徐玉华

摘  要：在当前素质教育理念下，不仅需要重视学生的学业成绩与学习情况，还需要重视他们的内心发展。心理健康教育能够解决当前学生内心存在的问题，从而帮助他们建立正确的思想观和价值观，以此促进学生不断成长。在整个心理教育中家庭教育是尤为重要的一部分，应该给予一定重视，并采取有效的策略做出改善。本文从当前学校心理健康教育的角度出发，对心理健康教育的各项内容作出论述，以供参考。

关键词：家庭心理健康教育;学校心理健康教育;教育作用

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）04-0030-02

The Role of Mental Health Education in Family Education

XU Yuhua  （No.4 Middle School of Yongchang County，Jinchang City，Gansu Province，China）

【Abstract】Under the current concept of quality education，it is not only necessary to pay attention to students' academic performance and learning，but also to their inner development. Mental health education can solve the current problems in students' hearts，thereby helping them to establish correct ideas and val ues，so as to promote the continuous growth of students. Family education is a particularly important part of the whole psychological education，which should be paid attention to and effective strategies should be adopted to make improvements. This article discusses various contents of mental health education from the perspective of current school mental health education for reference.

【Keywords】Family mental health education;School mental health education;Educational function

當前学生们的成长环境主要有学校、社会以及家庭三个方面，其中父母作为学生们的第一任教师，对于孩子们的心理健康教育有着重要的意义，父母能够更好的走进孩子们的内心，发现他们的心理问题以及日常中的行为问题。针对学生们的教导和引导，家庭方面应该给予一定的配合和帮助。这样能够确保心理教育工作的全面展开。不过目前来看，在整个心理健康教育系统的历程中，家庭心理教育相对比较薄弱，而且相应的研究与探索内容比较少，需要进一步作出研究与探讨，以此发挥心理教育的作用。

1.家庭心理健康教育的目标与任务

家庭心理健康教育开展的过程中家长应该承担对子女的家庭教育，学校需要对家长的心理健康指导进行帮助，学校可以为家庭成员树立相应的教育目标和指导方法，从而改善当前家庭心理环境，提高家庭教育质量，加强家庭成员的心理健康水平，具体体现在以下几个方面。

（1）帮助家长树立正确的心理观念，从而加强对学生心理健康教育

学校应该让家长认识到心理健康重要性，同时还要意识到学生们心理发展对孩子们成长的影响，心理健康教育能够确保孩子们健康成长。另外，应该让家长们明确在当前信息技术快速发展的时代下，其对于当前青少年的心理会造成严重的影响，再加上学业方面对学生们带来的影响，当前大部分青少年在心理压力上都会受到一定的影响，他们需要家长的理解与开导。为此，学校方面应该对孩子们的成长给予一定的重视，同时还要将学生们的心理成长视为学校自身的责任。

（2）帮助家长认清自身任务，从而加强心理健康教育工作

家庭教育应该与学校同步展开，应该优先端正当前家长的态度，让他们明确自身的责任与义务。首先，家庭对当前孩子们的成长有直接的影响，父母应该重视对孩子们的心理教育工作，父母的一言一行对于孩子们的成长都有一定的关系，父母作为孩子们的第一任教师在语言的感染力和权威上占据绝对的优势，父母需要提高自己的道德素养、职业水平以及文化修养和生活习惯，它们都会对孩子的成长造成直接影响。因此，作为父母应该善用正确的方法对孩子们做好引导。其次，家庭协助学校进行心理教育，家庭作为教育的第一场地，家庭在针对子女的教导时候应该尽量贯彻相应的教导内容，从而让孩子们更好的适应学校生活。当子女正式进入学校后，家庭方面应该加强与学校的配合，并重视与学校教育的协调，通过互补的形式加强对孩子们的教导。最后，家庭应该为孩子们营造一个良好的氛围，从而加强对孩子们的社会教育，社会与家庭有着直接的联系，环境对于孩子们的成长也不能忽视，特别是家庭自身的内部气氛，会对孩子们的成长造成直接影响，为此，家庭应该为孩子们营造一个良好的成长环境。

（3）帮助家长不断提高自己的心理健康水平

当前大部分家长都没有正确的教育观念和科学的教育手段，在家庭的教育上具有较为严重的缺陷，这样错误的教育会形成一些负面的情绪，随着时间的推移会给孩子们的学习带来较大的影响，从而形成恶性循环。为此，学校方面需要帮助家长建立正确的思想观念，同时还要让他们掌握良好的教育方法。同时还要加强家长的心理健康水平，这样能够确保有效提高家长的教育素质和心理健康水平，这样能够从根本上提高家长心理健康教育的水平。另外，学校应该对当前存在问题的家庭采取一定的解决措施，以此启发和引导家庭成员改变，从而解决他们存在的问题，改变家庭中存在的问题，实现健康教育的全面发展。

（4）帮助家长系统了解心理健康教育的原理，从而掌握科学教育方法

家庭心理健康教育的首要目标，是确保家庭心理健康教育的实施，从而更好的掌握心理健康教育的主要实施。为此，应该加强家长的心理健康教育。首先，作为父母应该了解子女的心理发展情况，并掌握他们的发展规律，心理健康教育应该由低到高，逐渐发生转变，而且在具体的变化中应该重视其阶段性和顺序性。当前学生每个阶段都有不同的规律与特点，而且家长需要根据儿童每个阶段成长表现不同做出改善，同时还要遵循发展规律。其次，家长应该明确学生们之间的个体之间差异性，同时还要尊重孩子，每个学生的成长速度都不一样，不能按照同样的方式进行。作为父母应该加强对孩子们的理解，并根据孩子们的实质情况，采取有效的教导方式。最后，家长应该明确当前家庭教育的要求以及实施方法，学校应该明确当前家长心理教育和相应的基本要求，同时还要做好各方面的改善，具体需要重视以下两点：一是为孩子们创造良好的心理发展空间，二是及时发现当前孩子们存在的心理问题，从而找到正确的处理方法，帮助他们克服心理问题。另外，学校应该加强对父母的引导，让他们明确当前影响孩子们心理的因素具体内容，从而帮助学生们缓解自身的压力，让父母明确当前家庭教育的各项关系，从而父母更好的对子女心理做出改善，加强对孩子们的引导。

