杨 威，朱献苏，2

（1.海南师范大学马克思主义学院，海南海口571158；2.商丘师范学院 外语学院，河南商丘 476000）

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设。习近平总书记从党和国家事业发展全局和促进人的全面发展角度出发，围绕注重家庭家教家风建设作出了一系列的重要指示。特别是2021年3月《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书的出版，进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，深化了中国共产党对家庭家教家风建设的规律性认识，开辟了党关于新时代家庭工作的新境界。在此基础上，2021年7月，中宣部、中央文明办等七部门联合印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，要加强对习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述的学习宣传，让新时代家庭观成为亿万家庭日用而不自觉的道德规范和行为准则，要“坚持以社会主义核心价值观为统领，树立新时代的家庭观”[1]70，为新时代家风建设提供了科学指南和根本遵循。

党的十九届五中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确提出：“坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。”[2]在当今世界范围内各种思想文化交流交融交锋愈加激烈的情况下，确立鲜明而有特色的社会主义核心价值观（以下简称“核心价值观”）不仅是我们在面对世界“百年未有之大变局”中克敌制胜的法宝，同时也是实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的“稳定器”。步入新时代，核心价值观进一步筑牢了中华民族价值旨归的共同基础，打造了精神文明的强劲引擎，激发出中华儿女拼搏进取的时代伟力。诚然，当前我国的家风建设还存在诸多方面亟须解决的问题，诸如一些家庭亲情关系淡薄、伦理道德失范和精神追求迷失，等等。为此，将核心价值观全方位贯穿、深层次融入于新时代家风建设中，不仅是当今中国特色社会主义发展的重要课题，更是马克思主义政党治国理政的现实任务；既满足了当前中华民族坚定文化自信的时代要求，又符合夯实家风建设基础、丰富家风建设内涵、拓展家风建设领域的基本规律。可见，核心价值观不仅为新时代家风建设提供了根本遵循，而且为未来进一步深化家风建设指明了逻辑进路。因此，我们应准确把握新时代家风建设的几个着力点，积极探寻以核心价值观引领新时代家风建设可行的践履路径，以确保家风建设在正确的轨道上砥砺前行。

一、社会主义核心价值观为新时代家风建设提供根本遵循

孟子云：“天下之本在国，国之本在家。”（《孟子·离娄上》）家庭作为社会的最小细胞，是“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”[3]。好家风可以支撑好国风，推动好民风，净化好党风。当前，国家积极倡导的核心价值观在培育和践行的主体上要求“上下联动”，要求“坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起”[4]。因此，以核心价值观引领新时代家风建设是新形势下以其引领文化建设这一战略任务在家庭文化层面的具体体现。核心价值观能够成为引领新时代家风建设的根本遵循，主要体现在它不仅是锚定新时代家风建设发展方向的“指南针”，而且是新时代家风建设走出现实困境的“助推器”，更是新时代家风建设实现守正创新的“定盘星”。

（一）以社会主义核心价值观锚定新时代家风建设的发展方向

核心价值观既来源于实践，是社会实践的产物，同时又服务于实践，引领着社会实践的发展方向。习近平总书记强调：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它，领悟它”[5]1，并指出要将核心价值观具体化、生活化和日常化。因此，充分“发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用”[1]67即显得十分必要。当前，积极推动核心价值观引领新时代家风建设是这一要求的具体体现之一。首先，核心价值观是社会主义先进文化的纲领，而新时代家风则成为这一先进文化的载体。家教和家风虽然是家长对家庭成员的自我设计和塑造，却承载着国家和社会的诸多要求。它是个体意识和社会意识的桥梁与中介，并将核心价值观这一普遍的社会意识转化为个体意识，使之成为个体意识的灵魂。因此，作为社会主义精神文明建设重要组成部分的新时代家风建设，必须要以核心价值观为引领。其次，核心价值观的精神实质和本质内涵与优良家风的基本要求和价值追求具有高度的契合性，它能够明确新时代家风建设的长远目标、锚定新时代家风建设的发展方向。可见，以核心价值观引领新时代家风建设就是抓住了家风建设的“牛鼻子”——只有将核心价值观融入普通家庭的家风建设中，深入百姓的日常生活中，与中华优秀传统家风相耦合，与社会进步相协调，与人的全面发展相统一，才能使其得到人民群众的广泛认同，才能有效激活核心价值观引领的“密码”。核心价值观的引领和有效融入，能够为新时代家风建设提供更加富有时代化的精神内涵，并在全社会营造爱国爱家的家庭氛围、形成相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求，等等。可见，核心价值观对新时代家风建设在方向上具有引领性，在内容上具有指导性。

