每一个极端行为的背后，都有酝酿了许久的情绪准备。避免极端行为，最重要的是沟通，沟通可以了解孩子真正的需要。

——杭州青悦社会工作服务中心主任宋健男谈学生离家出走。

真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个由文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。

——周国平在《思想的星空》中写道。

做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。

——沃伦·巴菲特如是说。

比输在起跑线上更添堵的，是这些人帮你想象了一条假跑道。

——只要你想着别让孩子输在人生的起跑线上，就有人给你规划出无数条跑道。孩子的成长是一场马拉松，关键在于他能否做一件正确的事情，并坚持做下去。

女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢也竭尽全力，是一路虽走得摇摇晃晃，但站稳后抖抖身上的尘土，眼神依旧坚定。

——郎平如此解释“女排精神”。这番话非常适合说给高考落榜生听。

什么是专业？不光是你的能力有多强、水平有多高，还包括即使你在做的过程中发现不喜欢，在结束之前也仍然会把它做到最好。

——摘自《不在纸上的教育：培养孩子独立自主，一生爱学习的澳洲教育》。

这个世界本就是欠缺激情與逻辑的，我们不会甘于平淡，所以，我们发疯的姿态才会那么好看。

——作家郑执回忆自己青春年少时说。

我们不是21世纪的文化鼹鼠，国学应从孝顺进化到孝爱。

——同济大学文化批评研究所教授朱大可认为，国学现在已经沦为心灵鸡汤，成为肤浅的文化快餐。