刘嵩嵩柴红玲温兴趣胡牮

(1.浙江科技学院，浙江 杭州310023；2.丽水职业技术学院，浙江 丽水323000；3.丽水市农业农村局，浙江 丽水323000)

党的十九大报告中提出乡村振兴战略，美丽乡村建设有了进一步发展[1]。浙江省第十四次党代会提出，谋划实施“大花园”建设行动纲要。丽水市作为“浙江大花园”建设核心区，认真对照“浙江大花园建设”战略要求，加快推进花园乡村创建工作，打造新时代美丽乡村“丽水版”[2]。

花园乡村建设作为丽水大花园建设的主要内容之一，其地位和重要性不言而喻[3]。在花园乡村建设中，植物景观的设计和营造，发挥着极其重要的作用[4-6]。通过对云和县小顺村植物种类、空间营造、配置模式等方面进行调研分析，提出植物景观优化方案，使其在“花园乡村”建设的背景下利用好植物景观，营造美丽乡村的美好景象。

1 研究区概况

云和县小顺村位于景色宜人的瓯江之畔，距县城18km，三面傍山，一面临水，53省道穿境而过，交通便利。文化底蕴深厚，周恩来、黄绍竑、潘天寿等历史名人，浙江铁工厂、英士大学等知名机构都在这里留下痕迹，后因石塘水库修建，1988年，该村整村移民至现址，历史遗迹就此沉睡于石塘水库。现村内街巷、路网结构清晰，建筑多以2～3层平房为主且较为集中和密集，村内公共空间有限(图1)。全村共有耕地面积10.53hm2，山林面积355.67hm2，库湾水域面积27.2hm2，经济收入以茶叶、板栗种植为主，乡村休闲旅游业为辅，先后被评为“浙江省全面小康建设示范村”、“浙江省文化示范村”、“浙江省文明村”、“浙江省农家乐特色村”等荣誉称号。2019年入选第一批“国家森林乡村”。

图1 小顺村空间结构图

2 研究内容及方法

重点调研该村植物科、属、种组成，植物来源，植物生活型组成及植物观赏特性，通过对植物生长情况、植物配置方式及植物运用场景的研究，梳理植物景观环境的优劣势，提出相应的提升路径。

前期研究方法采用文献研究法，通过查阅相关文献资料、专业书籍，如《云和县志》、《中国植物志》、《中国景观植物册》、《浙江植物大全》、《图解中草药大全》等，全面了解研究区人文、自然景观基础情况及所在地区植物种类等信息。前期掌握研究区基础资料后，深入实地开展调研工作，主要通过对研究区植物信息的统计，按照植物品种、运用场景、功能属性进行分类统计并拍照、测量、记录实况信息。发放以“花园乡村”建设为主要内容的问卷，以半结构式访谈的形式，充分了解民情民意，发现问题并从实际需求出发，指出提升路径。

3 调查结果与分析

3.1 植物的科、属、种组成

小顺村共有绿化植物58种，隶属于36科53属。其中，应用种类最多的是禾本科植物(5种)，其次是百合科、夹竹桃科、木犀科植物(各4种)，蔷薇科、芸香科植物(各3种)，茄科、金缕梅科、景天科、仙人掌科、紫茉莉科植物(各2种)，最少的是芭蕉科等25科植物(各1种)，排序前6的科如表1所示。百合科以萱草、吊兰、韭菜等植物为主，禾本科以刚竹、毛竹、芒草等植物为主，夹竹桃科以花叶络石、络石、飘香藤等植物为主，植物木犀科以桂花、女贞等植物为主。

表1 小顺村绿化植物应用种类较多的科

3.2 植物的来源分析

根据植物物种来源分类[7]，结合实地调研结果(表2)，小顺村的58种植物中，乡土植物36种，占62.07%；国内引进植物18种，占31.03%；国外引进植物4种，占6.90%。乡土树种大多为以果树、中草药、蔬菜等经济作物为主，主要应用在庭院及宅旁菜畦；国内引进植物多以园林常用绿化类植物为主，主要运用在公共区域的绿化；国外引进植物多以色彩艳丽的观花类植物为主，主要运用在私家庭院。