（二）以社会主义核心价值观引领新时代家风建设走出现实困境

马克思曾提出，“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声”[6]289，290。坚持问题意识是对马克思主义研究者的基本要求，也是其应有的精神品格。每个时代都有属于它自己的问题，只有树立强烈的问题意识，才能实事求是地对待问题并找到引领时代进步的路标。当前，中国正处于社会转型时期，其经济体制、利益格局和社会结构发生了一系列变化，使原有的价值观念受到冲击，一些西方价值观念不断出现在社会生活中并影响着相对稳定的传统家风，因而导致“家庭道德领域也受到了一定的冲击，道德调控机制弱化，道德观念出现混乱的状况，道德失范现象也屡有发生”[7]1。新时代家风建设面临诸如此类的困境和问题，势必会影响到中国特色社会主义事业总体布局的有序开展和稳步推进。因此，在新时代家风建设方面，积极主动地“把准脉搏”并采取有效预防措施打通“任督二脉”即显得尤为重要。在此基础上，以核心价值观引领新时代家风建设则可以有效疗治新时代家风建设方面的各种“疑难杂症”。

坚持问题导向，认真分析当前家风建设所面临的困境，主要表现为以下几个方面：首先，当今家风的意义日渐式微。传统社会的大家庭结构已经不复存在，“两代”或“三代”人口的小家庭是当代家庭的主要结构。这种小型化的家庭结构弱化了家庭成员在经济上的依赖程度及家风的影响力，进而使家风的意义和作用在一定程度上出现消退。其次，当今家庭成员之间的关系有所疏离。马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”[8]60家庭中的每个人都处在与其他家庭成员的情感关系之中，并以某种血缘或姻缘关系而生活在家庭环境中。然而，一些家庭却表现为家长责任感相对缺乏、家庭成员彼此之间产生信任危机等。再次，当今家庭教育出现诸多误区。由于生活节奏的加快和升学压力的加剧，家长们更重视对孩子的“才能、学分、知识”教育，而在很大程度上忽略对其进行道德情感教育。“立德树人”“道德传家”思想的弱化，使得社会上出现“重知轻德”的现象，导致家庭教育中“德”和“学”的分离，在一定程度上违背了家庭教育的原则，致使优良家风建设在正确的道路上渐行渐远。由此可见，以核心价值观引领新时代家风建设就是要提升人际关系中的伦理观念，找回家庭中的道德缺失以及矫正家庭教育的错误价值取向。

（三）社会主义核心价值观为新时代家风建设实现守正创新提供精神动力

习近平总书记在十九大报告中明确指出：“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着力点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”[4]这即表明核心价值观在引领社会主义精神文明建设方面具有举足轻重的地位，而家风建设则是社会主义精神文明建设的重要组成部分。步入新时代，我们更加重视家风建设，这不仅是对以道德修为为核心的优秀传统家风的尊崇，同时也是对实现中华民族伟大复兴中国梦的深切关注，更是对核心价值观这一兴国之“魂”的认同与弘扬。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，“历史和现实都告诉我们，只有不断培育和践行社会主义核心价值观，始终继承和弘扬中华优秀传统文化，我们就一定能够建设好全国各族人民的精神家园，筑牢中华儿女团结奋进、一往无前的思想基础”[1]72。他一方面指出了培育和践行核心价值观的重要性，另一方面也强调了弘扬中华优秀传统文化的必要性。核心价值观所构筑的价值目标中蕴含着博大精深的中华优秀传统文化。譬如，核心价值观中所倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”等，不仅是传统优良家风文化所宣扬的主要内容，更是对新时代家风建设在价值导向上所提出的具体要求。显而易见，核心价值观积淀着深厚的思想精华和道德遗产，它通过对中华传统美德的传承而为新时代家风奠定德性基础——不仅使得中华民族的优良家风得以薪火相传、历久弥新，同时也进一步增强了新时代家风的凝聚力、吸引力和影响力。“以古人之规矩，开自己之生面”[9]，不忘本来，才能开创未来；善于继承，才能更好地创新。当前，要倡导社会和家庭积极主动地将核心价值观充分融入新时代家风建设的各阶段、各环节和各领域，在“帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”[1]19中全面融会贯通核心价值观，持续探索新时代家风建设的新途径、新模式和新举措。并且，在守正创新中鼓励家庭成员坚定理想信念、厚植家国情怀、加强道德修为等，引导他们培养“忠诚、拼搏、勇敢、正义”的高尚品格，崇尚“求真、从善、尚美、向上”的精神境界，追求“讲道德、尊道德、守道德”的生活氛围。

