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以健康教育为理念的人文护理在高龄慢性支气管炎患者护理中的效果

2020-02-11黄永甜梁佳艺

吉林医学 2020年2期
关键词:认知度支气管炎例数

黄永甜,梁佳艺

(阳江市中西医结合医院,广东 阳江 529500)

慢性支气管炎是指患者支气管黏膜、气管和支气管周围组织的慢性非特异性炎性反应,主要集中在中老年人群,发病的主要原因为细菌和病毒的反复交叉感染造成了患者支气管的非特异性炎性反应[1]。临床治疗过程中,患者因为治疗过程长以及病情的反复,容易产生不良的情绪反应,因此良好有效的护理工作是治疗慢性支气管炎必不可少的重要步骤。本次研究通过我院收录的80例高龄慢性支气管炎患者分别采用常规的护理方式和在常规的护理模式基础上采用健康教育理念的人文护理,分析两组患者对疾病的认知度和对护理的满意度,现报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料:收录我院2018年2月~2019年2月总计80例高龄慢性支气管炎患者作为研究对象,用随机分组的方式以每组40例分别作为观察组和对照组。其中观察组男22例,女18例,年龄53~79岁,平均(51.36 ± 5.14)岁,病程3个月~5年,平均(2.41 ± 1.19)年。对照组男21例,女19例,年龄55~78岁,平均(52.91 ± 4.83)岁,病程3个月~6年,平均(2.55 ± 1.21)年。两组患者一般资料差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法:对照组患者采用常规的护理方式。定期为患者打扫病房,保持地面、床铺和物品柜的干净整洁,并且每隔段时间对病房进行空气消毒,嘱咐患者多开窗户透气,保持室内空气循环。对患者的临床症状进行密切监督,一旦发生咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕、声嘶、干呕等症状时,及时向医生反映解决问题,防止患者出现呼吸道的感染。患者定期检查体温,平时让病房温度保持在一个舒适的区间,若患者发生呼吸不畅,应及时反映问题,根据患者的体温测量情况适当进行调整,注意患者降温的效果,及时复测体温并记录[2]。

观察组患者在常规的护理方式基础上,采用健康教育理念的人文护理。为观察患者提供慢性支气管炎的相关健康知识宣传手册,进行健康知识讲座并且举行病友交流会,建立慢性支气管炎交流微信群,让患者能够从各种途径了解和获取慢性支气管炎的相关知识,利于对慢性支气管炎的治疗和患者的日常自我护理[3]。对临床治疗中所使用的各种药物的用药规则、药理作用以及不良反应等进行介绍说明,对用药的科学合理性进行强调,同时让患者对用药后的一些症状和反应有所了解,加强患者用药情况的观察和护理,避免在用药过程中出现不必要的问题。与患者保持沟通交流,密切关注患者病情和情绪的变化,经常鼓励患者,细心听取患者的倾诉,了解患者的内心活动,分散患者注意力,如读报看书、欣赏音乐、观看影视作品等,及时予以患者反馈解决患者的情绪问题,尽量满足患者的合理需求,以人文关怀缓解患者精神压力和心理负担,提高患者治疗积极性,利于患者病情的治疗[4]。

1.3观察指标:根据对照组和观察组患者对疾病的认知度进行对比,两组患者对疾病的认知度根据医院检验标准等级分为良好、一般和无知3个级别。良好:患者对慢性支气管炎的相关知识、治疗方法以及药物知识等基本了解,严格按照规定用药,治疗依从性良好;一般:患者对慢性支气管炎的相关知识、治疗方法以及药物知识等了解程度较好,大多数时间能按照规定用药,治疗依从性较好;无知:患者对慢性支气管炎的相关知识、治疗方法以及药物知识等一概不知,用药不规律,擅自降低和删减药物剂量,治疗依从性差。疾病认知度=(良好例数+一般例数)/总例数×100%。

根据对照组和观察组患者对护理的满意度进行对比,按照患者出院时以医院给出的问卷调查方式,满分100分,低于60分为不满意, 60~90分为满意,90分以上为非常满意,护理满意度=(满意例数+非常满意例数)/总例数×100%。

1.4统计学分析:本次研究采用SPSS 19.0统计软件进行分析,计数资料以百分比(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1两组患者对疾病认知度的对比:观察组患者对疾病的认知度(95.00%)明显高于对照组(77.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

2.2两组患者护理满意度对比:观察组患者对护理工作的满意度(92.50%)明显高于对照组(67.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表1两组患者对疾病认知度的对比[例(%)]

组别例数良好一般无知认知度观察组4028(70)10(25)2(5)38(95)对照组4019(47.5)12(30)9(22.5)31(77.50)χ2值5.165P值0.023

表2两组患者护理满意度对比[例(%)]

组别例数不满意一般满意非常满意满意度观察组403(7.5)14(35)23(57.5)37(92.50)对照组4013(32.5)10(25)17(42.5)27(67.50)χ2值7.813P值0.005

3 讨论

慢性支气管炎属于常见的呼吸系统疾病之一,该病以中老年人患者居多。随着我国老年化的日益加剧,慢性支气管炎的发病率在逐年增长,严重危及中老年患者的生活质量和生命健康[5]。慢性支气管炎主要是患者支气管黏膜、气管和支气管周围组织的慢性非特异性炎性反应,具有发病时间长、病程缓慢、容易反复的特点[6]。支气管炎的发生与患者年龄、空气污染、吸烟情况、过敏因素、污染大气等因素相关,对患者的精神和身体都造成了巨大的负担,容易造成患者心理上的负面情绪,产生焦虑、抑郁等不良情绪,导致患者的治疗积极性降低,同时对慢性支气管炎相关知识的未知也致使患者对治疗过程感到迷惘,从而产生抗拒心理[7]。因此在治疗慢性支气管炎的过程中,有效的护理是治疗支气管炎中必不可少的重要步骤,并且有利于医患和谐。

通过本次研究结果得出,观察组患者对疾病的认知度(95.00%)明显高于对照组(77.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度(92.50%)明显高于对照组(67.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。通过健康教育理念的人文护理对高龄慢性支气管炎患者的临床治疗起到了积极的作用,促进了患者对治疗慢性支气管炎的积极性。

综上所述,对于老龄慢性支气管炎患者的临床治疗过程中,采用健康教育理念的人文护理能增加慢性支气管炎患者对疾病的认知度,对临床治疗有极大的帮助,同时能提高患者对护理的满意程度,利于医患和谐,具有临床推广的价值。

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