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青春心向党 学史励担当

2021-09-08石朋慧

江苏教育·班主任 2021年8期
关键词:党史学习红色教育爱国主义

【关键词】红色故事;党史学习;红色教育;爱国主义

【中图分类号】G631  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2021)58-0126-05

【作者簡介】石朋慧,南京市宁海中学(南京,210024)教师,一级教师。

一、教育背景

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。我们要抓好青少年党史学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。青年兴则国家兴,青年强则国家强。高中生正处于人生的“拔节孕穗期”,世界观、人生观、价值观正在打底塑形,我所带班级的学生都为“00后”,他们可爱、可信、可为,但思想易受外界干扰,需要教师适时引导。因此,在庆祝建党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展有关党史学习教育的主题班会,正当其时。

二、教育目标

认知方面:了解党的百年历程,明确初心之美、来路之艰。

情感方面:感悟党的优秀品质,明确信仰之力、理想之光;激发爱党爱国的热情,强信念,跟党走,做到学史而惜今,知史而自信,信史而笃行。

行为方面:自觉做党史的积极宣讲者,不断砥砺自我、发奋学习,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

三、教育对象

高中二年级学生。

四、活动准备

教师方面:搜集中美高层战略对话、中国共产党百年述职报告等资料。

学生方面:团支书领衔若干优秀团员代表讲述党的辉煌历史;分成若干小组,并选出小组发言人;设计一张献给党的生日贺卡;制作一份主题班会海报。

五、实施过程

(一)中国崛起,在于党

1.教师:同学们,2021年3月在美国阿拉斯加州安克雷奇召开了一场举世瞩目的国际会晤。大家知道是什么会晤吗?该次会晤的金句是“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话”。

学生:中美高层战略对话。

2.教师:随着会晤细节不断传回国内,《人民日报》将1901年《辛丑条约》签署现场的照片与本次中美会晤的照片拼接在一起,迅速引爆全网。看到这张照片,你的内心感受是什么?

学生:1901年,清政府被迫与西方列强签订了中国近代史上赔款数目最大、主权丧失最严重的不平等条约——《辛丑条约》,标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会。那时候的中国积贫积弱,任人宰割。中国人在国际社会上卑躬屈膝,唯唯诺诺。2021年的中美高层战略对话上,面对毫无待客之道、挥舞霸权大棒施压的美方代表,中方代表在对话中据理力争、掷地有声地回应道:“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套!”对于中国而言,那个积贫积弱、任人宰割的时代一去不复返了,中华民族已经实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的华丽转身。中国已经拥有了平视这个世界的底气,作为中国人我感到骄傲和自豪。

3.教师:屈辱的1901年,扬眉吐气的2021年,两个甲子,换了人间!同是辛丑年,世界没变,中国变了!我觉得这幅图片的名字也可以叫《中国崛起》。那么,是谁成功领导中国人民走上了崛起之路?

学生:中国共产党。

【设计意图】此环节由中美高层战略对话导入,激发学生的兴趣,产生情感共鸣,为课堂创设了良好的情境氛围,为下一个环节做好铺垫。

(二)百年大党,大家说

1.教师:人民的眼睛是雪亮的,让我们一起观看中国共产党的百年述职报告,共同见证在党的领导下中国的崛起。(播放视频:《中国共产党百年述职报告》)

2.教师:关于中国共产党是什么样的政党,近期在国际上也掀起了热议。例如BBC中文频道在国外视频网站上发布了一则预告,其中这样描述中国共产党:“中共只惧怕一件事情,那就是中国人民。他们不怕美国或英国,就怕中国人民!”此预告标题一出,评论区里的中国网民们沸腾了。同学们,如果你是中国网民,你会在评论区里如何描述中国共产党呢?

3.学生进行小组讨论,3分钟后小组代表轮流发言。

小组代表1:我认为中国共产党是一个富有创新活力的政党。习近平总书记说过,创新从来都是九死一生,但我们必须有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情,正因为如此,中国共产党能够顺应时代变化,始终勇立潮头,领导中国走上崛起之路,让中国人民的日子越来越幸福。

小组代表2:我认为中国共产党和西方政党不一样,西方无论是两党制还是多党制,都不是由人民投票选举出来的,西方政党代表的是有钱人的利益,因此在新冠肺炎疫情面前,他们最在意的是经济效益,而不是人民的生命健康。中国共产党从诞生起,就不计名利,一心救国救民。这次的疫情,更是让我深刻体会到“中国共产党坚持人民利益至上,不惜一切代价,保护人民的生命健康和安全”这句话的正确性。

小组代表3:其实,中国共产党不是惧怕人民,而是关心人民,以人民为中心,因为中国共产党心里有人民,准确说,是心里只有人民。也正因为如此,中国共产党才得到人民的拥护和支持,最终发展为全球最大的执政党。这也再次证明,中国共产党经得起人民的考验!

