在增强“四力”中提升学术期刊编辑素养

2021-01-14廖文婷

湖南第一师范学院学报 2021年3期

廖文婷

（湘潭大学期刊社，湖南湘潭 411105）

2019 年，中国科协等四部门联合印发了《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》（以下简称《意见》），对我国培育世界一流科技期刊提出的建设目标是：未来五年“跻身世界一流阵营的科技期刊数量明显增加，科技期刊的学术组织力、人才凝聚力、创新引领力、国际影响力明显提高”，到2035 年“我国科技期刊综合实力跃居世界第一方阵。”[1]《意见》的提出既是对科技期刊发展作出的具体要求，也为我们整个学术期刊指明了发展方向。2021 年5 月9 日，习近平总书记在给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信中指出：“高品质的学术期刊就是要坚守初心、引领创新，展示高水平研究成果，支持优秀学术人才成长，促进中外学术交流。”[2]这些重要的讲话和政策导向，体现了党和国家对学术期刊发展的高度重视，同时也对学术期刊编辑提出了更高的要求。学术期刊编辑是办好学术期刊的中坚力量，在实现学术期刊的高质量发展，达到世界一流水平的征程中，学术期刊编辑的作用不可忽视。正确引导和鼓励学术期刊编辑提升核心素养，建设一支能够担负重任的高素质的编辑人才队伍，才是实现学术期刊高质量发展的重要保证。

一、学术期刊编辑素养的内涵

目前，学界对编辑素养内涵的研究大致从以下几个方面展开。高彦云围绕《读者欣赏》杂志，探索文化艺术类大众期刊对编辑素养的要求，认为应从编辑的政治素养、法律意识、钻研精神、审美素养等方面入手进行提升，才能适应市场需求[3]。刘耕认为，新时代优秀编辑必须守初心、担使命，不断提升自身的理论素养、人文素养、创新素养，为繁荣社会主义文化事业做出更大贡献[4]。代红凯从马克思主义理论期刊编辑出发，认为必须自觉加强政治素养、学术素养和基本素养，以适应新时代马克思主义理论期刊建设发展的新形势和新要求[5]。笔者根据现有研究成果，结合个人工作实际，认为学术期刊编辑素养应该包括政治素养、职业素养和学术素养。政治素养是编辑素质中最核心的要素，它不是空洞的喊口号和表态，而是一种态度和能力，具体包括对国家的大政方针、政治局势、经济形势的认知以及对党的路线、方针、政策的理解，对政策法规的把关等；编辑的职业素养在日常工作中表现为编辑情怀、服务意识和社会担当；学术素养则指编辑在工作中所具备的深厚的文化底蕴、学术视野和专业文化知识。

二、提升学术期刊编辑素养对期刊高质量发展的重要性

学术期刊编辑的素养与期刊发展密切相关。在实际的办刊过程中，许多办刊人为了追求刊物的等级，过多看中作者职称、头衔，作者单位是否为“985”“211”等高层次学校，而忽视了文章本身的质量；刊发文章只考虑引用率、下载量、转摘率等指标。这样的办刊思想严重影响了刊物的质量，违背了办刊的初衷，不利于期刊的发展。出现这些问题的原因是多方面的，但与学术期刊编辑队伍不无关系。因此，学术期刊编辑必须提升核心素养，贯彻落实习近平总书记对期刊发展的重要指示精神，努力成长为能够担负重任的高素质的学术期刊编辑人才。

（一）提升学术期刊编辑的政治素养是保障期刊高质量发展的底线

《意见》指出：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保正确办刊方向，认真贯彻总体国家安全观，有效防范和化解各类风险[1]。新时代的学术期刊编辑要贯彻落实《意见》的重要指示精神，加强政治理论修养，要能够分清政治是非。书稿如果在文字上出了差错，尚可以补救，而一旦在政治上出了问题，对党和国家的危害将是巨大的，无论书稿的学术水平有多高，都会对刊物产生恶劣的影响，甚至带来灭顶之灾。因此，学术期刊编辑必须关心政治、了解政治、读懂政治，只有懂政治才能在面对复杂环境和五花八门的书稿时，保持理论上的清醒和政治上的坚定[6]。

