文/李海燕 （长沙县梨江中学）

有人说：“每一次旅行，都是灵魂的一次越狱。”当我们背起行囊去了不同的地方，看了不同的风景，知道了不同的事，感悟了不同的人生，如此之后，若能用笔记录下来，一定能留给自己一个美好的回忆。那么，我们是像用录像机拍摄一样全部录下来吗？还是只记录其中的某些部分？到底该如何动笔？让我们跟随李海燕老师，学习写游记。

游记，顾名思义，是指记述我们游览经历的文章。文人墨客游历四方，常常会被祖国的大好河山、秀美风光打动，有感而发，随后创作出精彩的文学作品。古代文学作品中，如范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》，现当代文学作品中，如余秋雨的《山居笔记》，还有这篇梁衡的《壶口瀑布》，都是游记中的佳作。让我们一起读读吧。

经典再现

壶口瀑布

文/梁衡

壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。

第一次是雨季，……

第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。

黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。……

看罢水，我再细观察脚下的石。……

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

技法借鉴

一篇好的游记一定能给人深刻的印象，让人生发出久违的感动，最终让人通过阅读，对文章中描绘的美景心生向往。梁衡的这篇《壶口瀑布》中，这四种“独”特的技法可供我们借鉴：

一、独特的观察角度

《壶口瀑布》采用了移步换景的写法。先立足“沟底”，写沟底所见；再立足“河心”，写水和石头。这个过程中，作者的视角反复转换：先俯视龙槽，再仰观河面，然后视线随河水自上而下；接下来，作者平视龙槽两边；最后，作者向下俯瞰被黄河水冲刷的河底巨石。不同的观察角度层次分明，使壶口瀑布展现出了一种立体感。

二、独秀的景物特点

壶口瀑布的景观，在雨季和枯水季各有不同。作者描写不同季节的壶口瀑布的景观，呈现出了层次丰富的特色。

如“河中有河”的龙槽，特点是“奇”；滚滚而来的黄河水，特点是“雄”；河水由上至下 “跌入”龙槽，碎为水雾，特点是“险”。多重意境，刚柔相济，将景物的动态描摹得生动鲜活。

三、独绝的语言表现

《壶口瀑布》一文，使用了三十多个动词，三十个叠词，加上长短句及多种修辞手法，使文章的语言展现出非凡的张力。如“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”。一句话中，有动词“涌、挤、撞”等，有叠词“排排、堆堆”，四字词语“千军万马、前呼后拥”，还有比喻技法“霎时碎成堆堆白雪”和长短句的交错运用，使得语言具有动态美、音韵美、节奏美，更好地表现出瀑布的特点，带给读者身临其境的感觉。

四、独异的情感体验

作者在观景时，有直接的情感抒发，如观赏雨季壶口瀑布时“可怕的警觉”和枯水期看河水急坠跌入深沟时“不觉打了一个寒噤”。也有由景物触发的感受：“眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。”作者由自然联想到人本身，巧妙地把水的多样与人的多情联系起来。文章的意蕴也变得丰满起来——水的种种形态，不正是人生百态的象征吗？作者进而又自设一问：“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”毋庸作答，哲理意味油然而生。

教师导写

我曾经前往江苏的周庄游历。那是一次难忘的旅行，我用文字把它记录了下来。

水墨周庄

文/李海燕

蓝天、白云，水乡悠悠，清晰地呈现于你眼前的周庄固然是一幅绝美的油画，但我更喜欢安放在心灵深处的那一幅周庄水墨画。

当淡淡薄烟笼罩着周庄的时候，我从镌刻有“贞丰泽国”的大门进去，用心抚摸周庄的宁静。

入得周庄，脚下便是窄窄的青石板路，暗暗的黑青色是时光泼洒的淡墨，深深浅浅的痕迹是时光打磨的印记。两旁古旧的楼房，矮矮的青苔在斑驳的墙角扎根，长在湿润的台阶缝隙里，静静地安守在岁月的时光里。房前兀自垂下不知名的藤蔓，青透翠绿，涌动着蓬勃的生命力。

房子里坐着白发苍苍的奶奶，她用右手轻摇纺车，左手有节奏地收放手上的棉花，仿佛摇着不疾不徐的岁月；隔壁的老爷爷着一身蓝布衫，一言不发，眼睛不曾离开正在编织的手，竹篾编成的生肖小动物安静地围在老人身边，时光悄悄溜走，如同这小巷的水，静静地让人不忍打扰。

路一直延伸，延伸到远处淡墨色的天空。轻轻走过小巷，向左绕过古老的窗，拾级而上，便可以上桥了。“君到姑苏见，人家尽枕河，古宫闲地少，水港小桥多。”周庄有水，就一定有桥。每隔二三十步，就有一座小桥跨过弯曲的水巷，或成圆形的小拱，与桥下的倒影连接成一个完美的圆；或笔直铺陈，与对岸的街巷自然衔接。安放的小桥不多不少，一切都刚刚好。