4.教师:公道自在人心,事实胜于雄辩!看看评论区里的留言,高赞留言几乎都是对中国共产党的赞美。中国共产党到底是什么样的政党?正如习总书记近期在河南考察时指出,“人民就是江山。我们共产党打江山、守江山,都是为了人民幸福,守的是人民的心”。BBC不理解中国共产党与人民的关系,管这叫“怕”,而我们称之为党全心全意为人民服务的宗旨和以人民为中心的执政理念。

【设计意图】此环节旨在结合国际新闻背景,创设情境,引导学生以中国网民身份跟帖评价中国共产党,既激发了学生的参与热情,也促进他们深刻理解中国共产党百年历程的初心和使命。

(三)辉煌党史,团员说

1.教师:回顾党的百年历程,中国共产党从一个只有50多名党员的小党发展成为拥有9000多万名党员的全球最大执政党。中国共产党为什么能由简到巨呢?下面我们邀请中国共产党的助手和后备军——共青团员领学党史,带领我们一起探究党“为什么能”的密码。掌声有请团员代表。

2.班级团员代表领学党史。

团员代表1:中国共产党为什么能?我认为中国共产党是有远大理想追求的党。每个政党都有追求,但不同政党的追求很不相同,不少政党是为小集团争权夺利,而中国共产党是为中国最广大人民谋利益。正如习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立的那天起便致力于挽救民族危亡,为黑暗中的中华民族指出一条光明的前路。我校校友熊向晖先生便是无数共产党员中的杰出代表。他的女儿曾经问过父亲一个有趣的问题:“虽然周恩来对你有知遇之恩,但胡宗南对你也不薄,你为什么对共产党始终忠心不二?难道就没有想到一直追随胡宗南吗?”熊向晖说他始终没有动摇,一来胡宗南的人格魅力远逊于周总理,二来因为共产主义的信仰很早就深植内心。无论是革命时期还是建设时期,中国共产党始终坚持为人民谋幸福,从杰出的援藏干部孔繁森,到“绿化标兵”杨善洲,都将人民的利益置于最高地位。近百年来,中国共产党始终坚持远大理想追求,为国家、民族、人民作出了巨大贡献。2020年中国全面建成小康社会,国内生产总值首次突破100万亿元大关。中国人民为什么选择和跟随中国共产党,原因清清楚楚。不管环境如何变化、挑战多么严峻,中国共产党始终不忘初心、牢记使命。今天,中华民族展现出前所未有的光明前景。

团员代表2:中国共产党为什么能?我认为中国共产党是有科学理论引领的党。对一个政党而言,思想理论建设非常重要。深入学习党史,我发现中国共产党高度重视思想理论建设。毛泽东指出:“主义譬如一面旗帜。”中国共产党成立之初就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上,这是因为中国共产党人深刻认识到“全盘西化”和“中学为体,西学为用”等主张都解決不了中国的问题,只有马克思主义才能救中国。随着马克思主义在中国的广泛传播,当时我校一些思想进步的学生,如顾训方、王先冲等迅速加入学习马克思主义的队伍,并与南京其他学校的一些进步青年成立“校外读书会”,组织学习《辩证唯物主义》《大众哲学》等进步书籍。在马克思主义思想的指引下,读书会很多成员加入中国共产党,走上了革命道路。回顾党的历史,党一直坚持理论创新,推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。正是因为有了科学理论指导,中国人民才站起来、富起来、强起来。反观其他国家的共产党,之所以相继垮台,一个重要原因就是思想僵化,理论没能跟上时代发展,不仅不能指导新的实践,甚至连现实都解释不了。

团员代表3:中国共产党为什么能?我认为中国共产党是一个有选贤任能机制的党。《旧唐书·食货志上》中有语云:“设官分职,选贤任能,得其人则有益于国家,非其才则贻患于黎庶,此以不可不知也。”我通过对党史的学习,发现中国共产党特别重视党的组织建设,尤其是干部队伍建设,有一套行之有效的选贤任能机制,选拔出了一批又一批高素质的领导干部。大家可以看一下习近平总书记的履职经历,他在基层和地方省市都具备丰富的履职经历,在多岗位锻炼当中一步步成为党的领导核心,带领中国人民科学应变局、抗疫情、战洪水、化危机等。一个政党怎样选人、选什么人极其重要,直接决定其能否保持先进性和纯洁性,有无凝聚力和生机活力。改革开放以来,特别是党的十八大以来,中国共产党在干部培养、选拔、使用、管理等方面已经确立起一系列科学理念,形成了一整套制度机制。

