王会姣

这个题目源自于一篇读书笔记，包括三篇：白岩松《幸福了吗》、松居直先生《幸福的种子》以及出自于《羊皮卷大全集》的《幸福和成功》。有的是细细品读过像《幸福了吗》坦白了一个媒体人理所应该的担当，一个知识分子义不容辞的责任。有的则是概要性的了解。不过，其共同之处都丰富了其幸福的内涵。

国学中的幸福更多的是指《尚书﹒洪范》曰：“五福”。《现代汉语字典》有这样的解释：“幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。”每个人在不同的环境，随年龄的增长，对幸福都有不同的理解。小时候，或许有一根冰棍，一个棒棒糖吃就觉得是幸福;读书时，寒窗苦读考上理想的大学便觉得幸福;毕业后，幸福是能找到一份理想的工作，找到一个相爱的人，有一个幸福的家庭;初为人母，幸福是孩子脸上甜甜的微笑和她的咿呀学语。其实，作为教师的我幸福着眼点有很多，比如教师、课堂、学生……但让我感受颇深的是班主任团队。

一、人在囧途之挺难

自2013年8月来到一六二中学到现在已有五年，除了正常任教历史学科以外，当了三年的教导干事，也就是从教的第三年，第一次带高三，第一次正式成为高三是十一班班主任，当时怀孕刚好三个月左右。其实对于学生管理工作起源于工作的第二年，在外借读生的单独管理，人数大概40-50人左右，一直到第一届高三结束，这对我今后的班主任工作有很深的影响。初当班主任之时，其实并不知道班主任工作的实质是什么，当一件件工作、任务落实的时候才渐渐的走进她……记得当时看学生午休、晚自习、学生高考信息采集、填报等很多工作，大多都由当时的学年领导、班主任们所承担，正因为有她们，本是挺难得事变的轻松许多。如果说初当班主任的我，仅是略知皮毛，甚至很多工作没有涉及的话，2017年8月再次走进班主任团队，很有缘分的是两次团队成员几乎相差无几，最终成为高二八班班主任，当时宝宝10个月左右。对于很多工作没有射猎的年轻班主任而言，其实一点小事对于自己和班级而言都是很难……记忆犹新的2017年秋季运动会，地点在东轻体育场，需要的桌椅班级自行解决，运动会涉及很多项目，对于班级而言场地的布置、桌椅的运送等等，总是会有很温暖的语言;很热情的双手去帮助你……比如：彩旗的提供、搬运桌椅、场地布置的亲自指导等等;当时高二学年的学考在即，班级的“钉子户”、“特困户”，班级日常管理等等，班级面临很多困难，当你一筹莫展的时候，总会有人雪中送炭，指点迷津……比如班级凝聚力如何构建（甚至一些小小的细节都会教你）、“钉子户”如何管理、如何更好的和学生沟通;学校的大型劳动，尤其室外扫雪，文科班男同学相对少，工具又少之又少，但总会得到其他班级的援助……感谢我的班主任道路上一直有你们！人在囧途的时候真的挺难，有人能够拉你一把，是善良是选择更是勇气，你的记忆是刻骨铭心的！所以我不想精打细算的去感谢某个人，我觉得是团队的力量。

感谢自己能够成为一名教师，更感谢领导和各位同仁对我的信任，有幸能够成为一名班主任，每天在感受着践行着孩子们的青葱岁月……高三八班为后组建的文班，全班先后共46名成员，特点一个姐姐领着一帮弟弟妹妹学习、玩耍共同生活。我们先后经历了青年志愿者服务、2017和2018年秋季运动会、感恩成人礼文庙活动、2017和2018年元旦联欢会、校园广播操比赛、校园雪地足球赛以及月考、期中、期末包括高三共四次大型考试等。通过上述活动，班级的凝聚力越来越强;经过考试，孩子们的学习态度、学习习惯也在不断进步，我想这都是快乐的旋律！

古人云：“亲其师，信其道。”作为一名青年教师，除了要不断提升自己的业务能力外，还要让孩子们从心底喜欢你、尊敬你、佩服你，这样你的班级管理才会事半功倍。跟孩子们打交道，需要多动脑筋，不该说的话不说，不该做的事不做，要多考虑孩子们的感受。一个好的班集体一定要努力让每个孩子都健康、快乐地成长，一定要让每个孩子都深信“天生我材必有用”。作为班主任，应该做到心中有目标、眼中有孩子、处处有教育，积极营造健康向上、个性张扬的班级氛围。“随风潜入夜，润物细无声”，一个成熟的班主任对学生的教育应该是无声的，是无处不在的。另外，在加强学习、思想教育的同时，还应该把运动、锻炼

的理念灌输给学生，引文只有拥有了强健的体魄，学习才有基本的保障。

二、向幸福出发

现在已由高二升为高三，距离2019年高考还有9个月左右，期间也还会有很多的困难、问题，但是我不怕！因为我的背后是一六二中学和谐奋进的团队。厚德载物、为人师表——面对学生、家长、同事、领导、学校真正做到坦诚、从心出发，做一名心向阳光的追光者！

多一分付出，多一些勤勉，便多了一些属于自己的思考和感悟。我深深地爱着我的工作，爱着我所从事的教育事业，我希望自己能够成为对学生有积极影响的人，成为让学生毕业后依然想念的人。我也将继续用爱心、耐心认真对待每个孩子，赞赏每个孩子的独特性，赞赏每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每个孩子付出的努力和表现出来的善意。收获不少，不足更多，正所谓一路成长一路感知，今后我将继续前行，以“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，以“蜡炬成灰泪始干”的豪情，真诚奉献自己的爱，与孩子们共同成长，共同享受教育的美丽。

作为青年班主任的我学习、成长是每时每刻都要进行的，所以，再次感谢各位领导、同仁对我的信任、理解和包容，希望自己能够成为让领导放心、家长满意、同事认可、学生喜欢的好老师！我在路上，也一直在成长！

亲爱的老师们，生活是一杯水，要靠我们自己慢慢去品味，细细去咀嚼。用淡泊、宁静的心去欣赏一切。教育的事业是一块得天独厚的土地，我们都是这片土地上的开垦者，让我们把工作融入我们的生活，融入我们的心中。我相信，当我们捧着一颗爱的心來，带回的，一定是满满的幸福！愿我们的老师，都能拥有一个良好的心态，欣赏身边的一切，做一名幸福的教师！