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提供“有营养”的精神食粮

2019-11-19黄程美

声屏世界 2019年9期
关键词:电视节目青少年创新

黄程美

摘要:青少年是祖国的花朵,他们的人生观价值观如何,关乎国家的未来。暑期是一年的收视高峰期,未成年人节目应紧扣主题、聚焦主线,给少年儿童讲好爱国故事。要加强未成年人节目的重视,全方位创新,培育优秀青少年电视节目,实现青少年节目丰富多彩、润物无声,为国家未来栋梁提供真正有营养有价值的好“食粮”。

关键词:青少年 电视节目 创新

青少年是祖国的未来,因此青少年电视节目可以说是“未来栋梁”的精神食糧,这个“食粮”是否好吃、有营养、对身体有益,影响着孩子们未来的人生观和价值观。纵观2019年暑期全国青少年电视节目,总体来说,国内各电视台紧紧抓住这个宣传教育的“黄金期”,大胆创新,做生动宣传阐释习近平总书记关于少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,让荧屏内外的青少年都受益良多。然而,优质少儿节目短缺、形式单一的现象依然严重,动画片“一统天下”的局面仍有待全方位改变。因此,对暑期青少年电视节目做一次专题分析,研究青少节目如何创新表达有紧迫的现实意义。

弘扬主旋律,传递正能量

央视少儿频道大型励志节目《英雄出少年》不仅是一个充满激情悬念的现场互动节目,更是中国少年新型团队成长的平台。它通过游戏锻炼团队精神,见证团队成长历程,更培养了少年儿童团队互助和艰苦奋斗的精神,培养家国情怀。如2019年7月28日这期节目除了表现青少年精神面貌的“功夫少年”和“红伞”表现革命故事的舞蹈,以及介绍《时间的礼物》书籍外,更突出展现青少年集体表达朗诵与合唱《国家》:“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。我爱我的国,我爱我的家。我爱我国家……”一群阳光健康孩子的天籁之声,深深打动人心,弘扬主旋律和正能量。

西藏卫视《我和我的祖国》以新中国成立70周年为主题,通过小记者实地采访、主持人叙述、播放历史影像等方式,用故事讲述70年来国家的发展、家乡的变化,反映新时代西藏少年儿童快乐健康成长的新面貌,引导观众热爱祖国、热爱家乡。

环节设计贴合儿童认知,探索传统文化多元表达

中华优秀传统文化是青少年健康成长的丰厚精神滋养。一些节目不拘泥于朗诵诗歌、知识竞答,而是吸纳经典文学、文物宝藏、礼仪服饰等多种传统文化元素,通过创新环节设计实现传统文化的多元表达。 如“中华优秀传统文化发展与传承工程”动画影视片《愚公移山》和“中华创世神话文艺创作工程”动画影视片《女娲补天》在2019年暑期的上海哈哈炫动卫视推出。

贵州广播电视台播出的《成语新说》52个成语故事,取材于中小学语文课本,进行影视改编创作,以现代情景剧故事的形式展现,从孩子的视角和思维去总结和提炼身边的故事,使孩子学会将成语运用于现实生活。湖南卫视《神奇的汉字》以生动新颖的形式传递汉字知识,唤醒大众对汉字文化的热爱。节目邀请张墨和张竣旗两兄弟分享了共同学习汉字的经验,节目中还讲述了外卖小哥陈正利奋发图强的励志故事,虽然创业不顺利,但他依旧通过脚踏实地的劳动、坚持不懈的学习,为美好生活努力奋斗,给孩子们展示了面对挫折乐观向上、努力奋斗的平凡好榜样。黑龙江台《快乐向未来》节目综合运用多种传统文化元素,让儿童通过诗歌吟唱、国画创作、情景剧表演、服饰展示等方式演绎经典诗词和文学作品,并配合“古典风”的舞美效果,让小观众沉浸在传统文化的意境之美中。值得注意的是,传统文化带有厚重历史底蕴,难免生涩难懂,节目创作时,创作者非常注意如何贴合少儿认知习惯,避免空洞直白说教,由浅入深,生动形象打动人心。

“无竞技不节目”,益智竞技让儿童科普有趣表达

上海哈哈炫动频道《全能脑力王》通过现场科技创新竞赛,锻炼少儿的创新思维和动手能力。小选手们将知识运用于实践,现场设计出科学装置,解决实际问题,有比拼、有悬念,趣味十足。如将初中物理课程里涉及的浮力、重力、摩擦力等相关知识以生动有趣的形式呈现在题目中,如纸张吊人、胶带悬人、高空落鸡蛋等。以投石车作为赛题,有爬坡、定点停止、投射、对战等功能挑战,让孩子们所学的科学知识不再是单纯的公式和符号。

