中共吕梁市委党校 刘晓平

党校作为党组织培养人才的重要阵地，以培训党员作为主要工作，让党员可以深刻理解党章、党规，保证有效开展以及落实各项工作。党校在新的阶段对党建工作提出比较高的要求，不断对党建工作水平进行提升，顺利培养出大批具有高素质的人才。伴随着时代的不断发展，对于党校来说，党建工作不单单是党组织展开教育的重要渠道，还直接与党组织人员自身综合素质水平有关系。因此，党建需要创新党建工作，解决旧的工作模式中所出现的问题，培养高水平的人才，适应时代发展脚步，提高党建工作质量，加强党建工作时效性，促使党组织能够充分发挥出党建工作的作用。

一、强化改革创新理念

党校党建工作进入新时期之前，已经有许多新的思想理论被运用到党校党建工作当中，这就表示，传统的党校党建工作思想理论与方法，已经不能充分满足当前时代的变化下党校党建工作的需要，促使新时期的党校党建工作中，要强化队伍思想理念建设，让党校党建工作人员思想与时俱进，助力党校党建工作获得创新发展。第一，在党校党建工作队伍思想理念中，将新时期的理论思想放在首要位置上，通过积极正向的思想，加强党校党建工作人员改革创新的理念。第二，创新发展党校党建工作中，定期安排党建活动、党校培训等，建立起为党校党建工作人员提供培训教育的平台，及时渗透以及传播新时期的新思想以及新理念，强化党校党建工作人员的先进性，让其可以在党校党建工作展开中，及时更新思想理念，在吸取新知识以及新理论当中，树立起创新发展的意识。第三，强化党校党建思想教育中，定期组织民主生活类型的研学交流活动，及时讨论分析新时期党校党建工作中所出现的问题和难点，确保顺利落实党校党建工作，提高党建党建工作队伍的综合水平。通过这样的活动，集中集体智慧，为新时期创新发展党校党建工作带来全新的思路。

二、升级完善制度建设

随着我国社会经济水平的逐步提高，将会给新的时代下党校的党建工作创新提供机会。当今的党校党建工作当中，出现了制度性保证不够的问题，党建工作制度无法真正落实以及贯彻到位。这样的背景下，将会影响党校的党建工作的顺利展开进程，而且还可能会让党建工作不能紧跟时代的发展方向。因此，党校需要对党建工作当中的制度建设问题展开反思，对制度建设实施完善升级，并且保证党建工作能够更加顺利有序地运行下去。第一，完善升级党建工作相关制度，特别是需要分析目前工作制度所存在的优劣势，辩证地看待党建工作中的制度，由此作为基础，改进与梳理相关工作制度。第二，党校在党建工作中，由于并不具备对应的约束机制，导致党建工作在展开时，存在表面形式化或者目标不明确性的特点。新的时代下，需要对完善以及升级党建工作制度给予高度关注，并且对制度的落实以及精简性给予高度关心，这样有利于完善党建工作制度，还可以综合评估与考量党建工作者的日常表现与制度落实情况，建立起系统化的评价以及反馈机制，由此当作基础，落实党建工作任务的同时做好有效监督。针对党建工作制度展开精简的、，精准划分不同职能部门的职能，保证责任落实到党校的不同部门，加强党校党建工作执行效果，提高创新水平。

