信息技术的更新迭代不断为时代注入新的动能，催生了以移动互联网技术为基础的新媒体产业得以，并持续冲击传统媒体行业。在媒介生态的重大变革下，传统媒体与新媒体优势互补的融合发展之路已经成为新时期媒体发展的必然。

作为媒体传播的重要载体，广播电视节目主持人的原有属性逐渐被淡化，呈现出平台多样化、形式多元化等特点，换言之，行业发展面临着前所未有的挑战。在全媒体背景下，主持人唯有不断提高自身的综合素养，审时度势，迎难而上，不懈创新，才能在时代的潮流中不断转型与发展，成为新媒体时代的中坚力量。

摘 要：信息技术时代下媒体进入新的发展时期，新媒体是对播音主持从业者的新挑战，同时也是新机遇。本文简要分析新媒体环境下播音主持人面临的挑战，并探讨新环境下播音主持角色的新机遇和定位。

关键词：新媒体；播音主持；新机遇

中图分类号：G222.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）02-0003-02

“新一代人工智能正在全球范围内蓬勃兴起，为经济社会发展注入了新动能，正在深刻改变人们的生产生活”。媒体行业在信息技术的带动下已经进入了一个新的发展阶段，各类自媒体、新媒体的出现，包括人工智能的发展，都给媒体行业带来了新的发展机遇。在新媒体环境下，播音主持的专业发展也有新的机遇，新的媒体环境对播音主持提出的新挑战，需要播音主持人能够迅速适应环境变化，正确认识专业播音主持的新定位，不断创新媒体时代的播音主持工作。

一、新媒体是媒体发展的必由之路

（一）媒体环境改变

信息技术带来的各类新媒体层出不穷，新媒体发展日新月异，可以说我们已经迎来了智媒化时代。传统媒体在新媒体的冲击下已经普遍开始出现衰退和转型，而播音主持在传统媒体中的作用是非常核心的，传统媒体的衰退直接影响了播音主持的大环境，播音主持在一定程度上被“边缘化”和“平民化”。“边缘化”的表现主要是两种情况，其一是人工智能技术的应用，各类程序和智能机器人加入了主持行列，真正的播音主持人成为辅助和配角。其二是新媒体环境下注意力核心更多体现在新闻内容上，大量的娱乐类综艺秀和真人秀都不再设置专门的主持人角色。“平民化”的表现是在各类自媒体集体式爆发下，越来越多的普通人成为了“主播”，其非专业出身，却能够因为自身特色收获大量“粉絲”。门槛的降低意味着行业从业者的水平开始参差不齐，这种宽松、自由的媒体环境导致真正的专业播音主持工作者面临着非常尴尬的局势。[1]

（二）智能信息技术的成熟

人工智能技术发展下，智能主持人面世，直接冲击着播音主持工作者，不管是角色被替代还是空间被挤压，主持传播的格局已经被人工智能改变，并且还会有更大幅度的改变。信息技术不仅仅体现在人工智能方面，还包括大数据技术和云计算技术，这些技术在指导节目制作、创新节目形式和增加节目内涵方面起到了不可量化的重要作用，由此驱动的播音主持工作的精细化发展更是不容忽视。移动互联网时代的技术使受众能够在短时间内接收大量的信息，大数据不仅能够针对受众口味进行个性化推送，更能为受众推送精准的佳作，播音主持的定位将随着受众的挑剔变得更为广阔和深刻。智能信息技术的日渐成熟，使智能设备和智能机器人等虚拟播音主持出现在各大媒体的播音主持岗位上，这对传统的真人播音主持行业来说无疑是一次狂风暴雨式的革命。

二、新媒体时代下播音主持人面临的新挑战

新媒体时代下，具有强大科技感的人工智能技术在播音主持领域的应用不断得到推广。“随着硬件技术与传播理念的不断演进，虚拟主持人在网络电视、交互电视中更具有明显优势，给现有的播音主持创作空间带来一个全新的诠释，对播音主持行业带来更大的挑战。”

