曹佳丽是个地地道道的重庆姑娘，爽朗、真诚、直接。采访中，当面对一时答不上的问题，她会坦坦荡荡地笑着问道：“要不咱们换一个问题？”只是，从重庆到海南，从火辣山城到温柔海岛，当柔和的海风拂过心间，火辣的山城妹子，在教育的征途中也变得柔情似水起来。

“在外界很多人看来，德育主任就是学校设置的专门管头发染不染色、剪没剪短，穿衣着装是否整齐等等学生行为方面偏严厉的一个角色。”然而，担任学校德育主任5年來，曹佳丽一改外界眼中总是板着面孔做教育的德育主任形象，用她的笑容和亲和力征服了孩子们的心，成为全校学生都喜欢的德育主任。

有一年，曹佳丽到第十一小学义龙校区做督导，负责4年级孩子的日常行为管理。当时，4年级楼层厕所的冲水桶频频出现损坏，各班老师在班级分别进行了批评教育也毫不奏效，冲水桶依旧屡屡出现问题。曹佳丽“坐不住”了，她将全年级学生召集到一起，进行了一场推心置腹的深入谈话，从卫生问题到文明礼仪，从个人小我到集体大我，孩子们的表情明显受到触动。谈话末了，曹佳丽补充道，她期待和欢迎任何有想补充说明的同学。

凭借着长期积累的亲和人气，谈话后没多久，便有学生主动来到办公室，像是鼓起了莫大的勇气，说：“老师，冲水马桶我弄坏过，但不是故意的。我上了厕所，马桶不出水，眼看快上课了，我又很着急，就使劲按，结果就弄坏了……”接着，一个两个，几个来到办公室找曹佳丽的孩子，都“坦白”了相同的缘由。曹佳丽这才恍然大悟，频繁出现问题的冲水马桶，根源并不是孩子们不爱惜公物，而是马桶本身质量有问题，爱卫生的孩子们心急之下，一使劲便弄坏了。最后，因为找到了缘由，圆满解决这场“冲水桶风波”的方式分外简单，两个水桶静静地被放置在了厕所。一旦马桶不出水，孩子们依然能通过水桶接水来冲厕所。果然，此后的马桶再没出现损坏现象。

虽然“冲水桶风波”是一件小事，但曹佳丽的处理方式，实则是她在德育工作中始终秉持的一个原则，“多问一句”。“很多学生问题，你多问一句，就会发现孩子可能有他的苦衷、不得已，老师把那个心结解开了，学生的问题也就解决了。”在曹佳丽看来，“多问一句”是德育工作的智慧体现，要求老师看问题不能停留于表面，而是要深刻探析问题背后的真正原因。比如，学校曾经引起一阵轰动的“小学生喝白酒”事件，选择“多问一句”的曹佳丽，发现原来是该生长期被同学冷落，误以为喝酒就是“大哥”，能换来同学的尊敬和赏识，这才导致了他做出背着白酒上学，在下课后在全班同学面前一饮而尽的行为。

“以前只做学科老师时，看孩子会容易片面，老盯着看孩子成绩好不好，课堂表现好不好。但是做德育工作以后，我对孩子的评价会更加全面。有的孩子或许成绩不好，但热爱劳动;或许常常违反课堂纪律，但生活中却热心助人。好的教育就是要全面地看待每一个孩子。”教育从来不是万能的，但曹佳丽相信，教育一定能为学生在心底埋下明辨善恶、是非的种子。这颗种子平时看不见，但在关键时刻，就会破土而出，引导学生做出正确的选择。

曹佳丽

海南省海口市第十一小学德育处主任，海口市小学英语骨干教师，海南省卓越班主任工作室导师。曾获海口市优秀少先队辅导员，龙华区优秀少先队辅导员等荣誉称号，多次受邀开展少先队辅导员培训讲座、德育主题讲座等。