APP下载

对中国大学经济学教学改革的建议

1998-09-12聂海清

现代教育科学(高教研究) 1998年2期
关键词:大学经济课程

聂海清

洪永淼教授,今年34岁,他在厦门大学经济系获硕士学位之后,去美国攻读博士,于1993年获美国加州大学圣迭戈分校经济学博士学位,同年,被聘为康奈尔大学经济系助理教授,1997年底被破格晋升为副教授。

洪永淼教授,在著名的康奈尔大学经济系任教后,曾多次应邀回国访问和讲学,还参与了美国几所大学同中国社科院经济所合作研究中国国有企业的改革问题。近两年来,他还先后邀请几位中国大学经济系教授到康奈尔大学经济系进行访问与学术交流。因此,他对中国大学经济系教学现状是比较了解的,对中国大学经济学教学改革也有一些很好的看法与建议。

洪永淼教授认为,经济学科是一门重要的学科。美国大学经济理论教学与研究工作,对促进美国社会的发展起着越来越重要的作用。首先,表现在经济理论对制定国家经济改革的理论指导作用。比如每届美国总统上任时,都要从美国大学里挑选出一批知名经济学教授组成“总统经济顾问委员会”,负责定期向总统报告美国经济整体运行情况;接受总统、副总统及其他内阁成员的经济政策咨询;撰写“美国总统的经济报告”等文件。其次,通过学校培养熟悉美国市场经济运作的经济学专业人才,来促进美国经济及社会的发展。再次,通过研究成果的应用来制定美国经济发展战略、政策及措施,以保证经济的持续健康发展。正因为如此,美国大学经济学越来越受到重视,发展很快。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学经济课程
“林下经济”助农增收
“留白”是个大学问
《大学》
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
48岁的她,跨越千里再读大学
大学求学的遗憾
软件设计与开发实践课程探索与实践
增加就业, 这些“经济”要关注
为什么要学习HAA课程?
民营经济大有可为