二、以社会主义核心价值观引领新时代家风建设的逻辑进路

一种理论只有抓住人的发展、关注人的发展并不断解决人的发展问题，才能为人们所信服、拥护、践行和捍卫。核心价值观在本质上体现着这一要求，它以推动人的发展作为其根本目的，为实现每个人的自由而全面发展积累着越来越充分的现实条件。这也是其能够引领新时代家风建设的逻辑进路之所在——它以坚实的物质基础作为逻辑起点，以核心价值观在社会主义意识形态中的主导地位作为其逻辑主线，又以实现中华民族伟大复兴中国梦作为逻辑终点。

（一）逻辑起点：社会生产力的快速发展奠定的坚实物质基础

古人云：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”（魏征：《谏太宗十思疏》）毫无疑问，核心价值观植根于中国改革开放和经济繁荣发展的伟大实践，社会生产力的快速发展业已为核心价值观引领新时代家风建设奠定了坚实的物质基础。马克思曾说过：“‘思想’一旦离开‘利益’就一定会使自己出丑。”[8]286因此，价值观念是建立在特定的经济基础之上的。社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的本质要求，与经济基础具有较强的关联性。为此，核心价值观引领新时代家风建设同样需要一定的物质基础作为支撑。实践表明，物质基础越坚实，核心价值观的引领作用就越大。富强是居于首位的核心价值观追求。因为“富”是民之本，“强”是国之基。今日之世界，富强最核心的内容就是经济实力的增强。除富强之外，民主、爱国、诚信、友善等其他层面的价值追求，也都是以经济发展为基础的。如果国家经济发展落后，那么人民的生活水平就得不到提高，追求民主、诚信等价值观也将底气不足，以至力不从心。因此，以核心价值观引领新时代家风建设便无从谈起。改革开放以来，我国坚定不移走中国特色社会主义发展道路，坚持“发展是硬道理”，在巩固和完善经济制度、优化资源配置和合理分配利益方面取得了显著成效，从而使得社会生产力得到充分发展，综合国力得到不断提升，人民生活得到明显改善。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央聚焦决胜全面建成小康社会，顺利完成脱贫攻坚的总任务。这就为核心价值观引领新时代家风建设奠定了雄厚的物质基础。久久为功的脱贫攻坚工作顺应了人民群众对美好生活的向往，既使其增强了对中国未来发展的信心，又使其增进了对核心价值观的认同，这是核心价值观引领新时代家风建设的基本前提和根本保障。正如习近平总书记所指出的，“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”[10]。

（二）逻辑主线：社会主义核心价值观在社会主义意识形态中居于主导地位

核心价值观从根本上属于意识形态。马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中曾提及，“在不同的占有形式上，在社会生存条件上，耸立着各种不同的、表现独特的情感、幻想、思想方式和人生观构成的整个上层建筑。整个阶级在它的物质条件和相应的社会关系的基础上创造和构成这一切”[8]611。可见，意识形态发挥着统一思想和行动、凝聚和稳定人心的重要作用，是社会的“水泥”。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质要求，在整个社会主义核心价值体系中居于主导地位，具有代表先进文化发展方向、凝聚人们思想共识、维护国家意识形态安全的重要作用，是内蕴丰富、结构严谨、系统全面的理论体系。以核心价值观作为新时代家风建设的“主心骨”，自然也能规范家庭成员的言行并成为他们的行为准则和精神支柱。当前，处于主导和支配地位的核心价值观在客观上已具备了引领新时代家风建设的诸多条件。