团员代表4:中国共产党为什么能?深入学习党史,我发现像中国共产党这样有着严明纪律规矩的政党,世所罕见。1927年,党的五大决定成立党的中央监察委员会,专门负责党的纪律检查,也就是今天大家耳熟能详的“纪委”;土地革命时期,中国共产党公布了“三大纪律八项注意”,对于教育和约束党政干部的作风和行为都起到至关重要的作用;延安时期,延安整风运动使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,推动党的纪律规矩逐步制度化;新中国成立初期,刘青山、张子善贪污大案震惊全国。毛泽东主席对身边工作人员下了命令:凡是为刘青山、张子善讲情的人,一律不见!虽然他们曾经立下赫赫战功,但是违纪必严惩。党的十八大以来,党中央着力推进党内法规制度建设,为全面从严治党提供了有力的制度保障,全党上下,包括全国人民都能感受到中国共产党的纪律规矩多且严格。马克思说:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”回望中国共产党的发展历程,我越发深切地感受到:我们党正是在不断深化纪律建设中纯洁组织、发展壮大的。

团员代表5:通过学习党史,我发现中国共产党不仅善于领导社会革命,还勇于进行自我革命。这幅图大家一定非常熟悉,这就是遵义会议。遵义会议是为了纠正博古、王明、李德等人“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议,在中国共产党的历史上,是一个生死攸关的转折点,是党的自我革命精神的重要体现。1978年5月11日,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。该篇文章的作者胡福明是南京大学哲学系老师,他的太太正是咱们宁海人。这次大讨论对于重新确立中国共产党的马克思主义思想路线具有重要历史意义,再次彰显了党的自我革命精神。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻认识党内存在的问题,强调“打铁必须自身硬”,勇于自我革命、从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。100年的奋斗历程充分证明:中国共产党的历史就是一部不断自我检视、自我净化、自我升华的自我革命史。

团员代表6:在学习党史的过程中,我深刻感受到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。面对突如其来的疫情,党中央统一指挥、统一协调、统一调度,再次彰显了中国共产党的强大领导力。在党的领导下,我们用1个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头,用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果,让中国成为全球抗疫典范。中国共产党的强大领导力也得到了各国的广泛认可,德国《世界报》评价:面对紧急形势,中国共产党思想引领力和群众组织力发挥了巨大效力。《俄罗斯报》评价:防控措施取得积极成效的原因,在于中国共产党的领导和中国体制优势。埃及《宪章报》评价:中国必将赢得最后的胜利,这彰显了中国共产党强有力的协调组织能力。百年中国梦,圆梦在今朝。在党的领导下,我们比任何时候更加有信心实现中国梦!

【设计意图】此环节旨在通过中国共产党的助手和后备军——共青团员领学党史,一方面增强团员的模范引领作用和荣誉感,另一方面激发学生的学习兴趣。

(四)党旗飘飘,我想说

1.教师:正是这些优秀的特质,让一个个不可能变成可能。黨的百年历程,其实也是一部代表青年、赢得青年、依靠青年的“青春史书”,现在让我们一起观看短视频——《百年乐章中的青春交响》。

2.教师:习近平总书记说,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。同学们,从刚才团员们的讲述中,我们深切地感受到生活在党旗下的幸福。其实,百年宁海就是一座红色资源宝库,就有爱党爱国的红色基因。传承是最好的纪念,担当是最好的传承。此刻,让我们一起书写一张献给党的百岁生日贺卡,向党说一说心里的鸿鹄志、爱国心以及如何砥砺自我成为堪当民族复兴大任的时代新人等,让青春在为祖国、为人民的奉献中绽放绚丽的光彩!(播放背景音乐《骄傲的少年》)

3.邀请部分学生分享写给党的祝福语。

4.教师:请将献给党的生日贺卡交给团支书,高二(7)班团支部将以“生日贺卡”为主题设计最新一期宣传栏。青春心向党,学史励担当,加油吧,同学们,期待你们今后的精彩表现!

【设计意图】在最受高中生喜欢的金曲《骄傲的少年》伴奏下,引导学生写下对党的生日祝福,有利于红色基因在心灵深处植根,有利于将红色精神与具体的学习生活链接,从而明确使命之重、担当之要,做到了信史而笃行。

六、活动反思

本次主题班会以时政热点导入,选取的是红色文化教育中的红色故事,充分挖掘中国共产党百年发展历程、本地红色教育资源和校史中杰出校友先进事迹等,打动人心、感人至深、启迪思考。红色故事主要通过团员代表讲述和短视频呈现,选取内容和表达形式都是学生喜闻乐见的,贴近学生生活和时代主题,讲故事的形式充分发挥了学生的主体作用,学生课堂参与度高。总体来说,整节班会节奏衔接顺畅,开头引人入胜,过程中问题设置科学合理且巧妙,结尾处的共鸣很走心,是一次成功的党史学习教育班会。

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