曾臻

摘要：目的  了解多媒体教学与篮球单手肩上投篮教学的关联，为制定相应的教学方法提供依据。方法  采用文献资料法。对多篇相关文献进行相应的阅读，了解多媒体教学在篮球单手肩上投篮教学上的现状。结果  多媒体篮球教学方法现在并不广泛，因为训练场地以及相关高校体育教师多媒体教学技术较少，使得多媒体教学方法在篮球教学方法发展过程中得到了限制。但多媒体教学仍然是实践体育教学改革的重要新方向，对于篮球教学的改革、体育教师发展，以及教学水平的提高都有着重要意义。结论  多媒体教学对于篮球单手肩上投篮存在着诸多好处，但同时也存在着相关的局限性，需要我们对其进行思考，从中发现问题，为今后的相关研究提供一定的借鉴以及参考。

关键词：多媒体教学;篮球教学;篮球肩上投篮技术

随着当今社会科技水平的快速发展，越来越多的科技产品逐渐融入人们的日常生活，手机、电脑、互联网等科技产品逐渐成为人们获取日常信息的一个主要来源，成为我们日常生活中不可或缺的一个部分，这也说明了我们已经进入新媒体时代。新媒体时代的发展不仅给我们的生活带来便利，同时也对我国教育行业的发展产生了重大的影响。相较于传统的教育方式，新媒体教育方式不仅丰富了教学资源，同时也激发了学生们对学习内容的兴趣，促进了知识的传播，扩宽了学生接收知识的渠道^[1]。新媒体与教育的结合不仅是我们当今时代社会发展的需要，同时也是我国新课程改革发展的重要一步，也正两者的结合，才诞生了我们所熟悉的多媒体教学法。

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果^[2]。学校教育也在第一时间内将多媒体与多种课程相结合，取得了飞跃性的进步。

然而通过查看相关文献发现，在我国高中大多校园篮球体育课程，会多媒体教学的体育教师却是少之又少，传统体育教学方法任然是篮球体育课程的主要授课方法，学生处于一种被支配的状态，相关动作教学更是如此，很大的削减了学生对篮球动作学习的热情^[3]。这时候利用多媒体教学就可以很大程度上缓解相关矛盾。一方面，多媒体应其便利性和快捷性，可以使学生在空闲时间内多次观看，加深对动作的理解;另外一方面，多媒体教学可以帮助学生树立正确的动作印象，而且学生处于一种自己学习的状态，自己是篮球动作学习的主人，很大程度上激发了学生对于篮球动作学习的热情^[4]。

本文主要是讨论多媒体教学对于篮球单手肩上投篮教学的影响，通过文献资料法，来获取多媒体对篮球单手肩上投篮相关知识，并与传统体育教育方法进行对比，为多媒体教学法在高中篮球的应用提供一定的参考价值。

1 多媒体教学与篮球教学的关系

篮球作为我国体育课程的一门项目，因其多样性和趣味性，深受学生的喜爱，甚至成为学校体育课程的主要课程，而如何上好一场篮球课，也就成为了各个老师以及专家学者研究的重要难题之一^[5]。而作为新兴技术的多媒体教学，不仅打破了传统体育的局限性，使得部分篮球教学在室内进行，使教学方式与各种课堂娱乐和互动联系到一起，同时，因为多媒体教学的直接性，使的上课过程的内容更加声形并茂，内容丰富多彩，学生便更容易进入到学习情境当中。特别对于篮球动作学习来说，没有掌握好正确的篮球动作知识，特别是一些细节动作，更是难以说明解释，而多媒体教学却可以通过相应的技术处理，将细节动作进行慢放，使的学生清楚的将动作进行观察，了解技术要领，解决传统篮球教学难题。

2 多媒体教学在篮球单手肩上投篮上运用的研究

2.1多媒体教学对于篮球肩上投篮教学结构的优化

多媒体教学又称计算机辅助教学（即CAI），该教学主要是指通过计算机等多媒体相关器材来进行教学，主要通各种图片、视频、对话等方式来对进行教学。而传统的体育教学示范，却很难将一个动作进行详细的讲解，大多教师都会对其进行简单的概括，然后就采用动作示范，学生对其难以掌握，阻碍学生篮球运动能力的发展。但多媒体教学就不同于传统的教学方式，多媒體因其视频和图片的详细以及多样性，例如单手肩上投篮，多媒体便可以将其分解成若干个简单的技术动作，配以文字讲解，让学生更加直接的理解动作的技术原理，加强对动作的熟练度，提高学生教学质量

2.2多媒体教学对于篮球肩上投篮学习兴趣的激发

学生的学习动机主要来源于学生对于新知识强烈的求知，如何激发学生对于新知识的欲望也决定了学生的对于课程理解的深度。相较于传统的边示范，边讲解的教学方式，多媒体教学能够通过相应的视频以及相关问题的提出，创造一个良好的学习情境，引起学生对于相关内容的好奇心理，从而迫使学生对其思考，使得学生多种感官参与其中，激发学生的篮球肩上投篮动作的学习兴趣。

2.3利用多媒体教学，及时改正相关动作错误

对于一个动作而言，一个正确的示范动作是改进学生错误动作和易犯错误的最好方法，，然而，传统的篮球讲解示范方法却很难满足相关动作的示范，一些动作的步骤是在瞬间完成，难以进行讲解。例如，篮球单手肩上投篮这个动作，手与球在出球瞬间的接触和接触点，都是在瞬间完成的，难以讲解易犯错误。通过多媒体教学，便可以在对其动作细节的慢放定格重复技术处理，同时对正确动作和错误动作进行对比，让学生对其观察和对比，发现动作易犯错误，建立正确动作印象，自觉改进错误动作，提高学生动作的掌握。