2.家庭心理健康教育的策略

在家庭心理健康教育的过程中应该采取一些手段作出改善，并遵循一定的规律，从而能够得到良好的效果。

（1）开展家庭心理健康教育的前提是转变观念

在当前素质教育的理念下，需要重视学生们的全面发展，当前教育工作对于学生们心理教导不够重视，从而使得学生们的发展水平受到一定的影响。一个心理不健康的学生们很难发挥真正的作用。当前现实的生活中一些学生表面看起来比较听话，而且学习效果也比较理想，但是他们自身的内心却比较薄弱，而且在意志力上存在一定的缺陷，性格比较脆弱，在当前德智体美劳的发展背景下，通过大量的实践教育证明，多个方面的个性品质对孩子们的成长会有一定的作用与影响，同时对于孩子们的成长有一定的促进作用。作为父母应该加强孩子们的心理健康教导，同时还要加强对孩子们各方面的培养，以此确保他们能够健康成长。家庭教育需要把心理健康作为培养孩子们的目标，同时还要加强对孩子心理健康教育的重视。家庭教育应该由以往传统的书本知识转变为如何教会学生们正确做人。作为孩子们的启蒙教师应该做好相应的引导，从而为孩子们创造一个良好的氛围，从而以开朗的性格和民主平等关系教育孩子们。

（2）开展家庭心理健康教育基础是更好的了解孩子

家长必须了解当前孩子们的性格、个性、理想、情感、兴趣等，当前学生们普遍具有较强的好奇心，而且贪玩、好奇、好问，同时他们内心渴望被认同，希望得到家长或教师的赞美。当前青少年在心理、生理以及其他方面都需要做出相应的改善，他们在日常的生活中和学习中经常会存在一定的矛盾，再加之一些外界因素的影响使得他们经常处于情绪不稳定的情况，从而形成各种心理问题，这是当前家庭教育中需要重视的主要问题。他们的一些行为会给孩子们的心理健康造成一定的影响，他们的问题并不是突然出现，而是自身存在一定的潜伏期，如果出现后则会造成较为严重的问题，从而形成自卑、孤僻等性格，他们还会与自己的亲人发生争执，从而形成叛逆心理。如果能够早期加以改善，从而防止该类问题的形成，则能够帮助他们建立更好的适应环境，以此促进他们的全面发展。

（3）开展家庭心理健康教育的关键是对于子女的信任

父母跟子女之间的关系，既包含长辈与晚辈之间的关系，同时也拥有一定的朋友关系，而且子女需要尊重自己的父母，对他们给予一定的体谅与爱惜，同样作为父母应该尊重自己的子女，同时还要加强对子女的信任、爱护以及帮助。在日常的生活中父母与子女之间经常会形成意见不统一的问题，同时还会形成一定的矛盾，作为父母应该尽量采取平等、信任以及民主的方法进行协商，通过情感方面加强对他们的教导，从而让他们感受到被尊重和被信任，在日常的生活中应该尽量满足他们的愿望与要求，从而让他们对父母形成一定信任，这样作为子女更愿意将一些心里话与父母分享，从而得到子女的最大信任。同时，作为家长应该相信孩子们自己的能力，当他们遇到一些意外的问题时，应该让孩子们自行的解决，从而在生活上和学习上做出转变，作为父母不能操之过急，可以适当的给予子女一定的启发与帮助。

（4）开展家庭心理健康教育，尽量避免对孩子形成心理惩罚

当前大部分学生都缺少一定的生活经验，当孩子们做出一件事情后，父母经常会责怪自己的子女，而且长期会拿此事来教育自己的子女，这样会使得孩子们的心情受到影响，而且它会伴随孩子们的成长很远，针对于一些心理承受能力比较弱的学生他们会形成一定的心理障碍，再加之一些家长在处理事情时过于情绪冲动，则会给孩子的身心造成极大的创伤。而且作为父母也不要在学习方面为孩子施加更多的压力，经常有父母将孩子们的考试成绩作为评价孩子们的主要标准，从而使得学生们对于学习形成反感，同时造成一定的心理障碍。在当前心理健康教育的过程中，教师应该发挥自身的主导作用，学校和教师同时也要加强对学生们引导，这样能够确保家长尽可能的了解学生们的心理健康教育，从而保证家庭心理健康教育的效果。

3.结束语

综上所述，在当前素质教育理念下，不仅需要重视学生们的学业成绩，还需要重视学生们的身心发展，在当前各方面因素的影响下，对学生们的内心会造成较大的影响，从而使得学生们出现较多的负面心理。在当前心理健康教育工作中家庭教育有着十分重要的地位，应该给予足够的重视，父母作为孩子们的第一任教师具有一定的教育作用，学校方面应该加强与家长的交流与沟通，从而找到有效方法做出改善，以此帮助他们摆脱自身心理存在的问题，促进他们不断成长。

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