首先，核心价值观具有引领新时代家风建设的理论先进性。核心价值观代表着广大人民群众的根本利益，代表着社会主义先进的生产方式，代表着社会的历史发展方向。因此，它成为激励广大人民为实现中国梦而努力奋斗的不竭精神动力。其次，核心价值观具有引领新时代家风建设强大的包容性。核心价值观不仅包括马克思主义意识形态、科学社会主义理论，还包括中华优秀传统文化的基本价值观念，是中华民族赖以维系的精神纽带和共同的道德基础，这就使得核心价值观天然具备了整合和包容不同家风类型的先决条件。再次，核心价值观具有引领新时代家风建设的历史主动性。核心价值观不是永恒不变的，而是以马克思主义为思想内核并不断与时俱进的。它紧扣时代脉搏，紧跟社会发展趋势，因而始终具有立于时代潮头正确引领家风建设的主动性，这也是中国共产党大力倡导和推进新时代家风建设的破题之笔。总而言之，核心价值观能够恰如其分地回答新时代家风建设应当有着怎样的“精神依托”，简明扼要地告诉人们什么是需要大力提倡的、什么是应该坚决反对的，并将其精神内核潜移默化地融入新时代家风建设的全过程。

（三）逻辑终点：实现中华民族伟大复兴中国梦

实现中华民族伟大复兴中国梦是新一代党和国家领导人在宏大的历史视野下对全国人民的郑重承诺，是对“两个一百年”奋斗目标的高度概括，也是对中国未来发展方向的明确指引。具体来看，实现中国梦就是要追求国家富强、民族振兴和人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，因而必须紧紧依靠广大人民群众来实现。为了早日实现中国梦，习近平总书记指出，“广大家庭要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中，用我们四亿多家庭、十三亿多人民的智慧和热情汇聚起实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量”[1]5。由此可见，家庭梦须与中国梦同步推进、协调共进。对于二者之间的关系，古人曾用“修身齐家治国平天下”（《礼记·大学》）这一千古名言来进行阐释。简言之，家风正，则党风清，则政风廉，则民风淳，则国家盛，从而才能最终实现中国梦。

从国家、社会和公民三个层面凝练出的核心价值观与中华民族伟大复兴中国梦的本质内涵具有高度的一致性。核心价值观在国家层面倡导的“富强、民主、文明、和谐”确立了中国梦的国家价值目标，是一代又一代的中国人合力为之奋斗、共同为之努力的价值追求；社会层面倡导的“自由、平等、公正、法治”确立了中国梦的社会价值目标，它蕴含着个人与个人、个人与社会之间所形成的关系，代表着社会共同的价值取向与利益诉求；个人层面倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”则确立了中国梦的个人价值目标，是每个公民应当具有的最基本的道德素养和价值准则。尽管个人价值目标只是基于道德生活而体现的价值追求，但却是全部核心价值观的基石，因而我们要把着力点首先放在个体层面上，然后再将其升华至社会层面、国家层面。通过家庭这一重要渠道来传递主流价值观，不仅能够“以文化人”，增强人民的精神力量，提高人民的幸福指数，起到强信心、聚民心、暖人心、筑同心的重要作用，而且有利于把个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，进而通过最深厚的文化软实力助推中华民族早日实现中国梦。

三、以社会主义核心价值观引领新时代家风建设的着力点

当前，切实将核心价值观与新时代家风建设结合起来，坚持思想涵育、教育引导和实践养成相统一，既是厚培、夯实核心价值观土壤的必然要求，同时也是提升新时代家风建设内涵的当然之选。换言之，以核心价值观引领新时代家风建设的过程，就是在培育、宣传、弘扬与践行核心价值观的过程中创造性转化和创新性发展传统家风的过程。同时，也是家庭成员将社会教育转化为家庭教育，进而理解和认同、接受并内化、弘扬与践行核心价值观的过程。以核心价值观引领新时代家风建设，仍需我们辩证地看待在这一过程中可能遇到的各种问题，尤其是要把握好引领过程中的几个着力点。

