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文化创意产业背景下民间手工艺的创新开发策略研究

2020-02-10林岩

艺术与设计·理论 2020年11期
关键词:手工艺民间艺术

林岩

(东莞理工学院 城市学院,广东 东莞 523419)

引言

民间手工艺是在当地的居民群体中形成的,以本土文化为基础。民间手工艺也会吸收其他民族和地方文化精华,其延续了几千年,经过了不断地整合,在不同的社会历史时期实现了变革,在艺术层面实现了升华,所以民间手工艺是地方文化的代表。民间手工艺的内容非常丰富,其中容纳了中国各民族的文化特质,所以,民间手工艺虽然具有本土性,却是融合多种文化的产物。民间手工艺是农业文明的产物,将自身所具备的区位优势充分发挥出来,把民间手工艺作为文化创意产业元素进行开发,发挥实效性,将会对民间手工艺的传承和发展起到促进作用。

一、民间手工艺所具备的特点

(一)民间手工艺不断求新

民间手工艺虽然是中国传统文化中的一部分,但是与其他传统文化存在很大的区别,在于该文化具有开放性和包容性,特别是对新事物具有很强的接受能力。民间手工艺的开放,主要体现在文化逐渐转向经济化,民间手工艺的经济化在一定程度上推动了民间手工艺的传承和发展。

现在,中国的民间手工艺已经逐渐走向世界。尤其是改革开放以后,民间手工艺在文化兼容、创新以及产业开发方面发挥了潜力,并在创新发展中不断求新,与外国进行文化交流,促进了民间手工艺向世界发展。

(二)民间手工艺超越中国传统艺术

民间手工艺与其他艺术相比,其中蕴含着劳动精神和进取精神。民间手工艺的与众不同之处在于,已经超越了传统艺术,在民间广泛传播却不失其艺术美感。随着商品经济发展速度的不断加快,民间手工艺经过创新开发,在发挥其经济性的同时,更加注重地方文化的特质,即便民间手工艺人注重发展经济,但也依然遵循传统模式,注重创新艺术与传统艺术的融合。民间手工艺在社会的发展进程中不断吸收新文化,使得现在的民间手工艺迎来了新的发展机遇。民间手工艺实现了与时俱进,无论在艺术思想上,还是在产业创新方面,都跟上了时代发展的步伐。民间手工艺与其他传统艺术的不同之处在于,其存在务实性,没有保守的内容,也不会有空想的内容,工艺产品更注重实用性。

(三)民间手工艺具有多元性

民间手工艺的兼容性非常强,呈现出多样性特点。中国的一些地区有各种各样的手工艺,都曾经是当地人们生活必需,现在,这些民间工艺以艺术的形式展现,文化内涵更加丰富,而且充满娱乐色彩。从民间手工艺形象中可以看出,其能够让当时的人们生活更加舒适,更为美好,体现出人们对幸福生活的向往。在民间手工艺中蕴含着丰富的民俗艺术,其中的内容体现了人们对幸福生活的追求。民间手工艺充满积极向上的文化精神,能够使人振奋,使人进步,从而更积极地追求自己想要的生活,追求更美好的生活。

二、民间手工艺的创新开发策略

(一)政府主导民间手工艺向文化创意产业方向发展

在区域经济发展中,地方政府发挥主导作用。当地政府将民间手工艺作为重要的资源实现产业化发展,就要出台相关的政策,并为民间手工艺产业化发展创造良好的空间。在具体的工作中,政府将民间手工艺推荐给当地的企业,提供必要的优惠政策,将民间手工艺进行产业化开发,研制并生产出产品在市场中销售,由此可以将民间手工艺的经济价值体现出来。政府还可以指导企业组织丰富多彩的活动,让民间手工艺的展示充满趣味性,吸引人们的目光,让人们产生购买产品的欲望,用这种方式传播民间手工艺,使人们体会其中的文化深意。

(二)在社会环境中塑造民间手工艺文化氛围

在社会环境中将民间手工艺文化氛围塑造出来,其中蕴含大量的文化信息,通过分析反馈获知社会文化需求,基于此将民间手工艺打造成人们所需要的产品。企业在创新开发民间手工艺产品之前,可以开展丰富多彩的文化活动,组织民间手工艺者参与到活动中,将自己的“绝活”展示出来,还可以组织图片展,让人们知道民间手工艺能够发挥的作用,认识到即便是在现在的生活中,民间手工艺也是有价值的。被我们熟知的刺绣、雕刻等等都是民间手工艺,都是在农耕生活中形成的。在介绍这些民间手工艺的时候,将相关的产品展示出来,使现场气氛更加活跃,让越来越多的人对民间手工艺产生认知,同时还可以接受传统文化教育。

