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秦都职教中心汽车机电系学生德育教育三年规划

2021-09-10杨崇海

科教创新与实践 2021年2期
关键词:师德师风建设现状分析

杨崇海

摘要:中等职业学校德育目标是:把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱岗、诚信友善,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

关键词:德育目标;现状分析;具体做法;师德师风建设

1 中职生德育水平现状分析

(1)因生源原因普遍缺乏自信和学习方面的兴趣。

(2)因歷史原因往往有不良习惯,时间观念差爱迟到,课堂玩手机,甚至精神空虚有抽烟打架谈恋爱现象。

(3)中职生基本都是未成年人,加上知识结构不完善,世界观、人生观和价值观尚未成熟,极易受社会上不良思潮的影响。

(4)中职生大多因为历史原因学习习惯差,行为习惯不良,经常受到家长老师批评,普遍具有失败心理,对前途感到悲观迷惘,把读书当成混日子。

2 我们汽车机电系基本以男生为主,针对具体情况具体做法如下:

(1)学生入学第一年

①利用新生入学教育大会教育学生遵守校纪校规,健康成长,树立实现中国梦的远大理想,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,和文化自信。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,拥护党的领导。

②利用班会课和德育课的课堂主战场培育和践行社会主义核心价值观,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,内化于心,外化于行。

③系部建立健全各项规章制度,使各项工作有章可循。德育工作是做人的思想工作,现在的学生和家长的维权意识也很强,作为老师既要起到引导学生健康成长,又要做到润物细无声的效果,就得有明确的制度约束。

④组织班主任和德育相关的老师学习教育部相的《中小学生教育惩戒条例》,正确理解惩戒与体罚的区别,明确哪些事情可以做,哪些事情不能做,如何加强家校合作,引导教师依法执教,规范教育行为。

⑤赋予班主任更多的教育权限,让班主任在遵纪守法的教育行为下八仙过海各显神通。对于成功的教育案例通过班主任会议或者全体教师大会进行交流。鼓励班主任更多的关注后进生的发展。

(2)入学第二年学生

①建立学生会队伍,在禁止学生抽烟、课堂使用手机、坚持穿校服上学等方面通过检查评比让学生养成良好的遵纪守法意识和良好的行为习惯,从而提高道德素质和法律素质,增强公民意识,依法办事,待人友善。

②利用主题班会课教育学生养成自尊、自信、自强、乐群的心理;教育学生珍爱生命,尊重自然。

③在习惯养成方面多下功夫,要求班主任做到走勤跟上,教育学生早睡早起,锻炼身体,养成良好的健康的生活习惯。

④奖惩结合,促进学生健康成长。系部和各班级建立完善的学生评价机制,通过检查评比、奖惩等手段纠正学生的不良习惯,促进学生身心健康成长。奖惩教育以奖为主,以惩为辅。奖励以精神奖励为主,物质奖励为辅。

(3)第三年毕业班德育目标和措施

①三年制中专班学生面临毕业。一部分学生会选择就业,对于选择就业的利用班会课,思政课堂教育学生树立正确的职业观,热爱劳动,崇尚实践,提高心理健康水平和职业心理素质。树立安全意识、环保意识、节俭意识和廉洁意识。

②另一部分三年制中专班学生会选择通过职教单招考试升入高职院校提高学历。这部分学生在准备考试的一年里以学习文化课为主。通过班会课和德育课堂教育学生树立远大的职业理想;辅导学生做好人生规划。

③五年制大专班的学生即将升入高一级职业院校学习。因缺少升学压力,通过主题班会教育学生树立远大的人生目标,防止早恋等现象影响学生的进一步发展。

尤为重要的一点,我们强化了师德师风建设,严格规范教师从教行为。激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

根据学生的实际水平,我们以学生原有的不良习惯作为问题导向,制定目标,从学生的习惯养成、道德情操及职业生涯规划作为切入点,从系部层面和班级层面,以人为本,制定科学的三年规划,力求让学生在人生的黄金时段青春期,身体智力和心理得到全面成长。

咸阳市秦都区职业教育中心 陕西省 咸阳市 712000

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