（二）提高学术期刊编辑的职业素养是期刊高质量发展的重要前提

学术期刊编辑大多负责本刊物某一个或多个栏目的选题、组稿、约稿、编辑加工等工作，工作繁忙、任务重，时间长了容易产生懈怠情绪，降低工作主动性，比如不主动约稿、组稿，而是“等米下锅”，或者在稿件的编辑加工过程中一目十行、敷衍了事，这都会在无形之中严重影响稿件的质量，进而影响刊物的水平。因此，学术期刊编辑必须热爱期刊出版工作，有奉献精神，只有具有这样的编辑情怀，才能在日常繁杂、琐碎和枯燥的工作中保持敬业心，具有责任心。其次，编辑要有服务意识，要有“甘为人梯”的精神。对待作者要有耐心和热情，认真及时回复作者的咨询，注重稿件的时效性，不积压稿件，第一时间向作者反馈稿件的退稿、退修或录用情况。严格执行双向匿名审稿制度，保护作者和审稿专家的个人信息，最大限度地保证审稿工作的公平、公正，尊重审稿专家的意见。对于审稿专家由于工作或个人原因无法完成审稿任务的，要给予体谅，及时更换其他审稿专家。最后，期刊编辑要学会杜绝各种学术腐败现象，旗帜鲜明地坚守职业道德，要有社会担当，杜绝关系稿、人情稿，只有这样才能无愧于编辑这个职业，保证期刊工作的高质量运行。

（三）提高学术期刊编辑的学术素养是期刊高质量发展的重要途径

建设一流的学术期刊离不开一流的出版队伍，一流的出版队伍的典型特征就是编辑具有较高的学术素养。首先，只有学术期刊编辑具备较丰富的专业知识，了解学科前沿，紧跟学术热点、难点，才能更好地开展选题策划，确立有价值的选题。这是保障学术期刊稿件质量的前提，文章如果选题没有价值，也就失去了研究的意义[7]。其次，学术期刊编辑在了解学术动态，吸收学术观点的过程中，能同时了解到国内外相关专家、学者的研究动态、方向和观点，发掘优质作者，有助于开展约稿、组稿工作，这是保障学术期刊稿件质量的基础。没有高水平的稿源，即使编辑加工能力再高也难以编出好文章。最后，只有编辑具有较高的学术水平，才能在稿件的编辑加工过程中，提出专业的修改意见，帮助作者提升稿件学术质量，辅助产生优秀作品，提升刊物稿件质量和学术影响力[8]。

三、增强“四力”，提升学术期刊编辑素养的路径选择

2018 年8 月，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。”[9]学术期刊编辑是宣传思想工作队伍中的重要组成部分，是文化内容的选择者、加工者和制作者，是推动学术期刊高质量发展的主力军。作为学术期刊工作核心的编辑要按照习近平总书记提出的增强“四力”的要求，在“脚力、眼力、脑力、笔力”上下功夫，努力提升编辑政治素养、职业素养和学术素养。

（一）增强眼力，站稳立场，严守政治底线

学术期刊的政治站位是其生存发展的生命线。在学术期刊的运行过程中要严守意识形态的主阵地，时刻保持警醒，这就要求学术期刊编辑要有敏锐的眼力，要对稿件的政治性、思想性把好关，坚决杜绝政治导向不明、学术不端、学术违规等问题稿件。增强眼力，就是要认真学习国家有关出版工作的法律、法规及相关条例、制度，同时还要熟悉文化传播相关的宣传纪律。由于方针政策具有一定的实效性和可变性，学术期刊编辑需要经常参加相关的培训和进修，及时了解和掌握最新的方针政策，在审稿、编辑加工过程中及时发现并杜绝稿件中存在的政治问题以及违法违规的言论[10]。如笔者在校对稿件的过程中经常发现有些作者在统计全国各省级行政区域的某些数据时，在不加注释的前提下写成“全国31 个省（市、自治区）”，虽然港澳台地区的有些数据不易获得，很多统计口径都不包含港澳台地区的数据，但是在正式出版物中必须要在“全国31 个省（市、自治区）”后注明“不包含港澳台地区”，否则就有政治性差错。这都是需要学术期刊编辑增强眼力，提高政治敏锐性，严守政治底线。

