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浅谈企业在职培训的困境与策略

2020-02-28方登科

经济管理文摘 2020年18期
关键词:技能培训能力

■方登科

(西南科技大学城市学院)

1 企业在职培训的作用

对于企业而言,新员工的入职培训对新员工有很大的激励作用。同时,它使他们可以进一步系统地了解和熟悉企业。

1.1 增强员工与企业之间的认同感

通过培训能够让员工形成良好,为企业建设学习氛围打下良好基础。因此企业培训是传播企业精神和文化、推动企业不断发展、促进团队和谐共进、增加凝聚力和归属感的重要手段,通过培训使员工和企业产生同心同欲、共创共赢的共鸣,最终实现企业的可持续发展。

1.2 调动在职员工工作积极性

员工培训的直接目的就是提高员工的专业技能和综合素质,使员工更好的服务于企业,通常员工培训分为两种,一种是技能培训,另一种是素质培训,技能培训主要是培养员工基本技能、高级技能、未来工作所需技能,提高员工的创新能力;素质培训主要培养员工正确的工作方式和做事方法,使员工保持正确的意识形态。

1.3 强化感染员工工作激情

对于员工来说,相比于物质激励,他们更注重自身能力是否得到提高、自身是否能有更好的发展。通过员工培训,能够教给员工新的知识与技能,传授正确的工作方法,同时通过培训使其具备人际交往技能和解决问题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。让员工能够接受更具挑战性的工作和任务,实现自我成长和自我价值,使员工获得精神上的成就感和满足感,满足对自我价值实现的需求,从而激发员工的自觉自发的战斗能力。

1.4 提高在职员工的技能拓展与竞争力

随着当今企业对员工能力和素质要求的不断提升,人力资源开发与培训已成为企业增强竞争力的重要手段。通过不断培训与开发高素质人才,可以使员工具备完成本职工作的技术和更高级的技能、具备自我激发创造力的能力,提高企业员工整体素质。在培养后备力量的同时,快速培养员工各项能力,从而提高企业研发新产品的能力,保持企业发展的生命力和竞争力。

2 企业培训中普遍存在的问题

2.1 注重员工技能培训,忽视企业文化培训

企业要发展,员工就需要在创收技能上有一定的长处,所以很多企业在开展员工培养的时候往往会议技能效果为评判标准,虽在短期内可以让员工认识自身技能问题,提高个人技能,但在员工的工作效率上却大打折扣,没有理念文化,发展宗旨,发展战略及企业前景规划的企业,在有能力的员工看来只会是短暂的过渡企业,只重视技能培训的企业,极大地降低了员工的归属感和安全感,也阻碍了员工服务企业的主动性。

2.2 培训内缺乏系统性

很多企业没有完善的培训计划及规划,培训内容只是简单地根据企业的相关岗位直接培训,很多时候企业的各版块的工作和项目,没办法在培训的时候形成连续和关联性,仅仅为了满足当下用人的需要,导致员工对企业认识不够,导致无法让优秀的员工在培训中可以重新定位自己的能力,从而更好地匹配企业的各项项目中。

3 企业在职培训策略

在职培训是一项旨在帮助员工获得工作场所实践知识的计划。这里的培训较为有针对性,一般会根据岗位、工作侧重不同进行针对性培训。这里将以技术人员、销售人员为例。人才的培训和开发,是企业人才管理的核心。培训不在于知而在于行,想要高效地开展企业培训,就必须建立起完善且可落地的企业培训体系。在建设培训体系中通常会面临难以确定培训需求与企业在发展中或员工在工作中遇到的实际问题、内部专业培训师队伍建设缺失等难题。建设完善的培训体系,主要在于培训制度、培训内容和培训师的构成。

3.1 完善培训制度

培训制度用于规范公司的培训活动,保证培训工作的顺利进行。主要包括培训管理、培训计划、培训流程、培训评估及培训师等几个方面。完善相关培训管理制度,使培训有章可循,落到实处;创建培训计划,使培训做到具体化、规范化、科学化;制定培训流程,使培训效果真实可期;选择合适的培训师进行培训等一系列完善的培训制度,能够保证培训的顺利进行。