（一）媒体形态多样化的挑战

新媒体是相对于传统媒体而言的一种新的媒体形态，是在传统的报刊、广播、电视等媒体形态之后，伴随着移动互联网技术的成熟而发展起来的，新媒体的媒体形态具体包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。在信息技术和现代科学技术的支撑下，人们通过电脑、平板、手机和数字电视机等终端来接收信息和娱乐服务，现如今，手机媒体已经成为最主要的新媒体形态之一。在手机媒体终端，又可以细分为多种类型的应用程序，有以虎牙直播、斗鱼直播为代表的直播形式的应用平台，有以抖音、快手为代表的移动短视频形式的应用平台，有以优酷、爱奇艺等为代表的融视频播放器和视频网站多功能于一体的应用平台，还有以今日头条、网易新闻等为代表的专门的新闻类客户端。新媒体多样化的媒体形态，使传统媒体衍生出多种细分的形态。相应的，播音主持在媒体形态多样化发展的情况下，也必须不断地适应各种新型的媒体形态，适应各种细分的播音主持领域。

（二）主持样态丰富化的挑战

智能语音技术在播音主持行业的应用极大地提高了人机交互的成熟度，人工智能技术和深度学习、大数据技术的相互融合，使智能技术在语音识别、合成等领域有了巨大的突破，智能语音播报已经成为新闻播报领域的新样态。高效率、标准化、低成本是语音合成技术在播音主持领域的优势，在2016年2月，中央电视台在新闻客户端就已经推出了智能语音新闻播报，实现了随时随地听新闻的创新尝试。移动互联网的普及使移动设备成为了用户获得信息和观看节目的主要途径，自媒体节目形态的多样化发展产生了多种样态的播音主持，有真人主持与智能程序相互合作的形式，有智能机器人主持、真人主持人辅助的形式，还有纯智能程序或机器人播音主持的形式。多种合作形式催生了多样化的主持样态，主持人角色与嘉宾的身份相融合，主持人角色与节目程序相融合，甚至将播音主持的角色扩散到了受众群体中。[2]

（三）智能播音技术的挑战

面对人工智能技术，播音主持的职业前景面临着巨大的挑战，新媒体形态，尤其是在手机客户端的媒体平台上，不管是播音类的音频节目，还是需要主持的视频类节目。播音主持角色都可以由智能主播扮演，不仅节约成本，还能提高工作效率，不受上下班影响，可以实现24小时在线。智能播音技术逐渐成熟发展，已经能够精确到语句表达的重音和停留，识别对话的真假，甚至还能主动开玩笑。智能技术使智能播音能够在短时间内准确无误地掌握海量的播音内容，减少出错率。不管是在视觉图像、文本处理，还是在语音识别等方面，智能主播都已经超过了人类的水平。另外，智能主播能够模仿不同类型的真人发音，可以合成不同性别的虚拟主播形象，受众的自由选择性大大增强。受众在播音主持的外在形象和语言风格上可以自由选择组合。比如在百度地图的导航系统中，导航播报角色的选择就是一个很好的例子，该项技术就是利用语音合成和语音识别完成的。如今，智能播音技术已经发展得更远、更强大，面对智能播音技术的挑战，播音主持行业应该感受到强大的职业压力。

三、播音主持人在新媒体时代的新定位

（一）夯实专业知识，做新媒体的学习者

不管是什么行业，只有迅速适应行业环境的人才能成为该行业的工作者，不被淘汰，播音主持行业也是如此。

1.正确的思想认识。播音主持工作者在播音主持过程中首先是向受众传播新闻、说明事理，是媒体行业的发声者，也是主流价值的传播者。在新媒体的全民发声时代，更是需要政治立场坚定的公共传播者，播音主持人要树立正确的理想信念，热爱祖国、热爱社会主义制度，对党的领导和方针政策有坚定不移的拥护信念，这样才能影响广大受众，传达正确的价值观。播音主持人在道德修养方面也要为受众树立好的榜样，在公众传播中一言一行要体现良好的修养，只有为人正、声音正，节目才会正。