吉林卫视《嘿!我知道了》以科普知识为主线,通过问、答、看、学等方式,引导少儿在游戏和实验中获得知识。节目还邀请有关专家,对知识点进行细致解答,让少儿易学易懂。特别是鼓励孩子敢于说“不”,在孩子觉得是危险的时候,要勇敢地说“不”。“我的身体我做主”,“不替坏人保守秘密”,“生命不能重来”,这些在生活中有用,在成长上有益。

辽宁卫视《奇幻科学城》由全国首个学历最高的主持团体——奇幻博士团主持,每期一位来自不同领域的权威“大咖”专家以及孩子王为电视机前的大小观众带来一堂生动有趣的科普公开课。如7月30日这期节目《冰冻星球之南极》,揭开了南极神秘面纱。人类活动导致温室效应使南极冰原大面积崩坍融化,呼吁人类减少二氧化碳等有毒有害气体排放,避免海平面上升造成重大灾害。节目增加了南极有多冷、南极科考队服装设计等多个参与“新十万个为什么”征集的知识问答,让孩子们在寓教于乐中增加了知识。

搭建儿童心灵辅导平台,“蹲下身子”平等视角表达

少儿节目必须遵循儿童节目规律,尊重儿童的主体地位,维护和呵护儿童的尊严,培养儿童如何以积极的心态面对挫折和困难。广东卫视和西瓜视频联合播出《考不好没关系?》,互换孩子与家长的身份,采取父亲答题、孩子观战的方式,让家长和孩子拉近距离,换位思考,互相理解,共同探讨家庭教育。未成年人节目服务少年儿童健康成长,就要帮助孩子和家长正确看待成长中可能遇到的问题和困惑。《考不好没关系?》用新锐的视角、下沉的姿态,关注考不好的孩子,节目聚焦教育理念和成长话题,探讨家庭教育、亲子关系、代际沟通,不仅鼓励了考试落败的孩子,还教育了家长,如何和孩子一起面对困难,克服障碍。节目取得了不错的收视效果。

湖南卫视《少年说》通过“天台告白”和“心愿电话亭”让孩子说出自己的心里话,让家长和孩子平等交流沟通,在对话中获得理解和温情。这一新方式受到孩子们的欢迎,许多平时不能和家长说的话,通过这一形式敞開心扉。无论是“角色互换”还是“天台喊话”,节目确实为家长和孩子搭建表达诉求和情感对话的平台。未成年人节目正在开拓“对话空间”“对话议题”“对话语境”,认真倾听少儿心声,心贴心探讨成长话题,开拓多元服务家庭教育,守正出新,回归心灵辅导才是最好的教育这一教育本位。

根植中国特色文化,拓展国际视角多元表达

日前,由中央广播电视总台体育青少节目中心摄制的儿童电影《彩色熊猫》在日本放送协会ETV播出。该片是第十五届亚广联儿童电影合作项目,还在亚广联和欧广联其他成员国(地区)主流电视台播出。这部影片讲述的是一个全色盲的9岁小男孩,经历波折和心灵成长的感人故事。该片将在亚洲等60多个国家展播,展现中国小年儿童的形象。该片拓展了儿童的国际视角,以及面对困难,如何想办法“战胜自己的心魔”,去积极解决难题。故事生动有趣,赢得普遍好评。作为落实习近平总书记出访的文化交流成果之一,由央视少儿频道与新西兰方面合拍的全新科普互动节目《动物好伙伴》第三季(30分钟×60集)于7月27日开播。本季节目在理念、内容、表现形式、融合传播等方面着力创新,一方面提升中国文化内容含量,增加富有中国文化特色的表现形式,并加大对新西兰方面素材的整合力度,引导儿童认识动物、热爱自然,培养儿童对中国传统文化与社会主义核心价值观的认同;另一方面,贴近少儿收视特点,增强节目吸引力,以故事化、生活化、拟人化的内容设计、幽默的语言展示各种动物,激发儿童学习探索自然科学的兴趣。

反思:如何创新青少节目,丰富孩子们的“精神食粮”

纵观全国少儿节目市场,动画片一统天下的现象比较普遍,有针对性制作反映少年儿童生活和学习的优质电视节目,仍然十分短缺,或者说严重供不应求。一方面,尽管全国三亿青少年有巨大的需求,但是有关方面对青少节目的投入和重视不够;另一方面,专门制作青少年节目的机构少,特别是还未形成资金洼地,没有社会资金的介入,还未形成真正的市场。目前在播的未成年人节目有相当一部分节目的内涵表达和价值传递“低幼”,仅仅停留在“唱唱跳跳”“吃喝玩乐”“亲子旅游”等娱乐层面。一些节目中也出现了炫富、炒作明星子女、包装“童星”、成人化表演、侵犯隐私权和消费未成年人等现象。未成年人节目专业性强,应当尊重艺术规律和少儿特性,把握少儿心理特征、认知特点,引导少儿审美情趣,避免成人化倾向。

(作者单位:中央广播电视总台)本文责编:邵满春

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