（一）引领原则：一元引领，多元并存

在引领过程中，需要我们辩证地处理好一元和多元的关系，即坚持一元引领、多元并存的引领原则。这一引领原则是由人类社会的思想文化发展规律和核心价值观的内在发展规律所决定的。社会意识形态总是表现为多样性和有序性的辩证统一，即一元主导、多元并存的有序化发展。核心价值观“三个倡导”的先进性和广泛性使其具有强大的引领力和包容性。唯物辩证法告诉我们，无论过去、现在还是将来，家风文化所呈现的差异性和多样性，都是或者必将是一种客观存在。这种多样性既是无法避免的，又是必须加以引领的。唯有以一元引领、多元并存作为核心价值观引领新时代家风建设的重要策略或原则，才能形成新时代家风建设的精神纽带，才能最大限度地体现家风建设的多元诉求。而所谓“一元引领”，就是要坚持核心价值观的主导地位不动摇，牢牢把握新时代家风建设的前进方向，即坚持由核心价值观引领新时代家风建设的发展方向和价值取向。所谓“多元并存”，就是要尊重和包容广大家庭家风内容的差异性和多样性，即根据不同的家风文化提出不同要求，在民主平等、相互补充和尊重个体的前提下，明确各个家庭的家风与核心价值观的界限；在尊重差异、包容多样中凝聚价值共识，进一步增强核心价值观在新时代家风建设中的价值认同感和精神感染力，为新时代家风建设厚培精神土壤；在包容多样中增进价值认同、达成思想共识，逐渐扩大核心价值观在新时代家风建设中的包容度和影响力。然而，包容并不等于对错误的价值观置之不理，而是要在充分理解的基础上加强教育引导，努力弥补价值引领中的“短板”，使新时代家风建设始终处于良性发展状态，亦即使之在多元中有砥柱、多元中有主导、多元中有准绳。还须指出的是，“理直气壮”乃是习近平总书记再三强调的一种精神状态和奋斗姿态。为此，在加强核心价值观引领新时代家风建设问题上，同样只有理直气壮才能不断凝聚价值共识，进而推动社会主义精神文明建设。

（二）引领方式：破立并举，重在建设

在引领过程中，需要我们辩证地处理好“破”与“立”的关系，即“破”是前提、“立”是保障。因此，需要采取破立并举、重在建设的引领方式，即在坚决抵制各类错误思想或思潮对新时代家风建设腐蚀的同时，还要守住底线、守正航线，旗帜鲜明地坚持以核心价值观引领新时代家风建设。一方面，坚持核心价值观引领，要有“破”的勇气和智慧，敢于同错误思想作坚决斗争。对任何错误思想的放纵都会削弱马克思主义的指导地位，因此要有抵制各种腐朽思想及错误思潮的决心。当前，我们决不能放松对各种错误思潮及封建思想的抵制和批判，要引导广大人民群众正确认识其本质和危害，并把握好时机和力度，采取有力措施对错误思潮及封建思想进行抵制和批判。但与此同时，尚须注意的是，即便是对待一些落后于时代发展的家风家教思想，也应增强核心价值观引领中的人文关怀，并正确运用思想政治教育的方式方法来对其进行一番现代价值转换。另一方面，坚持核心价值观引领，还要有“立”的自觉和自信。即要加强正确引领新时代家风建设的自觉性，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传核心价值观的基本内容、精神内涵和实践意义。既要坚守住核心价值观的底线不动摇，又要体现出核心价值观的包容性；既要守护核心价值观的严肃性，又要增强新时代家风建设最新成果宣传的通俗性。同时，还要将理论层面的阐释解读和实践层面的培育引导相结合，以通俗易懂的内容和大众喜闻乐见的形式激发人们对核心价值观的理论自觉和行动自觉，并使之努力成为核心价值观的坚定信仰者、忠实践行者和积极传播者。唯其如此，才能全方位、全领域、全过程地将核心价值观融入新时代家风建设中，切实推动核心价值观深入人心，充分发挥其正向引领文化软实力的功能，不断提升核心价值观的凝聚力和吸引力，促使人们树立以其引领新时代家风建设的信心。