(三)基于民间手工艺进行创意产品研发

在对各种充满地域文化特色的民间手工艺进行创新开发的时候,要充分考虑到当地具有文化特色的风土人情,让开发出来的产品能够满足当地人们的需求,民间手工艺的创新开发也更有针对性,才能发挥实效性。发挥高校的作用,与民间手工艺者合作开发新文化产品,同时与企业合作,做到产品的研发和生产相结合,发挥产品的文化传播作用。比如,山东工艺美术学院启动“手艺农村创意设计项目”,引入各种民间手工艺,诸如山东农村的剪纸、年画、柳编以及被国人所熟悉的中国结等等。还有一些创意设计家居用品也将其纳入项目研究开发范围中。在2012年的中国设计大展中,各种创意性成果与民间手工艺建立合作,体现了民间手工艺与当代设计之间所存在的内在关联性。

现在,越来越多的设计人员对民间手工艺资源予以关注,在设计之前大量地收集民间手工艺作品,从中提取艺术元素进行设计,包括纹样、材料以及民间手工艺特征等等都是可以汲取的营养,经过技术处理之后在设计作品中进行全新展示。多数的民间手工艺在农村地区保留,为创意文化产业提供了丰富的养分,也使得民间手工艺得以传播,实现其潜在价值。

(四)从当地文化产业发展规划出发实施民间手工艺创新开发

在当地文化产业发展进行规划的过程中,需要从文化的角度出发实地考察民间手工艺,并针对当地文化展开访问,对民间文化进行探索,包括当地的自然环境、人们的生活习惯、风土民情、民族文化以及社会秩序等等,从中可以发现一些新的民间手工艺元素,提出具有可行性的创新开发方法。采用这种方式,可以对当地的发展形势更加了解,从文化研究的角度出发制订产业发展规划,基于此对民间手工艺进行创新开发。

对民间手工艺实施创新产业开发的优点在于,在文化产业的带动下传播到世界各地,世界各地的文化也引入到国内,这其中,各种艺术文化产品发挥载体作用,将地方文化进行传播,与外国文化交融,国外的艺术经过创新融入到民间手工艺中,对民间手工艺产业化发展产生了重要的影响,如此通过产业和艺术的融合,推进民间手工艺向世界传播。

此外,还可以发挥高校教育作用进行文化创意产业研究,让学生了解民间手工艺中所蕴含的文化经济价值,领会当地随着社会历史的变迁而产生的文化层面的变化,师生针对民间手工艺创新开发方面的问题进行深入探讨,从艺术的角度进行研究。教师还可以组织学生考察民间手工艺,收集相关的文献,了解民间手工艺的发展历史。当地的学生对本土民间手工艺还很熟悉,采用这种方式做到了理论与实际相结合,开发学生的创新思维,让学生根据实践活动从中获得信息并提出产业创新思想。

比如,一些高校要定期组织学生对民间手工艺进行实地考察,利用节假日开展三下乡活动,与当地人接触,让学生在实践中认识民间手工艺,深入到民间环境中,知道民间手工艺的来源以及其存在背景,让学生对民间手工艺的应用价值有所认识。

高校还可以与民间手工艺传承艺人合作,让他们到高校讲课,也可以在高校设置民间手工艺工作室,利用高校的各种资源展示民间年画、民间剪纸以及各种民间收藏,在工作室研发民间手工艺产业化项目。学者与民间手工艺人互动交流,从文化层面针对文化产业创新方面的问题进行研究,对民间手工艺发展起到一定的促进作用。

结束语

通过上面的研究可以明确,将民间手工艺经过创新开发实现文化创意产业化发展,将其艺术价值的经济性体现出来,促进民间手工艺更好地适应时代发展。民间手工艺在德育中所发挥的作用是陶冶学生的性情,使学生对艺术中的真情实感有深刻的感受,激发学生对家乡的热爱。在对学生的文化创意产业教学中要发挥民间手工艺的文化导向作用,使其更好地接受社会道德规范,并在生活中体现出来。学校在对学生进行德育文化创意产业教学实践中,要考虑到民间手工艺所具备的特点,对符合德育文化创意产业的文化资源进行深入挖掘,将其开发为文化创意产业资源,发挥艺术的文化创意产业功能,将文化资源经过创新开发实现传承和发展,且能够创造一定的经济效益,用于保护民间手工艺方面,避免这种传统文化随着社会发展而淹没在历史长河中。

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