3.2 建立规范科学的培训体系

为做好企业教育培训工作,许多企业建立了专门的培训机构和人员,制定了规范的培训制度。可见,企业教育培训越来越受到重视,并正在走向规范化、科学化。

3.3 企业培训模式由简单化向多元化、科学化发展转变

企业培训应该是广泛性和群体性,不单单只是对在职员工进行培训,企业培训应从董事长、总经理到在职人员。只有企业各层级领导的参与,能够让员工感受的企业的文化及凝聚力,同时也让在职员工感受到自身受到尊重和重视,其次领导参与在职员工的培训中心,可以更好地观察和发现员工能力以及企业内部的组织管理方面的问题,当然,也是一种拉近和员工之间距离关系的一种方式。在职员工的培训,培养员工和企业拥有相同的行为准则和目标规则感,目前,通过企业在职人员的培训,还加快的推动了企业产品的影响力和销量力。有些企业甚至运用现代电化教学、研究与学习讨论、模拟演练、轮岗、自我评价等更先进、更科学的手段,极大地改变了传统的培训方式,增强了在职员工培训的目的性和结果。

3.4 注重思想、丰富在职员工培训内容,增强企业文化培训

每一个企业所拥有自身特点的文化都是企业的一种独有的资源,也是企业在不断地发展不断地进步中总结和积累出来的,也包含了管理者在企业发展中所探索出来的经验以及发展理念和企业价值表现等,这些正式企业在职员工了解企业的窗口,有这样一句话,一个企业没有高水平的职业教育,就没有高素质的员工,可以看出,一个企业的文化是很重要的,在企业在职员工的培训中要以企业文化为出发点,把企业需要员工掌握的各项技能和企业文化相结合,将企业历史的发展经验,管理制度等融入到在职员工的感受中,增强企业中每一个员工的主人翁意识,同时,需要根据企业实际建立企业在职员工培养制度,培训、考核和待遇,进一步提高员工与企业之间的凝聚力和团队之间的执行力。

3.5 掌握在职员工培训需求,注重培训效果,加强培训控制

企业在职员工培训,首要的任务是企业需要有明确的培训需求,从而避免不必要的资源浪费。做好在职员工培训前的需求分析很重要,一对企业自身进行分析,二是对企业的任务进行分析,三是对在职员工个人进行分析。通过分析个人的工作表现是否符合要求,了解个人的特点,确定个人在工作中需要什么样的技能、知识和态度,从而制定出相应的培训内容。

合理的培训目标可以提高员工在企业培训工程中的系统性和对企业全面了解性,从员工阶段性培训成果的实时分享监控以及员工在培训中的问题反馈,从而大大增强员工的培训兴趣。让员工开心轻松的接受企业培训,引导员工有计划、有组织、有总结的成长。

3.6 重点员工能力培训转向提高员工整体素质的培训,以能力建设为核心,提高员工培训质量

在企业在职员工培训上,形式多样性可以让员工不同层次的提高培训认可意识,采取一些企业内部的项目专题研讨,开展兄弟单位的经验交流,企业需要有计划地安排和引导员工在个人能力上的多方位发展,企业可提供更高的学习培训舞台,在形式多样性的活动中,员工可以进一步了解自己的能力,提高员工的整体素质技能,重视员工新思想、新意识、传达和向员工送达企业文化和工作态度、素质要求,进而培养出适应现代经济发展的复合型人才服务于企业,从而是企业在开展在职员工中获得利益和发展。

3.7 建立工作绩效,清晰员工能力范围

在企业在职员工中,每一位员工都需要知道所在岗位的工作绩效考核,明确的岗位分工和智能要求可以提高在职员工在培训上目标清晰明确,同时也可以通过企业建立的工作绩效分析员工状态,让员工知道自身能力的方向和范围,提前让员工感受到自身的工作差距,从而在培训中心就能够子自主的主动学习和提高工作技能,帮助企业在员工培训中认识自己。

结 语

对于企业培训工作来说,做好和扩展在职员工培训的范畴,最终以构建组织的人才竞争优势,让员工更好的服务于企业发展,是企业需要不断完善和坚持的事情,只有做好培训工作,企业才能在当下飞速发展的社会快速稳定地发展。

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