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运用新媒体提升党员教育管理实效的实践与思考

2019-08-22路守军

现代企业文化·理论版 2019年16期
关键词:党员教育平台新媒体

路守军

中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)6-018-02

摘 要 当前,新媒体发展日新月异,成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地。如何利用好这一新的领域,新的资源,加强和改进企业党员教育工作是一个重要的时代课题。国家能源聊城发电有限公司创新思维,结合实际对党员教育进行了一些有益的探索和嘗试。让大家爱听、爱看、爱学习,对党员素质的提升起到了极大的促进作用。

关键词 新媒体 党员教育 平台 实践

一、运用新媒体搭建党员教育管理工作新平台

聊城公司总装机容量253万千瓦,是山东区域重要的电源点,公司党员356人,为中坚力量,工作任务繁重,人员不好集中学习,这就制约了传统方式下的党员教育。新媒体传播突破了时间和空间的限制,为党员教育管理工作搭建起新的平台。

目前,公司全体党员都拥有电脑、手机等新媒体终端设备,公众号、邮件、QQ群、个人空间、微信等新媒体利用率高,这为利用新媒体进行党员教育管理工作提供了保障。

聊城公司结合实际,建立了网上政工、QQ群、微信群、党员公众号等平台,把党的十九大精神学习、“两学一做”教育活动、“不忘初心、牢记使命 ”主题教育,集团战略目标,企业文化、党建专家教授讲课资料上传共享。组织编发各种内容贴近生活、贴近工作、贴近党员职工,与职工工作生活密切相连的资讯,传递正能量。使职工们在上下班的班车上,闲暇之余就能津津有味的阅读微信和各种资讯。

聊城公司新颖的教育学习方式,吸引了党员群众的目光,正面主流信息的更新和引导,潜移默化中,广大党员的思想觉悟得到提升,政治信仰、组织观念、党员责任意识都得到了加强。

二、运用新媒体建立与基层党员沟通交流的新纽带

新媒体有具有虚拟性和交互性,在这种宽松的环境里,更容易了解到基层党员群众最直接、最真实的想法。通过QQ、论坛、微信等新媒体方式,基层党员可以匿名表达想法和意见,可以针对各项活动和公司存在的问题发表评论和建议,还可以通过一对一单聊等方式与党组织进行沟通,表达愿望和困难,征求党组织的指导帮助。这种方式,便于党组织更真实的了解基层党员的思想动态,更有针对性的解决基层实际困难;同时,党组织也可以更直接的将企业所面临的形势任务向大家宣讲,让大家更深入地了解和理解企业,架起和基层党员群众的“连心桥”。在党员思想动态研究,关系职工工作生活的重大事项实施等工作中,公司通过微信群等新媒体,积极与群众互动,倾听职工心声,先后征集职工意见建议94条,并一一进行落实,增加了党组织的“亲民”度和凝聚力。

三、运用新媒体创新党员教育管理工作载体

扬长避短,传统与时尚互补,创新党员教育管理工作载体。

一是创新宣传工作载体。在创新宣传载体上公司努力尝试,《厉害了我的国》、《周恩来家风家规》、《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》等历史材料、宣传资料图文并茂地放在网上供党员学习。利用大家喜闻乐见的方式,集中宣传道德楷模先进事迹和高尚品质,打造传播正能量的载体,弘扬正能量,营造出党员创先争优的浓厚氛围。

二是创新党员教育培训载体。充分利用好“学习强国”平台,集团公司党建信息化平台,做好学习教育的量、质监督。并特别做好“学习强国”平台上学习内容的宣传,让党员群众意识到平台是一个学习 宝藏。支持鼓励各党支部建立自己的微信群、公众号等,及时发布相关信息,促进党员之间的互动性交流。“技术党课”是集团公司特色党建品牌,也是聊城公司进行党员教育培训工作的有效载体。在“技术党课”的不断改进发展中,公司同样引进了新媒体创新党课载体:PPT演示、FLASH动画,让原本枯燥的技术理论知识,在各种动画和声音的装扮下,变得亲切又好记。与此同时,公司各支部也结合自身特点创新性的派生出“手机党课”、“网上党课”等多种形式,打造出丰富多彩的党员课堂,提升了党员教育培训实效。

三是创新组织工作载体。利用网络的开放性和透明性,公司推行了“党员承诺”、中层干部提拔、党员发展、党员网上评议、干部年度工作述职网上公示,做到组织工作全覆盖,接受党组织、党员和职工群众的监督,充分发挥党员的主体作用。