表2 小顺村绿化植物来源分析表

3.3 植物的生活型组成

根据植物的生活型分类，调研统计后得出小顺村现有乔木17种、灌木14种、草本20种、藤本4种、竹类2种、水生植物1种，分别占总数的29.31%、24.14%、34.48%、6.90%、3.45%、1.72%(图2)。草本类植物大多具有可食性、药用价值等特点，如韭菜、中华天胡荽、鸡冠花等，这也说明了村民对于草本类植物的偏好，也是乡村植物景观的一大特色。

图2 小顺村绿化植物生活型组成

3.4 植物的观赏特性分析

根据调研结果，统计分析得出(图3)小顺村观赏植物数量由多到少分别为秋季可观赏植物(45种)、夏季可观赏植物(42种)、春季可观赏植物(37种)、冬季可观赏植物(25种)。春季和冬季的可观赏植物数量较少，可选用梅、海棠、山茶等乡土树种丰富植物色彩和提高观赏效果。不同的植物观赏部位各有不同，一般可分为观叶、观茎、观形、观花、观果5类[4]，观赏部位数量由多到少分别是观形植物(49种)、观花植物(47种)、观叶植物(49种)、观果植物(13种)、观茎植物(4种)，观形植物与观花植物占比较高，观茎植物占比最低。

图3 小顺村绿化植物观赏部位统计

3.5 植物的应用场所分析

小顺村绿化植物应用节点类型可大致分为村口、公共绿地及道路、庭院3种类型，呈现出以点、线为主要形态的植物景观节点。节点使用的绿化植物种类由多到少依次为公共绿地及道路(35种)、庭院(27种)、村口(19种)，分别占总数的60.34%、46.55%、32.75%。这种节点使用植物占比情况与该村“交通路网密布、建筑集中密集、公共空间有限”等方面有着密切关系。

3.5.1 公共绿地及道路

实地调研中发现，村内公共绿地与道路绿化的空间重合率较高。公共绿地及道路绿化应用乔木(10种)、灌木(12种)、草本(9种)、藤本(2种)、竹类(2种)。道路绿化中主要道路以樟树为行道树，巷道空旷处偶有枣、石榴、柿等果树，灌木层植物种类相对丰富，如红叶石楠、月季、金森女、贞红花檵木、雀舌黄杨、春鹃等园林绿化常用树种并搭配沿阶草、曼陀罗等草本植物，整体层次清晰，色彩多变。公共绿地以初心广场、沿河游步道2大主要空间为主，乔木选取香樟、秃瓣杜英等常绿树种，搭配石榴、水杉、紫薇等落叶树种，灌木层植物配置与道路绿化相似，部分区域植有藤本植物(花叶络石)、草本植物(沟叶结缕草)。

3.5.2 庭院

庭院植物运用手法丰富、形式多样，应用乔木(4种)、灌木(6种)、草本(13种)、藤本(4种)。其中，大尺度庭院种植以杨梅、石榴等兼具观赏和食用价值的小乔木并搭配灌木，形成花境；小尺度庭院多以门前花池为主，多以盆栽的形式呈现，如三角梅、胡椒木等灌木，南瓜、韭菜等蔬菜，中华天胡荽、回回苏等药食同源植物。

3.5.3 村口

受地形的制约，村口没有形成相对集中的块状植物景观空间，以带状和点状植物空间为主。村口植物应用乔木(7种)、灌木(4种)、草本(6种)、竹类(2种)，其中，乔木以橘、银杏、枇杷、桂花、红豆杉等季相变化明显、气味芬芳的植物为主，灌木层配置与道路绿化相似，部分区域间种水鬼蕉、冬美人、萱草等草本植物。

4 小顺村植物景观环境现状与提升路径

4.1 小顺村植物景观环境现状

4.1.1 植物景观营造手法趋于“城市化”

