一

在伟大的“三反”“五反”运动中，我们青年团不但努力动员团内外青年积极地参加，并且注意到要使团内外青年在运动中受到教育。“三反”“五反”运动也教育了我们团的宣传工作者，使我们了解到在实际斗争中对青年进行思想教育的重要意义。

本文只就青年在“五反”运动中的学习问题也就是青年团在“五反”运动中如何进行教育的问题，提出几点意见，供团的宣传工作者参考。

二

在整个“五反”运动中要贯串划清工人阶级与资产阶级界限的教育，如果工人店员不认识本阶级，不认识“五反”运动是工人阶级打退资产阶级的进攻，是不可能建立“五反”统一战线展开“五反”运动的。特别在运动初期，如果不进行划清阶级界限的教育，运动简直就难以起来。进行划清阶级界限的教育，是发动群众工作中的必不可少的一部分。这也就是通常所说的“思想发动”。

根据北京、天津的经验，诉苦是划清阶级界限教育的好方法之一。工人、店员一经诉苦，即可启发自己的阶级觉悟。因为所诉的苦，都是被压迫被剥削的事实，那是工人、店员自己所亲历过的。压迫、剥削与被压迫、被剥削的界限分明，令人明确地感到人是属于不同的阶级的，人是应当按阶级来划分的。但诉苦中一个极重要的问题，即必须善于将工人切身的苦与“五反”结合起来。事实证明：只讲“五反”不涉及工人切身利益，只说资本家“五毒”罪行而不诉工人切身之苦，往往群众就起不来。如北京市有些商店在运动开始时就有这种情况。……