三、组织建设创新发展

第一，党校需要及时对责任进行明确，精准进行关系的梳理工作。对党校中不同组织部门、不同成员关系进行梳理，明确责任，是党建工作有序展开的基础。党校党组织建设要先明确分工，特别是党组织领导核心党组人员需要清晰分工，保持一致的目标，互相展开协调，真正责任落实到人。利用分工明确、梳理关系的方法，避免党建工作中人员相互推卸责任，预防党建工作失去秩序，确保党建工作更好地进行贯彻落实。第二，加强建设党支部的进程。党支部作为党组织展开工作的基本单元，还是党的全部工作的基础，发挥着不能小视的意义。按照一定的要求，小于五十人的基层单位，有超过三位党员就需要建立起党支部。党建工作中，要按照具体情况设置好党支部，尤其是要建设好党支部的领导班子，确认各个人员的位置，促使党建工作中的党支部发挥出重要价值。第三，创新制度。民主生活会制度作为一种党的科学制度，创新制度对建设党组织意义重大。民主生活会制度能够让党组织保持更大的生机，给党组织领导干部提供批评的机会。新的阶段，完善创新民主生活会制度成为创新党建工作的要求，在这一过程中，可以运用现代信息技术手段的优势，加强其信息化水平。

四、创新党建工作模式

党校党建工作的创新在具体的实践操作方面表现为多种形式的工作模式和内容，这样不但可以有效避免传统单一工作模式的不良影响，还能够更好地激起年轻党员主动积极参与党建工作的热情。因此，综合运用多种方法来丰富工作模式和内容非常关键。如融入更多视频、图片的内容，让党校的党建工作变得更具立体感，更具动态化。视频和图像可以确保具备文字内容的严谨丰富程度，还能通过生动形象化的方法呈现出容易让学习者接受的内容，方便学习者理解。

目前非常多的年轻党员也和其他的新生代网民一样，更加喜欢展开视频阅读，更加容易理解视频以及图像的内容。可以利用网络和信息技术手段扩大党建工作的时间以及空间范围。党的基层组织建设作为一项长时间系统化的过程，无法在短时间内实现充分渗透，在课余时间的温习巩固才是实现党建工作内化的重要方法。特别是在全面普及移动通信技术的背景下，社交网络平台已经成为大众所广泛运用的工作软件之一。把党建工作移到线上，建立起线上结合线下的立体化党建模式，成为确保党的基层组织和其他成员紧密接触的策略，还变成了保障党校党建工作全面覆盖的重要手段。通过微信、微博等线上平台可以实时传达党的政策，还能接受党员干部、普通群众给党建工作提出的反馈意见，从而让党校党建工作始终保持巨大的生机以及活力。

五、师资队伍创新发展

对于学校教学工作来说，教师队伍的能力非常重要，党校也不例外。可在当前部分基层党校的教师队伍中，出现了师资力量薄弱、教师教学能力不足等问题，导致党校教学无法充分满足党员的学习需求，后者无法给党员提供更加优质化的教学内容。所以，强化教师的教学技能，创造出具有高水平的教师队伍，成为新时期党校党建工作中需要关心的课题。首先，党校教师应该坚定自身的理想信念，要全面认识、深入理解党的方针政策理论，这样才能引导学生在学习当中树立起正确的思想观念，强化学生的政治理念。其次，党校教师需要保持与时俱进的能力，面临新时期的变化，避免止步不前，始终运用传统教学方法，而是要紧跟时代发展潮流，结合时代发展特征和学生特点融入先进的教学理念。最后，针对党校的管理者来说，要高度关注定期培养和考核教师的教学能力，确保教师可以带着学生正确认识党、学习有关的理论知识、掌握相关的方法论。教师队伍水平的提高可以保证党校教育工作顺利展开，是新时期党校党建工作创新发展的重要部分。

新时期的党校党建工作创新作为一项艰巨的任务，这是当前科技快速发展时代所提出的巨大挑战，还是具有先进性的中国共产党所提出的要求。党校在党建工作创新中，不能脱离所在的时代背景，要学会迅速适应新时代环境的变化，科学合理有效运用时代所提供的资源，防止始终采用传统的教育教学方法，融入现代化先进性的教学方法。党校党建工作人员要提高自己的思想认知水平，强化对专业性知识的学习，及时更新自己的工作理念和教学方式，从而调动起党建工作者的积极主动性，推动党建工作向前快速进步。党校要真正了解到创新党建工作的重要性，展开创新党建工作的进程，贯彻落实创新工作，提高党建工作的时效性。