□齐镘槾 平顶山职业技术学院

随着经济的发展和现代信息化技术的普及，高科技信息技术不断影响着我们的生活。在高校美术教育中，多媒体等数字技术发挥着重要的作用，不仅能拓展教学资源，还能进一步提高教学质量。本文从数字化时代给高校美术教育带来的变化出发，对如何结合多媒体技术提升和促进高校美术教育进行阐述。

在数字化背景下，将艺术和科技相结合是时代的潮流，数字化为高校美术教育提供了新的发展方向。因此，我国高校美术教育进入了一个变革阶段，要加强数字化信息技术和美术教育的结合，积极培养综合型应用人才，以适应新时代对人才的需求。

一、基于数字化时代下高校美术教育的变化

（一）数字化技术带来的机遇

数字化背景下产生了数字化艺术，多媒体技术带动了图形、动画、影像的新发展，因此，数字化、多媒体技术等对美术教育的影响是十分显著的，具体表现在：（1）丰富了美术教学方式，打破了传统的单一教育模式，因此美术教育不仅能体现在展板以及书本里，还能借助计算机技术增加更多的数字化美术产品；（2）改变了我们单一的欣赏美术作品的表现形式，在数字化时代，我们在网络上可以看到更多的作品。因此，高校美术教育要抓住新时代的机遇，重视数字化多媒体艺术，通过数字化形式来表现艺术魅力，另外，将美术教育和多媒体技术相结合，在教学中通过计算机技术实现信息的转换，以绘制出精美的作品，并且不需要画板、画笔、颜料等工具，不仅可以达到传统绘画的效果，还能体现出独特的艺术效果，计算机中的工具简单、方便，能有效提高学生的学习效率。

（二）数字化技术带来更丰富的教学资源

数字化信息技术中的多媒体资源，让高校的美术教师不用每次上课都带着自己的画板和作品来教室，只需要借助多媒体设备即可。利用互联网的优势我们可以随时随地看到全球艺术大师的作品，通过多媒体技术，将其展现在课堂上，丰富美术教学资源，这给美术教学带来了极大的便利。另外，教学资源的丰富还体现在，学生可以及时了解艺术信息，通过网络全面掌握美术设计的新动向，能有针对性地提高学生的学习效率，并且可以使学生受到更多的艺术熏陶，这些广阔的教学资源改变了传统的美术教育教学方式，促进了高校美术教育的发展等方面。

二、数字化时代的高校美术教育的提升

（一）多媒体教学与传统教学并重

数字化技术是对传统绘画技术的有效补充和完善，不是被取代的过程，这为高校美术教育节省了人力和物力。这样学生就可以把更多的时间用在创作上以及对优秀作品的鉴赏和学习上，可以培养他们的艺术灵感，提升他们自身的艺术素养。将两者结合，也使学生对色彩、空间、线条等方面有更全新的认识，这样学生就可以反复利用计算机技术练习绘画，更有效地掌握在美术教学中学到的理论基础知识，以达到更高层次的练习。美术教学不仅要掌握技巧，更是一种审美、认知能力的培养，培养学生善于发现世界的真善美，以此来创造美的作品。计算机绘画只是一种工具，因此，我们在利用这种技术学习时，不能丢弃传统的绘画技术，它不同于数字化技术，画笔、画板、颜料等工具更能让我们嗅到艺术的气息，在创作中感受美，这是计算机所不能替代的，因此，我们一定要将二者有机结合，将其并重，同步进行。

（二）借助数字化技术提高美术素养

数字化信息技术让学生可以进行反复的练习，提高效率。传统的绘画技法都是经过大量的实践不断总结出来的，作为学生绘画学习的基础，传统绘画不仅要掌握绘画技巧，还要熟练运用绘画工具，对材料要有所认识，让学生通过不断的学习，不断提升对作品的鉴赏能力。创作一幅好的美术作品，这个过程复杂、难度大，要想在美术教育中通过短短几年来教会每个学生绘画技术以及提高学生的美术素养，对教师和高校来说，任务非常艰巨，并且结果也不是很理想，一些学生还是存在对绘画技巧掌握不够，美术素养没有得到提高的问题，这些都已经脱离了高校美术教育的初衷，学生在实际运用中也得不到提升。利用数字化信息技术，可以让学生把更多的时间和精力用在对画面的构造和技巧设计上，借助计算机将自己的想法在新技术上得到实现，并提高准确性。近几年，现代数字化绘画技巧也在不断完善，软件的功能日益变得强大，并且更容易操作，激发了学生的学习兴趣，在创作过程中，提升了学生的美术素养。

高校美术教育应顺应时代发展的步伐，要重视数字化时代计算机技术在高校美术教育中的优势，将传统教学和数字化技术有机结合，提升学生的美术素养和创造能力，充分发挥数字化技术的作用，促进高校美术教育的发展，不断培养出高素质的综合性美术人才。