3 多媒体教学在篮球单手肩上投篮上教学该注意的问题

3.1制作多媒体教学内容要精选材料，注重理解

运用多媒体技术进行篮球动作姿势的教学，教学内容的选择一定要符合当前教学目标以及任务，这就要求教师对其相关内容的理解和分析专业，在此基础上精心挑选教材，找出动作重点、难点。并用学生能够理解的话语进行教学内容的编制。AD70C47F-59FA-4E14-8832-4E4F6E1E2CD2

3.2进行教学时，要与传统教学密切结合

对于体育教师而言，传统体育教育已经成为体育教学的重要手段，特别是篮球动作教学，大多教师采用的还是边讲边示范，而多媒体作为一个新的教学工具，因其灵活性和直接性，使得教学更加方便快捷，但大多教师都走入了一个误区，将多媒體教学做为主要教学手段，体育教师也不例外，大多体育教师只是将教学课件在课堂上进行播放，再加上相应的提问，很大程度上扼杀了学生独立思考问题和创新能力的提升，多媒体教学只是体育课程教学的一种辅助手段，并不能直接取代传统体育教学手段，特别是动作姿势的教学以及示范，师生之间的互动对于内容的学习效果还是十分明显的，只有教师将多媒体教学和传统体育教学相结合，才能更好的促进学生对于运动动作的理解。

3.3注意直观教学，抓住重难点

在进行篮球单手肩上投篮多媒体教学时，做为体育教师首相要了解该动作的重难点，运用多媒体教学手段来对教学重难点进行详细的讲解，帮助学生解决相关问题，达成教学目标，同时在解决重难点时，还要注篮球动作姿势的直观性，使学生拥有着一种身临其境的感觉，促进学生对于动作的理解，扩宽学生篮球单手肩上投篮知识面，从根本上增强学生对于篮球单手肩上投篮的理解，提高学生学习兴趣。

3.4体育教师要加强对多媒体技术的应用

虽然我国已经进入了新媒体时代，且多媒体应用在教育方面也更是欣欣向荣，但是与西方发达国家相比，我国体育教师多媒体教育技术的使用却非常的稀少，只有少部分教师会采用多媒体教学方式，特别是在高中，大部分体育教师只是对动作进行简单的示范，便放任学生自由活动，从而导致学生篮球水平提高的阻碍，同时，我国国内有关篮球相关姿势的多媒体教材过于稀少，且基本原则不规范，内容过于简单，大大提高学生学习错误动作的可能性。而当今社会的发展，多媒体教学也在逐步成为教学的重要手段，这也迫使体育教师要加强对多媒体技术的应用，如何设计和应用多媒体来进行课程的教学已经成为社会赋予教师的重要任务。

4 建议

通过上述对高中男生篮球单手肩上投篮多媒体教学的相关文献的探讨，我们不难发现我国在体育多媒体教学方面任然还存在着问题，因此提出以下建议：

（1）在实施高中男生篮球单手肩上投篮教学之前，我们要制定好相应的教学计划以及评判标准，针对不同情况以及场景，采取不同的针对措施，使的学生在多媒体学习时留下更加深刻的印象，促进多媒体教学在篮球动作姿势学习的严谨化。

（2）对于高中男生篮球单手肩上投篮动作教学是，我们以多媒体教学方法为主要教学方式，加以传统教学方法相结合。充分发挥各个教学方法的优点，取长补短，体育课程的学习离不开理论支持，同时也离不开相应的示范操作，只有将两者相结合，才能更好促进学生篮球动作的掌握。

（3）体育也要尽快的加强对多媒体技术的掌握，及时转变教学思想，积极学习相关课程制作的培训，积极学习相关综合知识，制作优秀相关课件，引导学生对于篮球动作的喜爱，树立起正确的体育意识，激发起学生对于篮球动作学习的欲望，促进高中体育篮球活动文化的健康发展。

（4）随着多媒体技术的快速发展，多媒体也越来越容易融入各个课程当中。但是，因为一些主观以及客观原因，多媒体技术在体育教育方面的发展还是处于较差水平，希望有关部门能够对其加以重视，同时给予一定的经济支持，落实多媒体教学硬件在体育行业的配备，建立相关的教师教学学生软件软件，为体育教师专业发展提供一条明确的道路。

综上所述，多媒体教学作为现代教学方法的主要方法，应用到教育教学各个领域中是一种必然的趋势，多媒体教学是现代体育教学必然经历的一场变革，学校体育的发展已经离不开多媒体教学，他对于高校体育课堂学习的作用是其他教学手段难以代替的。所以，我们在进行篮球相关姿势的教学当中，要更加运用多媒体技术将篮球单手肩上投篮技术以视频图片等直观方式来教育学生，科学合理的运用其技术，帮助学生解决传统教育方式难以解决的问题，使得多媒体技术在篮球姿势教学上发挥效果，提高学生学习质量，开阔学生视野，让学生全面的学习到篮球知识，促进我国了体育活动文化的健康发展。

参考文献：

[1] 赵亮.多媒体技术在高校篮球教学中的应用研究[J].当代体育科技，2017.5（34）：14.

[2] 王晶.多媒体教学在普通高校篮球教学中的对比实验研究[J].黑龙江高教研究院，2016，34（8）：168-170.

[3] 李志刚，康军辉.多媒体技术在高校篮球教学中的应用研究[J].湖北体育科技，2010，29（5）：555-557.

[4] 高萌.基于多媒体辅助教学篮球跳投的比较研究[D].郑州：郑州大学，2015.

[5] 陈冰杰.多媒体在中小学的应用研究[D].甘肃：西北师范大学，2007.AD70C47F-59FA-4E14-8832-4E4F6E1E2CD2