（二）增强脚力，深入学术一线，把握学术前沿

建设一流的学术期刊必须要有优质的稿件，而优质的稿件不会凭空产生，它需要经过策划、组织、加工等一系列工作才能打造出来。这就要求学术期刊编辑不能像以往一样守株待兔，而要提升“脚力”，挖掘好的选题，如多同专家学者沟通交流，参加高层次学术研究会等，融入到学科建设队伍中去。在媒体融合的今天，提升脚力不再局限于“双脚”在现实世界中奔波，可以借助“双手”，多触碰键盘，聚焦媒体，参加视频会议，多渠道、全方位地深入学术一线，掌握学术动态，了解学术热点[11]。笔者作为高校学报的一名栏目责任编辑，充分利用高校优势，紧密联系相关学院的老师，掌握他们的研究方向和研究成果，根据老师申报的国家课题等了解学术动态，并进行组稿工作。在2015 年中国共产党十八届五中全会明确提出“全面实施一对夫妇可以生育两个子女的政策”后，全面二孩政策的影响成为社会关注焦点，笔者结合当下民生热点，积极策划并组织相关专题研究，联系学院三名专家学者结合各自的研究方向开展关于“全面二孩”政策的研究，并于2016 年1 期刊发了相关专题文章，引起了学者们的广泛关注，其中《“全面二孩”的生育意愿与生育行为——基于2014 年湘潭市调研数据的分析》在中国知网的下载频次达到3375 次，被引频次达到102；《计划生育政策降低了中国居民消费率吗?——人口年龄结构、婚配竞争与居民消费的实证分析》被《新华文摘》转摘。这极大地提升了刊物的学术质量和学术影响力。

（三）增强脑力，守正创新，提升学术高度

新时代，国外意识形态环境日趋复杂，国内人民思想日益独立开放，学科之间交叉相融，这就要求学术期刊编辑要增强脑力，完善知识结构，守正创新。要加强政治理论和专业理论学习，提高自身的专业能力和学术水平。要能够清晰地判断文章有没有政治性差错，掌握文章在论述什么、阐释什么，和同类型的文章相比，创新点和增长点在哪。如今，知识更新的周期大大缩短，学科之间交叉与渗透的趋势不断增强，期刊编辑要树立终身学习的理念，不断扩充自己的知识面和学术视野，不局限于个人的研究方向，而要广泛涉猎各类知识领域，突破学科边界，守正创新，才能更好地发现问题、捕捉亮点、推出前沿性选题。同时，在融媒体时代，学术期刊的形态和传播方式发生了重大变化，期刊编辑的思维方式和工作方式也要做出相应的调整，要学习和掌握新媒体发展的特点和规律，熟练运用新技术、新方法，增强工作的主动性和创造性，让新媒体技术为期刊工作添砖加瓦。比如，笔者长期订阅《经济学研究》《经济学动态》等高级别专业刊物以及《中国社会科学》等高级别综合性刊物，在加深专业学习的同时，了解和掌握其他学科的最新研究成果，为捕捉更好的选题扩充知识储备。同时，每年在线进行编辑理论培训，了解稿件中常见的、容易忽略的政治性差错，掌握学术前沿；并掌握新媒体的手段，对所编发文章进行二次传播，提升文章传播力[12]。

（四）增强笔力，勤于科研，提升学术修养

学术期刊编辑作为文字工作者，理应增强笔力，具备较强的文字驾驭能力。这里提到的笔力包括：按照期刊出版标准和学术规范修改稿件的能力；运用专业语言与作者、读者、审稿专家沟通交流的能力；运用专业知识写出具有创新观点的文章的能力。目前，很多学术期刊编辑都不是科班出身，大多由某个专业毕业的研究生担任，语言文字功底参差不齐，而他们面对的大多是行业内的学者、专家，如果没有一定的笔力，是很难与人沟通和交流的。如在约稿的过程中如何写出专业的、诚恳的约稿函；在编校中，如何给出专业的、准确的论文修改意见；在退稿中，如何写出既准确指出论文不足之处又不打击作者积极性的退稿意见等，这都需要期刊编辑增强笔力，具备较强的学术表达功底[13]。因此，学术期刊编辑要经常参加业务培训，除了掌握基本的编辑规范知识外，还要了解最新的编辑规范标准，包括期刊数字化建设以及运营管理等方面的知识。同时，学术期刊编辑作为专业科研力量的重要人才补充，要重视学术水平的提升，如在职攻读博士学位，申报科研课题，要“编研结合”，通过撰写读书笔记，学术文章、课题研究等来提升个人学术水平。