新思想指导下教书育人研究

1. 陈嘉庚事业中蕴含的红色基因及发掘路径

教师发展研究

1. 我国关于日本教师教育研究述评
   ——基于CNKI(1990—2020)的文献计量与知识图谱分析
2. 农村中学班主任工作的困境及对策
   ——以河北省石家庄市X县A中学为例

教育心理研究

1. 道德认同的中介作用
   ——消极父母教养方式对大学生网络偏差行为的影响
2. 中学生英语写作中态度立场副词的纵向研究

博导论坛

1. 网络群体传播的特质、政治功能及其矫治
   ——基于突发性灾难事件的考察

教育史研究

1. 北洋政府时期大学无序发展的制度演进及成因
2. 我国传统家庭教育的私人性与公共性
3. 课堂奖励的负效应及纾解对策
   ——以小学低年段为例
4. 强力利器：PBL课堂翻译工具使用实证研究
5. 0至3岁婴幼儿托育机构的课程实施现状
   ——基于厦门市示范托育机构调查数据的研究
6. “信息+结构+转化”课程教学模式探究
   ——以“会计学原理”为例