四、运用新媒体建立网络党员教育管理长效机制

在运用新媒体提升党员教育管理实效工作中,聊城公司做了一些尝试,取得了一定成效,也积累了一些的经验。但要利用新媒体建立网络党员教育管理长效机制,还有很多工作要做。

一是着力于服务大局,强化教管功能。全媒体时代,差异性日益增强,政治立场要用政治效果来检验。党委的喉舌也要放下架子,平等交流,把话讲进人耳里,把理说到人心里。如果只有立场、没有效果,只讲原则、不讲方式,声音传不出去、别人听不进去,那就只是自话自说、自娱自乐,可能还有负面影响。结合网络的技术优势、党员需求、企业需要、不断更新和丰富网络教育内容。近年我们在学习借鉴系统内优秀网站应用技术的基础上,完善了公司网站,使网络平台内容更加丰富多彩,功效进一步释放。

二是着力于全员参与,加强制度保障。如何发挥政工在企业全媒体时代的主阵地、主旋律、主导权,需要我们制定相关的制度。应充分发挥公司网站的作用,积极推进党务、厂务公开,构建网络公共服务体系,在服务中引导教育职工。从公司目前的情况看,除网上政工和公告系统能够实现全覆盖外,QQ群,微信群都还没有能够全员参与。个别已入群的党员也长期“潜水”,使网络平台的影响力没有发挥到最大。不仅要广泛动员党员积极加入到QQ 群、微信群,也要提醒群内的党员积极主动参与,使新媒体平台切实覆盖到所有党员。

三是着力于以人为本,增强平台信任度。多媒体网络平台打造不易,需要我们用心维护。舆论引导也像是画同心圆,固守住价值立场这个圆心,共识越大,画出的同心圆就越大,凝心聚力的效果也就越好。今后的工作中,要更加注意收集党员通过网络反映的信息,建立“回音壁”及时将协调解决情况给予相关人员回复,进一步提高大家对平台的信任度。

四是着力于以用为主,提升教管效果。利用网络平台开展党员教育管理工作,重点还是要有实用性和实际效果,真正发挥好教育管理党员的作用。要对比每次开展党员教育活动的实际效果,从中总结经验和教训。比如,如果以前发现有党员不能够及时主动下载学习资料进行学习的情况,就应该在以后的组织学习活动中辅以“抽问”交流等手段保证学习效果。

五是引入竞争机制,发挥集体智慧,不断为新媒体教育注入活力。结合公司党委在各党支部之间开展的“一评二学三提高”活动,将新媒体教育纳入活动之中,引入互相评议、学习、提高的良性竞争,“他山之石为我用”,通过党建杂志、报纸、网站等,把各支部先进的做法“拿来用”,进行模仿,得到一些启发、不断丰富建立自己的做法,不断展现党员教育的新活力、新提升。。

五、运用新媒体提升党员教育管理实效的几点思考

习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上指出:“推进网上宣传理念、内容、形式、方法、手段等创新,把握好时效度,构建网上网下同心圆,更好凝聚社会共识,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。要压实互联网企业的主体责任,决不能让互联网成为传播有害信息、造谣生事的平台。”

新媒体的利用是一把双刃剑,需要我们在新媒体的建设中坚持正确的导向,充分发挥新媒体的优点。

一是创造健康的网络环境。在新媒体的利用中要注重通过正面引导和技术手段,确保平台的安全、文明、绿色和健康。在发挥好新媒體传播速度快、信息量大、内容丰富、互动性强、个体选择性强的特点的同时避免以娱乐代替教育的倾向。

二是提高媒体教育实效。新媒体就体现在一个新字上,教育内容要创新,图片要抓人眼球,语言要具备短、新、奇的特点,提升新媒体教育平台的吸引力。新媒体党员教育要充分发挥互动优势,体现党员主体地位,增强党员教育吸引力,对比开展党员教育活动的实际效果,从中总结经验和教训。

三是加强媒体教育渗透力。要提高基层党支部运用新媒体的能力。少数党支部学员对运用新媒体思想上存在误区,观念滞后,并且在新媒体的使用能力方面有所欠缺,使新媒体利用有形式无内容。因此除了建立有必要的奖惩考核制度外,还要加强培训。

要开拓视野,创新思路,不断丰富党员教育的形式与内涵,吸引人、凝聚人。聊城公司运用新媒体提升党员教育管理的实践取得了良好的成效,广大党员群众工作的热情升高、干劲十足,党支部作用更加突出,党员自豪感、荣誉感、责任感明显增强。在公司重点工作中:如机组大修、重大技术改造等工作中,通过党员工作组、党员负责制等,党支部活动创新不断,成效突出,有力地推动了各项工作的顺利开展。

用好新媒体,发挥正能量,是新形势下加强党的建设、提高党员教育管理科学化水平的一项重要任务,也是我们义不容辞的责任。我们必须善待、善用、善管新媒体,把新媒体引入党的工作的各个领域,唱响主旋律、传播好声音。

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