要看桥，非双桥莫属，双桥因画家陈逸飞的画《故乡的回忆》而出名，两桥的桥面一横一竖，桥洞一方一圆，犹如古代的钥匙。立在桥上，看远处墨色的天空晕染着或近或远的青瓦白墙，晕染着如丝带拥抱着周庄的水道。蓝底白花的船娘轻摇着船桨，从远处弓背的桥洞摇出，又隐没在另一个桥洞里；清唱的吴音小调时近时远，如同一滴墨汁慢慢地浸透宣纸，最后只剩下满眼的淡墨色。

徐徐走下台阶，向右走进“三毛茶楼”，临窗而坐，轻抿一口阿婆茶，看夜色慢慢地在水巷中游逸，灰白的月色一点点爬上周庄老屋的青瓦白墙，我仿佛看见一个爱浪游采风的三毛，轻轻地走在湿漉漉的青石板上，黄晕的光拉长着她的背影，诉说着她与周庄的一段缘，一份牵挂。或许她真的再次来到这里，一定会抚慰那颗孤寂的心吧。

走出茶楼，我从南门穿过，回望周庄，心想：也许人的每一次旅行都是一次修行，每一次遇见都会沉淀人的内心，我们从惯常的生活方式中逃逸出来置换几日身心的自由，用宁静来涤除内心的躁动，用超然期待生命的破茧，让灵魂有一个安放的空间，生命才会更自由！

学生秀场

有人说：“读万卷书，不如行万里路。”同学们游览过一些地方，欣赏过独特的自然风光，了解过不同的民俗风情。我们来看看同龄人的习作。

游江西明月山

文/苏粟誉（梨江中学1905 班）

伴随着潺潺的溪水声，踏着轻快的步伐，揣着一颗好奇的心，我和妈妈来到了日思夜想的云谷——江西明月山。

走到山脚下，我们抬头一望，美景来了。青山、白雾，映入我的眼帘，我仿佛来到了人间仙境，青山耸立在雾间，白雾萦绕在山中，山峰若隐若现，薄雾随风飘荡。调皮的白雾仿佛在和我们捉迷藏，一会儿躲进大山的怀抱，一会儿把大山吞噬了。翠绿的青山，蓝色的天空，白色的云雾，倒映在山脚下池塘里，池塘里的水变成了一幅澄澈的画卷。看不见的山顶，使人一种好奇心涌上头来，站在山下游客们都有着登上高山的决心。

我和妈妈行走在山间，与大自然亲密接触，听着潺潺的流水声，山间小鸟的歌声，望着碧绿的小草，颜色各异的野花，我们一路高歌向山顶进发，给寂静的山林带来了无限生机，让大自然同我们一起快乐了起来。

沿着一路美景，我们到了缆车区。我和妈妈一起坐缆车上了山，只见一道道缆车成了群山中一道别样的风景线，五颜六色的缆车穿梭在群山之间，欢呼声、笑声在山间流转。

近了，更近了……

终于到了明月山的中高部，我和妈妈下了缆车，只见一道素白晶莹的瀑布，镶嵌在两道浓绿之中，让我瞬间想到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这道瀑布从高空中飞流直下，轰然雷动。一旁的石板上刻着“云谷”二字。我们沿路走到谷底，一阵凉风吹过，夹杂着丝丝细雨，让我感到丝丝凉意。我才醒悟过来，是飞瀑溅过来的水花打在了我身上，亲吻着我的脸庞。

经过重重的美景，我和我妈妈终于爬上了山顶。哇！白色的浓雾翻腾着，追赶着，奔跑着，似大海波涛汹涌，似人潮你追我赶。我与薄雾近距离地打招呼，薄雾也彬彬有礼地回应了我，欢迎我的到来。山顶的观景台一片朦胧，能隐隐约约地看到下面矮山连绵起伏，白色的薄雾宛若给山们系上的白色纱巾，迎风飘逸。

最美的风景一定是在攀爬之中，经历过，才能体会。我在山顶拿起相机，把这一刻的美景和时间都定格了，就让我一直身在其中吧！

名师点评

人生每一次的旅行都是一次灵魂的洗礼。在小作者的笔下，有仰视、俯视、平视等多角度的观察。写瀑布是“一道素白晶莹的瀑布，镶嵌在两道浓绿之中”；写山隐在雾中，雾中又隐约见山，朦胧飘逸，抓住了特点来写。文章的结尾处，作者由景物引发感慨：最美的风景一定是在攀爬之中。具有哲理，引人深思。