河北师范大学附属民族学院 姚鹏里

我国对教育越来越重视，专科学校在教学过程中也不断提倡学生专升本，同时不少学生在学习过程中也有着专升本的目标，但由于受到各方面的影响，学生在学习过程中逐渐放弃专升本。比如自身控制力弱，学习过程不认真，导致基础知识不牢固，在英语学习过程中感到困难，成绩不理想，无形中让学生失去了专升本的动力。对此，教师在教学过程中要主动去发现学生的问题，从根本出发帮助学生解决问题，让学生相信自己，努力学习，提升自己的能力，实现专升本。

一、信息化形势下有专升本意愿学生英语学习现状

（一）学生对英语不重视，没有长远的规划

有意愿专升本的学生首先是对英语学科不重视，没有长远的规划，这对学生造成的影响是非常巨大的。对于学生来说，在学习的过程中对英语学习高度重视能够给自己提供动力，努力去学习。当学生对英语重视之后，认识到英语在专升本中的重要性，外加有一个长远的规划。从一定意义上来说，学生会为了自己的目标努力去奋斗，在学习的过程中遇到困难很少会选择放弃。

（二）学习过程杂乱无章，没有学习计划

学生在学习的过程中杂乱无章，没有学习计划，而专升本考试中英语是极为重要的学科之一，占比较大。上一点中提到，学生没有长远的规划是从大的方面来看，从小的方面来看，学生在日常英语学习过程中杂乱无章，没有学习计划。如果某一天有英语课，学生为了上英语课会主动准备以免被英语教师抽查，但是一旦一整天都没有英语课的时候，学生便不会主动去学习英语。诸如，在复习期间，状态好就巩固阅读、写作专项，而如果不在状态则就选择背单词，复习方案整体上不具备系统性，从而也就无法保障复习效果。这对于学生英语成绩的提高造成了一定的困难，同时学生专升本成功的概率也变得更低。

（三）英语基础不牢固，不愿意花费时间学习

信息化学习形势下，有意愿专升本的学生大多英语基础不牢固，不愿意花费时间去学习，这是最严重的问题之一。如果学生在英语学习的过程中不重视英语基础，那么在之后必然会吃大亏，正所谓基础不稳，地动山摇。学生想要在英语学习中获得一个不错的成绩，抓好基础是必要条件。在英语学习的过程中，大多数内容都是根据基础展开的，如果学生连最基本的知识都不知道，那么想要在有难度的英语知识学习中获得理想的成绩恐怕只是天方夜谭。比如，单词的复数形式、单词的词性等都不知道，学生想要去分析一个句子的成分是非常困难的，因此学生要重视英语基础知识学习。

（四）上课玩手机，不主动配合教师教学

学生上课没兴趣，上课玩手机，不主动配合教师教学也是新形势下有意愿专升本的学生学习英语过程中存在的问题之一。由于英语教师在教学过程中教学方式不当，课程教学出现枯燥无味的情况，不少学生上课没兴趣，上课便情不自禁地去玩手机，教师提问题不会主动和教师进行互动，无形中给学生的专升本造成了很大的影响。学生想要实现专升本，上课的时候必须紧跟教师的步伐，因为教师专升本的经验比学生的要多得多。

二、信息化学习形势下有意愿专升本学生英语提升策略

（一）教学时不断提醒学生加强对英语学习的重视，做好相应的规划

教师教学时要不断提醒学生对英语学习加强重视，做好相应的规划。英语教师在教学的过程中，要采取合适的措施让学生坚持每天进行英语学习，同时让学生制订自己的学习计划。教师在审核完学生的学习计划之后，如果觉得学生的学习计划合理，便应要求学生每天按照自己的计划去完成相关的英语学习任务，从而帮助学生提高英语成绩，让学生自己能够成功地实现专升本目标。

对于有专升本意向的学生，教师在开学的时候就要告诉其对英语学习高度重视能给自己的英语学习带来好处，以及专升本考试中英语的重要性，让学生在思想上进行重视，随后在复习英语学科的过程中也能够对英语的学习进行重视。此外，对于教师来说，在开学第一课时可以让学生做一个长远的规划，对自己每年需要完成什么任务、每年要达到什么样的高度、一个月要记忆多少个单词、多少篇文章等进行一个整体的规划，然后上交给相应的教师。在教师审核完之后，如果觉得规划合理，便要求学生将规划上交给相关的教师一份，另一份留在学生的手里，让学生时刻记得规划，并按照自己的规划进行学习，达到自己的要求，最终为了专升本而努力。

（二）主动告知学生做学习计划对专升本的益处

为了激发学生复习英语学科的积极性，在教学的过程中，教师要主动提高学生的重视度，让学生知道只有自己重视英语的学习，有长远的规划，拿到一个好成绩，专升本成功的概率才会更高。针对学生在学习的过程中杂乱无章、没有学习计划这一问题，教师可以通过主动告知学生做学习规划对自己专升本的益处，让学生从思想上认识到要主动去进行学习计划整理的重要性。比如，教师可以引导学生制订学习计划，以让学生在专升本考试中获得一个理想的成绩。教师可以将往届学生通过制订学习计划，最终在专升本考试中获得优异成绩为例子，让学生有参考的对象，无形中让学生主动去制订自己的学习计划。

（三）重视基础教学，给学生足够的时间去巩固基础

英语学习是一个长期的过程，学生必须每天坚持花费时间去学习，比如记单词、背课文、背英语文章等都是必不可少的，只有学生愿意花费时间去学习、去努力，最终才能获得想要的成绩。当学生获得一个优秀的成绩之后，才会有足够的动力去更加努力地学习，想要实现专升本才会更加容易。不少学生在学习的过程中慢慢觉得专升本很困难，其中很大的原因就在于学生的基础不牢、学习成绩不理想，无形中让学生失去了专升本的信心。从中便可以看出，英语基础不牢固，学生不愿意花费时间去学习，间接地影响了学生的专升本。因此，教师在教学的过程中要重视学生的基础教学，给学生足够的时间去巩固基础，这是很有必要的。从一定角度而言，学生基础的稳定与否决定了学生能否成功地实现专升本。

（四）通过视频动画提高学生的学习兴趣，促进学生和教师互动

教师课堂讲解的很多内容都与专升本考试有着很大的联系，能够让学生在专升本考试中获得一个理想的成绩。但是由于学生不配合，上课不认真，不主动和教师进行互动，对教师教学的重点内容不进行笔记的记录，无形中便给自己的专升本造成了很大的困难。对于学生来说，在复习的过程中要告诉自己尽管课程枯燥，也要努力听讲，从心理上激励自己。同时，对于教师来说，在教学的过程中要优化自己的教学方案，提高学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中能够更加认真学习，集中自己的注意力，紧跟教师的步伐。比如，教师在教学时可以根据相关的内容去找合适的视频或者是歌曲，在上课的时候给学生播放，从而吸引学生的注意力，让学生能够认真听课，学习相关重要内容，做好笔记，无形中帮助学生达到预期的复习效果。

对于有意愿专升本的学生来说，他们存在的问题非常多。对此，教师在教学的过程中要主动去发现学生的问题，从根本上帮助学生解决问题，让学生能够真正实现专升本的目标。