

二、短期大学教育改革的现状

1991年2月，日本文部省接受大学审议会的建议，对短大的制度进行了如下几方面的修改：(1)短期大学设置基准的纲要化与弹性化；(2)授予短大毕业生“准学士”称号：(3)引进自我检查与评价体系。

各短大实施教育改革的情况如下：

1．课程改革

设置基准修改以后，各短大可以自行设置课程，因此人们期望各短大能常常更新教育内容。1995年度实施课程改革的短大有445所，占78．5％。

2．制定并公布授课计划

事先制定并公布授课计划，授课计划包括各授课科目的目的、授课科目概要、每一次授课内容、教材、参考书。以及成绩评定办法。制定并公布授课计划的目的是，让学生事先了解授课的内容，有计划、有系统地选择授课科目，并促使他们积极地参加听课。对教师来说，通过公开授课计划，使教师能更努力地提高授课内容的质量，以及为充实有系统的教育指导，教师之间能够进行相互协作或合作。1996年度制定授课计划的短……