陈 亮 匡双双 马清霞

（株洲市渌口区乡村爱心联合会 湖南株洲 412100）

一、隔代养育的类型

划分隔代养育的类型有很多种，不同的划分方法会产生不同的隔代养育类型。国内学者一般将隔代养育划分为四种类型。顾芬芬将隔代养育分为四种类型，分别是过分关注型，过分监督型，严厉惩罚型和民主理解型。卢乐珍则将隔代养育分为守旧型，纵容型，身教型和民主型。可以看出这些类型的划分可以很明显地看出优劣，但是作者认为隔代养育不存在正确的隔代养育和错误的隔代养育，隔代养育本身并没有太大的问题，问题在于隔代教育与亲子教育之间如何进行有效衔接，并保持一致性。由于隔代养育产生的各种社会或家庭问题的原因是过度的隔代养育。所以我划分的隔代养育类型依据是形成原因，将其大致分为父母双职工型，单亲家庭型，留守家庭型。

二、隔代养育可能产生的影响

（一）积极影响

当前社会中的生活节奏逐渐加快，父母为了在家庭中带来更多的支持而面临着较大的工作压力，这使双方在时间上越来越少，大部分的时间需要投入到生活之中，这使父母对家庭的照顾有所减少，家庭中女性和男性都需要面对工作，只剩下家中的老年人。由于老年人处于一个比较轻松祥和的阶段，同时儿女比较忙碌，自己的生活中缺少陪伴，因此大部分的老年人处于空巢的状态。隔代养育能够为老年人的生活带来一些充实的内容，使老年人代替儿女照顾孙辈，并且给自己带来精神的满足，通过这种方式可以使老年人的空虚感得到填补[1]。在老年人的帮助中，父母可以更加安心地进行工作，将照顾孩子交给老年人，减少了一部分压力，同时也能够感受到家庭的支持。

为了工作而忙碌的父母与孩子的相处时间比较少，而老年人有更多的时间来照顾孩子，陪伴孩子，通过老年人上一辈具备的良好品质对孩子进行影响，也能够为孩子的教育带来一定的帮助，例如勤俭节约等。老年人在生活中帮助父母照顾孩子可以减少花销，还能够解决养老问题，为家里的老人带来精神支持，同时也加强了家庭的情感联系，父母双方在外能够更加全身心的工作，为家中带来经济来源。祖辈在养育中可以使孙辈得到更好的照顾，同时也解决了家庭的经济问题，使家庭关系更加的和谐，促进了社会的稳定发展。

（二）消极影响

家庭的关系从孩子的诞生开始有了一定的变化，祖辈对孙辈的爱护也是一种常见的现象，这种情感会使亲子之间产生隔阂，同时可能会影响亲子之间的关系。由于家庭的背景不同，习惯也不同，在生活中存在较多的差异，例如南方人喜爱甜食，北方人喜爱咸食。年轻人的适用能力一般要好于老年人，在祖辈的养育中存在的问题主要体现在婆媳关系中，这种问题会影响家庭的和谐，还会导致家庭成员关系的恶化。祖辈的思想相对比较落后，在养育孩子的过程中仅仅采用老方法和传统思想，在饮食上，一般老年人按照自己的习惯来喂养孩子[2]。孩子进入了儿童期之后，会出现自主的意识，对祖辈产生较强的依赖性，不愿意与父母沟通，这种问题在孩子成长过程中会越来越明显，一些孩子由于缺少亲子交流产生了自闭和沮丧等情绪，同时老年人对孩子缺少科学的教育理念，不能正确地进行引导，导致不良行为的出现，造成孩子在成长中出现一些比较偏激的心理[3]。

三、针对隔代养育的建议

①祖辈应了解现代教育理念：老年人在教育中需要摆脱传统的理念，学习新的教育理念和方式，在养育中能够通过正确的方式来教育孩子。从电视或者报纸中学习教育知识，还可以通过一些教育学理论的学习来掌握现代教育方式，使祖辈能够对孩子进行更加科学有效的教育，提升教育的水平。

②父母应充分重视孩子的教育：在心理学中，儿童和父母的互动对其发展有着重要的意义，父母在家庭中应起到有效的教育作用，通过自身的行为来影响孩子，树立榜样，重视对孩子的教育，使父母在教育中能够体现出自己的重要地位，为孩子的教育带来正确的引导[4]。

③祖辈与父母应加强沟通：通过教育学家的研究发现，人类个体能够通过观察别人的行为进行学习，并且掌握更加复杂的行为。在家庭中，祖辈应与父母进行深入的交流，通过营造良好的教育氛围，为孩子带来积极的影响，同时能够加强教育的效果，使父母和老年人的教育更加的统一，通过自身的正确行为来教育孩子，使孩子形成良好的品质。

④加强学校教育、社区教育合作：学校应对家长进行教育和指导，通过传播教育理念和方式来帮助家中的老年人或者父母更好的教育孩子，学习更多的教育知识。社区也可以利用一些活动或者宣传形式来对祖辈家长介绍相应的知识，通过社区的支持和帮助使隔代养育的问题有效减少，为家庭教育带来更好的条件，促进孩子健康成长。

四、结论

隔代养育作为家庭教育中的常见现象，在教育中，存在一些积极的影响和消极的影响，由于祖辈的原因或者家庭的原因，导致孩子的成长中出现了问题，因此，应科学的开展隔代教育，使教育的水平得到提升，为孩子的成长带来有效的帮助。