方振

一到休息日，家长带孩子上公园、吃肯德基、吃麦当劳……似乎成了一种爱孩子的时尚。特别是一些上全托的孩子，家长更是弥补心切，前脚刚出学校门，后脚就进了肯德基店，以犒劳孩子一周的“辛苦”。且不说吃坏了孩子，就是每周都是这个内容，孩子也会厌倦而不领情。其实弥补与孩子亲情的内容和方法很多，笔者将听到的、看到的、曾经历过的推荐如下：传情的居室整理。双休日，家长可以和孩子一起整理他的居室、角落、玩具，对孩子喜欢的玩具、饰物、桌子、凳子要进行格外地清洁和整理。比如：雪白的长毛绒波斯猫，家长可教孩子用梳子轻轻梳理它的毛，有脏的地方家长可用湿布擦擦，然后询问孩子放在哪里为好。若有破损的玩具，家长可借此机会进行修补，让孩子看见您是多么精心、投入地修复他的玩物的。同时桌子、凳子、玩物的摆放，也尽量征得孩子的同意，不要用成人的标准去衡量。这个居室、角落、玩具的整理不求速度，只求与孩子一起商量、整理。

吃吃说说亲情横溢。双休日的家庭就餐，一定要全家围坐，并且在时间上尽量放宽，这在客观上就营造了亲情的氛围。家长边吃边将话题引向孩子学校的事，然后让孩子说，家长仔细、耐心地听，有时还可发表些议论，千万不能有居高临下的教导性话语，否则会影响气氛。同时，家长也可把孩子不在家时，家里所发生的事告诉孩子，或者家长看见某玩具想买又没有买的思维过程告诉孩子。