乡村环境景观设计的目标是创造适宜的生活环境，提高人居环境，尊重乡土景观特性，展现农村独特的景观风貌。目前，我国乡村建设“同质化”现象普遍，植物景观营造“城市化”现象严重[5-7]。小顺村的植物景观营造趋于“城市化”现象较为突出，也出现类整齐划一的行道树、草坪、整形绿篱、修剪规整的灌木球等城市植物景观营造手法。这种现象出现的主要原因是乡村对城市景观的模仿与复刻，乡村植物景观以城市为蓝本，缺乏地域特色及乡村景观的独特性[8]。

4.1.2 植物景观缺少文化内涵

中国对植物造景的理解体现在“把对自然的观察及把人的性格、精神和自然界联系在一起”，因此，植物文化在大花园建设中也发挥非常重要的作用。不同的植物有不同的内涵，如岁寒三友(松、竹、梅)、四君子(梅、兰、竹、菊)等。乡村植物景观本该更具地方文化属性及特色，但大多数乡村景观营造时并不重视植物的文化内涵[9]。以该村红色文化的初心广场为例，乔木为樟、秃瓣杜英，灌木为红叶石楠为主的搭配，整体植物种类较为单一，四季无明显变化。同时，樟、秃瓣杜英、红叶石楠等植物的文化立意不够明显，无法对人心理产生影响。

4.1.3 植物景观视觉效果不佳

小顺村大多数植物景观的营造和设计都来自非专业人士，导致乡村植物景观整体视觉效果较差，缺乏美感。同时，由于缺乏管理，村口、公共绿地植物都出现不同程度的损毁或残败。庭院空间多以村民自主设计及维护为主，但缺少专业的养护知识，植物景观效果参差不齐，大部分的庭院缺乏美感。沿河游步道植物稀疏且缺乏梳理，人工驳岸痕迹明显，不具备景观功能。

4.2 小顺村植物景观环境提升路径

4.2.1 严控植物选材来源，保护本土乡村景观风貌

乡村植物景观的材料应该选择适应性强的乡土树种，同时要以因地制宜为原则，充分尊重自然，与保持本地植物群落协调，形成符合乡村朴实、素雅的植物景观[10]。特别是在主要节点的植物选材上更应如此，避免千篇一律的现象。根据问卷及实地调研得知，村民爱好种植具有食用、药用价值的植物。如中华天胡荽、回回苏、韭菜等。根据这一特点，可采用包干的模式，将临近村民住宅的绿化分配到户，由村民自行安排，在保证四季有景的前提下，充分发挥其主观能动性，形成具有乡村特色的植物景观。

4.2.2 注重植物文化塑造，提升核心景观人文内涵

红色是小顺村的历史底色，红色文化是精神内核所在，红色旅游是乡村经济发展的重要力量。村内已有多处红色景点，有极强的教育意义。植物景观也应该围绕着红色文化着手塑造，做到人文景观与自然植物的和谐统一。红色文化体现的是中华民族百折不挠的精神，焕发着爱国情操的光芒。在植物文化中，象征中华民族品质的植物有很多，如，象征坚贞不渝、苍劲耐寒的松柏；象征不畏严寒、迎春怒放的梅等。在初心广场等核心景观上，可以种植文化属性较强，立意鲜明的植物，即可丰富植物层次，也可提升文化内涵。

4.2.3 重视植物景观设计，营造美丽乡村人居环境

乡村植物景观的设计是对乡村生态和人居环境2个方面进行建设[11]。设计师需要兼顾自然景观的修复及人文景观的营造，往往要利用多领域的理论知识结合实践经验才能较好的完成。所以，植物景观必须由专业技术人员进行设计，同时做好植物养护，以达到良好的景观效果。乡村植物景观设计可以寻求高校师生的帮助，如通过乡村振兴创意大赛平台，提供场地和部分经费，吸引高校力量参与乡村设计，激发乡村活力。以村民为主导的庭院植物景观，可邀请技术人员入户指导、开展庭院美化相关培训等提高庭院植物景观的观赏效果。充分利用好滨水空间，补植水生植物对河道驳岸进行软化处理，突出滨水景观效能和生态效能的作用[12]。通过大尺度的公共绿地和小尺度的庭院，利用植物景观，营造美丽的乡村人居环境。