（三）引领目标：内化于心，外化于行

以核心价值观引领新时代家风建设，体现为一种“内化”和“外化”相互联系、彼此强化的关系。在引领过程中，需要我们辩证地处理好“内化”和“外化”之间的关系，即强调“内化”是基础、“外化”是归宿。从生发机理来看，内化的过程即由“社会要我做”变为“我要这么做”。于此，主要是指家庭成员对核心价值观的基本内涵、精神实质等在心理上所形成的一种正确认知，在情感上形成的一种自觉认同。亦即把党和国家的“三个倡导”转化为家庭成员个体的思想意识和共同的理想信念，使得核心价值观的内涵无缝融入新时代家风建设的全过程中，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以平民风格的形式全方位、多层次、大纵深地传递到亿万人民群众心中，积极主动地用中国话语来讲述中国故事，使之成为感染民众、滋养大众、振奋群众的动力源泉。相应地，外化的过程即由“我应该怎么做”变为“我已经这样做了”。于此，主要是指家庭成员在对核心价值观有了正确的认知及认同后，有组织、有目的、有计划地开展旨在提倡社会公德、家庭美德和职业道德的实践活动，且实践活动的结果均体现核心价值观的最本质要求。在此过程中，核心价值观所具有的先进性无形中会激发个体内在的崇敬感，进而产生热爱和遵循的情感体验，并做出自觉践行的外在行为。在此过程中，家庭成员又进一步深化、增进了对核心价值观的认知和认同。由此可见，只有在“内化”和“外化”相结合、相适应、相促进上做文章、下功夫，才能真正形成核心价值观的引领合力。

四、以社会主义核心价值观引领新时代家风建设的践履路径

核心价值观是兴国之“魂”，“魂”有所依，才能落地生根；“魂”有所寄，才能“精神变物质”。无形的核心价值观只有融入有形的社会生活实践中，才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。因此，以核心价值观引领新时代家风建设就是核心价值观落细、落小、落实的重要方式和路径之一。党的十八大以来，习近平总书记就家庭家教家风建设发表了一系列重要讲话，积极回应人民群众对家风建设的新需求和新期盼，着重强调了要把核心价值观融入家风建设中的各个方面，深入回答了新时代为什么要建设好家风、建设好什么样的家风，以及怎样建设好家风等重大问题，体现了鲜明的中国特色、强烈的时代特征和宽广的社会视野，并使得上述重要论述成为做好新时代家风建设的科学指南。为此，“在习近平总书记家风建设思想的指导下，我们应该着力从积极弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统思想文化、传承家庭美德、党政领导干部带头树立好家风、表彰‘最美家庭’等方面入手来推进我国社会的家风建设”[11]，以助力核心价值观在家庭落地生根为旨归，以完善新时代家风建设为导向，从增进价值认同、优化引领策略、统筹多方力量、改善引领环境等方面，深入探究核心价值观引领新时代家风建设的践履路径。

（一）增进价值认同，做到以理服人

从根本上说，价值认同是价值引领的前提。价值认同是个体或者组织在社会活动中对某类价值的内在认可或共识。通过这些认可或共识，形成自身在社会实践中的价值定位和取向，由此形成共同的价值观。价值观的认同过程就是由感性认知上升到理性认同的过程，而核心价值观即是对具有“铸魂”和“凝神”作用的一系列价值观念的高度概括。马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中明确提出，“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身”[6]9。由此可见，理论上如果不彻底，就难以以理服人。马克思所谓的“说服人”，主要是指人对于理论的理性认知和情感认同。同样，以核心价值观引领新时代家风建设也需要运用“理论说服人”，运用理论“掌握群众”。这无疑是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。目前，尽管核心价值观仍需要与时俱进并不断地进行自我完善，但业已具备“以理服人”引领家风建设的基本条件。具体而言，在以核心价值观引领新时代家风建设的过程中，需要我们在以下几方面发力：首先，要着力抓好关于核心价值观的理论学习。作为家庭的家长，要加强核心价值观的理论学习，以形成正确的认识；要了解核心价值观的基本内容、重大意义及实践路径等，进而将其内化为家庭成员的思想意识，以完成理论掌握群众的任务。其次，要努力做好核心价值观的理论宣传工作。“大众不会无缘无故地接受某一种理论，大众也不会自发地接受某一种理论，包括彻底的理论。”[12]若要确保理论真正彻底说服人，就必须抓住人本身进行有效的理论宣传。在宣传和弘扬核心价值观的过程中，对人的接受特点进行理性分析，对人的接受规律予以全面审视，并深入思考如何用科学的、逻辑的、权威的力量做到以理服人。再次，要尽力做好核心价值观的理论转化。在核心价值观引领新时代家风建设的过程中，还要注意对标对表，要注重转变话语方式，用人民大众最喜欢、最能接受的话语和表达方式来实现核心价值观与家风建设的有机融合、同步推进。此外，家长还要善于运用贴近生活的话语进行平等交流，切实回答和解决家庭成员最关心的实际问题，尤其是那些与家庭成员自身发展密切相关的问题，使得核心价值观成为引领新时代家风建设的有力武器。并且，在价值引领过程中做好贯穿、结合和转化工作也是至关重要的一环。因此，需要努力做到将核心价值观的要求与新时代家风建设的主题进行有机结合与有效融合，拓展引领渠道，切中引领痛点，突出引领难点，以期达到引领效果的最大化。同时，亦强调贵在实践、重在实效，旨在全面推进核心价值观的入耳入脑入心，进一步激发人们投身新时代家风建设的积极性和主动性。

