二恬

哈尔滨工程大学有这样一门神奇而有趣的《工程训练课程》，学生们面对的不是黑板、投影和讲台，而是许多特色的模型和大多数人听都没听过的机器。学生们燃起了好奇心，亲手投入工具的制造过程，该课程令学生们在毕业之后还记忆深刻。

《工程训练课程》这门课程的教学内容分为三个部分，包括工程认识、工程实践和工程综合三部分，从理论和实践两个方面入手，可以说是一门替学生谋福利的干货课程。

工程认识是打基础的概念认知，主要针对大一学生开设，让同学们学会一些基础性常识性的知识，为后面的上手操作学习打基础。工程认识的部分也会带学生们进行观摩，总课程时长为一周，通常每周上课半天。学校要求每个大一的同学都要学习这门课，也算是学校通识教育的一部分。

最为重要的是工程实践的部分，课时总时长为一个月，分散为每周一天上课。这样的设置既能留出时间供学生们学习消化，又能让学生们长时间有实践操作的手感和沟通氛围。更人性化的是，学生们可以根据个人喜好及需求自主选定不同内容的课程方案，包括车削训练、钳工训练、铣刨磨训练、铸热训练、材料成型训练、焊接训练、数控加工训练、特种加工训练、电子技术与工艺训练、控制技术训练、CAD/CAM训练班组等，充分考虑个体的差异性和课程的细分专业性。

对于很多非专业的人来说，理解课程内容的确有些抽象，毕竟精密专业的仪器和现实生活有一些距离。但锤子你总听过吧？杯子是日常用品吧？这些都能够在工程训练中心的课上，通过学生们自己的动手操作制作而成。

一枚錘子的诞生

来看看一枚锤子的诞生总共分几步！

锤子由锤头和锤柄组成。首先，锤头的制作工艺属于钳工，包括铣——锯斜面——取长短——倒角——钻孔——钻螺纹——磨光等工序，整个流程下来要经过2天左右。在所有工种中，钳工是最耗体力的，所以往往需要大家进行小组协作，通过锉刀、钢锯等工具，手工将铁块锯磨成所要求的形状，再经过打孔、钻螺纹等步骤最终完成锤头。

至此，历时2天的钳工部分完成，一个锤头已初具雏形啦。其实，即使在数控自动化发展如此成熟的今天，钳工依然是必不可少的。再完美的数控机床也有达不到的精度，而手工打磨则更为细致。虽然加工的过程费时费力，学生们也偶尔会抱怨，但最后做好了锤子头心里还是会美滋滋的。

接着，就是锤柄的部分啦。

锤柄的制作工艺为车削，课程时长3天左右。主要工序分为：1.螺纹加工;2.锥面加工+圆柱加工;3.滚花+半圆球加工。在亲手车削操作前，老师会详细地为大家讲解机床的操作方法。

据介绍，车工是动手操作最多的工种之一，有一定的危险性，所以学生在操作过程中要格外注意安全。女生需要扎好头发并带上帽子，听从老师的安排。

经过一步步的打磨加工，历时三天的车削，小锤柄终于打造完成。和锤头组装起来，再经过高温淬火处理，小锤子就能用来砸核桃和修钉桌椅板凳了。

除了做小锤子，工程训练的实践课上还有许多实用又有趣的课程。比如铸造课，乍一看很容易误以为是玩泥巴，但实际是学生们通过机器制作砂型进而浇筑，体验铸造的过程。虽然实践起来干的活儿又脏又累，但墙上贴着的标语“理论不能解决的那些疑难，实践会给你解决”诠释了这门课程的意义所在。

更让人眼前一亮的是学生满满创意的实践。例如利用“锋利”的数控电火花切割机床，可以制作出图案精美的作品，送给朋友和心仪的另一半都是独一无二，甚是别致的！

责任编辑：陈思