2.扎实的播音品质。播音主持人最核心的专业能力就是播音能力，必须正确掌握语音的发声，追求声音的美感，吐字清晰，音质优美，声音富有感染力和活力。播音主持人要不断夯实自己的播音技巧，在掌握基本的播音理论和技巧的同时加强实际演练。比如在了解人体发声器官的构造和掌握正确发声方法的基础上，不断精进运气吐字的方法，语音、语调、语气的综合处理技巧。在日常练习中不断模拟话筒镜头前的表现力，在直播演练中提高自己对重音、停顿、留白的掌控力。只有不断提高播音技巧，夯实播音能力，才能拥有扎实的播音品质，才能准确、优美、自然、流畅地在节目中表达内容、传达情感、烘托气氛。

3.前沿的媒介认识。播音主持人在新媒体时代要加强自身的专业基本功，不断学习新媒体的新知识，了解新媒体的专业知识，把握新媒体对播音主持的新要求，做新媒体的学习者，在扎实自身的播音专业知识的基础上不断更新自己的媒介认知。在新媒体时代，人工智能推动播音主持的智能化发展，技能单一的播音主持人才很快就可能被智能程序和机器人取代。只有拥有丰富的专业知识和扎实的学习能力，才能使自己立足于新媒体时代。在百花齐放的新媒体形态中，播音主持人要学习、借鉴，只有不断地更新新媒体知识，提高对媒介的认识，才能在新媒体时代将新媒体作为自己的机遇，通过不同的媒体平台锻炼和施展自己的专业技能。

（二）提高美学素养，做新媒体的艺术者

播音主持岗位的特殊性决定了从事该岗位的工作者要面对的受众是全体社会成员，是对内文化熏陶、对外文化弘扬的重要岗位。在该岗位上的工作者需要具备高于普通民众的美学素养，只有具有高品质的美学素养才能吸引受众，形成独特的个人风格。高品质的美学素养来自播音主持人深厚的文化底蕴和个人魅力。深厚的文化底蕴需要扎实的国学和历史文化知识基础，不断学习历史文化知识，了解世界文化，才能在不同的主持现场灵活应对。比如，在由花城FM联合中共广州市直属机关工作委员会推出的全民诵读活动中，为配合全国少先队红领巾阅读推广计划，花城FM推出了特色節目“听见阅读的声音·越读越动听”。这个节目为孩子们营造了良好的读书文化氛围，同时也养成了孩子爱阅读的好习惯，知识底蕴和文化素养也使主持人的知性形象更加立体，好的播音主持人的良好文化底蕴和个人魅力能够使节目变得有血有肉。新媒体时代不缺播音主持，缺的是具有高品质的美学素养的媒体艺术者。

（三）拓展播音创作空间，做新媒体的引领者

创新是时代的主题，在播音主持领域的创新不仅指的是播音主持风格的创新，更是在播音主持的内容空间上的创新。新技术细分了媒体的内容领域，播音主持人要在细分的内容里不断拓展内容的呈现空间，创新传播方式和形态。个性化的风格会给节目内容呈现带来不一样的效果，加强个性化风格的培养是成为创新者的前提。比如广州新闻电台是中国广播界最早引进节目主持人的电台，一方面，广州电台大力扶持本台的优秀主持人，给予其广阔的发展空间；另一方面，广州电台还积极引进圈内名人和特色主持人。在新媒体时代，播音主持人要在大环境下脱颖而出，形成自己的独特风格，就需要不断地创新，不断地探索。另外，读万卷书，行万里路，提高自身的文化素养是播音支持工作者应该做的事。适应时代需要打破专业局限性、有跨界思维，而全面发展是培养跨界思维的有效途径。在智能时代，播音主持人要想不被智能机器人取代，就需要全面发展，提高素质，具备快速适应的学习能力。

四、结语

新媒体时代下播音主持人的专业知识、美学素养和创新探索都是时代对该岗位提出的新要求，播音主持人只有重视这些新环境里的新角色定位，夯实专业知识，提高美学素养，创新拓展风格，将理论知识和实践经验转化为高素质，才能立足于新媒体的动态环境，抓住新的机遇。

参考文献：

[1] 扶婧颖，常雪梅.习近平：共享数字经济发展机遇 共同推动人工智能造福人类[N].人民日报，2018-09-18.

[2] 李颖.人工智能技术在播音主持领域的应用[J].中国广播电视学刊，2018（11）：80-82.

作者简介：席鸿（1967—），女，江西人，本科，一级播音员，研究方向：播音主持。