（二）优化引领策略，做到齐头并进

人的心理是指在实践活动中人脑对客观现实的主观能动反映，而人的思想则是指客观存在反映在人的思想意识中，并通过其思维活动而产生的结果；人的心理是短期易变的神经活动，思想则是稳定固化的观念，但心理和思想都是以实践为桥梁的。因此，人的心理情感是思想观念转化为实践活动的催化剂或助推器。以核心价值观引领新时代家风建设，也应把思想层面和心理层面的共同推进作为其重要策略——既要做好思想层面的正面引领，又要兼顾心理层面的正向影响。显然，任何一种家风文化中既包含代表其价值取向和利益诉求的思想因素，也包含一些独特的和自发产生的心理因素。同样，核心价值观大体上可以分为思想层面和心理层面两部分：其自身所包含的马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想等属于思想层面，而其所倡导的民族精神和时代精神则属于心理层面。以核心价值观引领新时代家风建设的过程，既包括从核心价值观的思想形态向家风文化的心理形态发生转化的过程，又包括从家风文化的心理形态向核心价值观的思想形态反刍的过程。因此，我们要不断完善核心价值观在家庭成员中的思想和心理引领机制，坚持从实际出发，善于因时、因地制宜。同时，根据不同个体的实际情况和特点，兼顾其不同需求、兴趣和爱好，倡导灵活多样的引领方式——倡导互动式、体验式、共享式引领，以不断增强其引领的吸引力。并且，还须不遗余力地把核心价值观所蕴含的思想观念转化为家庭成员的感性认知与价值认同，即将抽象的理论转化为家庭成员内心的自觉追求，以避免出现精神贫血和人格缺钙的情形。

（三）统筹多方力量，做到凝心聚力

中国传统文化所推崇的“修身齐家治国平天下”是提升个体道德水平、锤炼其道德品质的“成人”之途。也即是说，在古代社会，无论个体处在何种环境中，也无论其身份及地位如何，均应尊崇与“修齐治平”要求一致的传统价值观。今天，以核心价值观引领新时代家风建设这一系统工程，同样需要将其贯穿于家庭教育、学校教育、社会教育的各个环节和各个方面。只有全方位施策、全过程推进，才能整合多方教育引领力量，减少与降低引领的阻力和风险。习近平总书记指出：“基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合。”[1]65首先，需要发挥家庭的教育引导作用。自古至今，家庭始终是最重要的教育主体和教育场所之一，父母陪伴子女成长的过程，更是子女价值观初步形成的过程。家长的德行统一、言传身教都在以自觉或不自觉的方式影响着整个家庭的价值观。因此，家长要通过提高自身的文化素养来培育良好的家风家教。其次，需要发挥学校的教育引导作用。学校一直是教育的主阵地、主渠道，因而责无旁贷地担负起教育引导的重要职责。通过优化教育引领的顶层设计，进一步增强其引领的科学性，并建立全程覆盖、全员参与的学校教育引导机制，打造课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的教育引导平台。再次，还要发挥社会的教育引导作用。在现代社会中，须加强基层自治组织和各类社会组织、社会团体等在教育引导中的作用，切实增强先进典型的感召力。各级各类组织一方面要选树立得住、传得开、叫得响的先进典型，尤其是基层党员干部群众的先进典型事例；另一方面，还要积极探索典型宣传的有效路径，借以通过典型激励作用来教育引导广大人民群众在全社会践行核心价值观。

（四）改善引领环境，做到同向发力

优化的环境是价值引领的重要保障。核心价值观引领新时代家风建设是一个开放且复杂的过程。在这一过程中，各种环境因素都可能直接影响并制约其引领效果。因此，为了达到预期的引领效果，我们有必要对各种环境因素进行优化。首先，需要改善家风文化软环境。当家风文化环境与社会的政治、经济发展等大环境的发展需求一致时，引领的正向效果就更为显著。相反地，家风文化中的腐败现象或不正之风则是阻碍引领效果的无形“藩篱”。其次，需要改善虚拟网络软环境。网络时代的到来为核心价值观引领新时代家风建设提供了高科技的发展手段和更广阔的发展空间。如果利用好互联网这个新型工具，则能够有效提高核心价值观宣传教育的针对性和实效性。但是，网络世界的虚拟性、不确定性和迷惑性无疑给新时代家风建设带来了诸多误导和挑战，多元价值观的泛滥和传播也给家风建设带来了很大的冲击。由于“网络信息预警防范机制的不健全，造成对一些网站发布的不良信息缺少及时的过滤、筛选，对信息传播者无法进行实时追踪。这些网站通常依靠恶意炒作信息而谋取利益。多种复杂网络信息交融对社会主义核心价值观的传播极为不利”[13]，故而在很大程度上也不利于核心价值观对新时代家风建设的引领。为此，需要我们辩证地看待网络世界，不断加强和完善网络环境保障机制，并开展网络环境专项治理工作，以加强网络道德建设，进而扬长避短，使之为我所用。最后，还需要改善家庭舆论软环境。在现实生活中，一个常常被忽视而又更为重要的环境就是家庭成员之间所形成的思想舆论环境。家庭舆论是具有相对一致性的公众意见，在家庭范围内它在一定程度上可以消除个人意见差异，反映社会认知和家庭意识。而家庭成员在思想意识、心理状态等层面的相互交流、彼此感染，能够促使其在关于个人、家庭及社会发展等问题上形成一些“一致性的意见”。当这些“一致性的意见”与核心价值观同向同行时，其价值引领效果将会得到大幅度的提升。

五、结语

优良家风是一个家庭或家族兴旺发达的宝贵精神资源，而正确的核心价值观则是一个国家繁荣昌盛的精神内核。以核心价值观引领新时代家风建设，就是将这一普遍的价值追求内化为个体意识并使之成为个体意识的灵魂。它在思想维度上体现着人们对待是非、善恶的根本态度和立场，代表着人们价值认知的程度、价值选择的方向和对价值判断的把握；在实践维度上则凝聚着人们追求向上向善、崇真求美的磅礴伟力。以核心价值观引领新时代家风建设的重要意义在于，它为新时代家风建设筑牢了信仰上的根基，补足了精神上的钙质，把稳了思想上的航舵。具体而言：首先，核心价值观是新时代家风建设的思想引领与实践导向。换言之，它是新时代家风建设的根本遵循和行动指南，能够起到定向指引和正本清源的作用。其次，以核心价值观引领新时代家风建设是对传统家风文化的创造性转化和创新性发展。我们要坚持古为今用、推陈出新的原则，将优秀传统家风文化与当今社会发展实际相结合、与现实需要相衔接，并对传统家风中的思想精华进行现代价值转化，使之与时俱进，为人们所认同和接受。同时，还要认识到“中国好家风与社会主义核心价值观存在着共时性、互动性与统一性”[14]，力求使之引导有理、引导有力、引导有方、引导有效。再次，核心价值观唱响了传承和弘扬新时代优良家风的主旋律。以核心价值观引领新时代家风建设开辟了中华优良家风传承的新境界，代表了新时代优良家风的发展路向。“根系传统又弘扬时代精神的好家风是衔接社会主义核心价值观和中华传统文化的纽带”[15]，因而能够使之在中华家风文化发展史上发挥承前启后的重要作用。

中国特色社会主义进入新时代，我们要不断强化以核心价值观来引领新时代家风建设。在此基础上，还要把家风建设作为当前党员领导干部廉政建设的重要内容。同时，注重发挥家风建设在基层社会治理中的重要作用，大力培育和弘扬以核心价值观为导向的新时代家风文化。并且，积极倡导以家庭的“小气候”滋润社会的“大气候”，引导广大人民群众走出“小家”融入“大家”，使千千万万个“小家”成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点，从而为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。