金环 关贝宁 常萍

摘 要：在乡村振兴战略、精准扶贫战略的大背景下，农村经济发展、农业产业整合与提升需要新的增长动能。农村大学生具备较高知识层次和先进的创新创业思维，对农村、农业的生产经营方式比较熟悉，其创业活动可以为农村经济发展带来新生力量。

关键词：农村大学生;乡村振兴;创业

文章编号：1004-7026（2019）24-0030-02         中国图书分类号：F279.27       文献标志码：A

农村大学生创业是指在校大学生和毕业两年内的农村生源大学生通过创办与农业、乡村相关行业企业，创造经济价值和社会价值的活动。

1  大学生创业胜任力

胜任力是指个体具有的以心理特征为基础，通过完整知识和技能综合，形成优异绩效的一系列心理和行为特征。这些特征包括知识、技能、自我形象、社会性动机、特质、思维模式、心理定势，以及思考、感知和行动的方式。岗位胜任力是与特定工作性质与工作情境密切相关的个人内在工作特质、动机欲望、工作认知、工作能力等内在与外在综合素质的体现。

创业活动胜任力是指创业者能够在创业初期和创业经营过程中，根据目标与角色需要，良好实施创业活动而应具备的综合能力，包括创业必备知识和技能等显性特征，也包括创业者的动机、价值观、自我与社会认知、创新创业意识等潜在特质。大学生创业胜任力主要表现为大学生创业者的创业动机、创新创业精神、与创业角色结合的实践能力等潜在特征。

在大学生创业者身上具有一种积极向上的人生态度和坚韧不拔的意志品质，这种意志品质就是创业精神。大学生创业精神来源于其价值观、自我定位及环境需求。大学生创业者通过后天的学习、思考和实践，以及教育环境、经济环境、社会环境和生活环境等影响，形成了较强的创业动机，并在实践中增强了创新的动力与毅力。

大学生创业者需要战胜自我、超越自我、创造一个崭新的自我，需要对自己的行为标准制定较高的目标定位，踏实实践，不断进取，实现企业的可持续发展。发展事业和发展个人能力是大学生创业者的首要任务和核心能力。

2  大学生创业胜任力结构要素分析

大学生创业胜任力结构要素主要包括创业意识、创业精神和创业核心能力3方面。

创业意识是大学生选择创业方向的核心力量，主要体现为创业动机和创业信心。大学生创业动机包括创业的现实需要、成就需要、自我实现需要，体现了创业者的价值观和心理需求。创业信心主要包括个人自我全面定位与评估和坚强的创业意志，是创业需求与动机转化为创业行为及克服困难的持久推动力量。研究表明，自我定位与价值观、个性特征、自我角色期望、全面的心理素质、成长环境和社会经验，是大学生创业意识形成的核心因素。家长和社会对大学生创业的态度、学校创新创业教育、国家政策支持和社会创业氛围，是大学生创业意识形成的外在影响因素。

创业精神是大学生创业成功的持续动力，主要包括创新精神、艰苦奋斗精神、合作精神、社会责任感等。大学生创业者创新精神一般表现为明辨性思维的质疑精神、科学决策基础的冒险精神和持续不断的科学探究精神。艰苦奋斗精神表现为坚强的意志品质、精益求精的做事态度。合作精神表现为合作意识与能力、信守承诺、理解与支持等。社会责任感包括遵纪守法、自我约束、服务社会的意识、高尚的价值观与角色定位。

创业核心能力是大学生创业实践必备的素质与能力。据研究，创业者角色主要表现为领导者、企业家、资源分配者、沟通联络者、技术和产品专家、融资角色、危机处理等。根据创业角色要求，创业核心能力主要包括机会的识别和把握能力、事业的战略规划能力、对新型团队的领导能力、基于社会发展与进步的经营运作能力和融资能力。

3  乡村振兴背景下农村大学生创业胜任力要素培育

3.1  创业素质的培育

培育大学生强烈的创新偏好，使其具备扎实的知识基础、思维能力，给予其环境支持，锻炼其识别机会、勇于担当，把创新理念付诸创业实践。

面对激烈、不确定的创业环境与挑战，要求大学生创业者有积极乐观的心态、勇于挑战的勇气、坚韧不拔的决心。“90后”大学生具备积极乐观的情绪、追求自我价值的实现和创新的行为观念，是支撑他们承担风险、创业成功的核心素质。

乡村振兴战略下，具备高素质、新知识的新型农民是乡村振兴的主体，农村双创是乡村振兴的主力军。实施乡村振兴战略的带头者就是乐于承担风险、敢于探索新事物、勇于追求成功的新型農民，农村大学生创业者必然是这个群体的新生和未来力量。农村大学生创业者作为乡村振兴战略实施的主力军，需要通过教育、社会环境培育其打破墨守成规、实现自我价值、独立进取等价值导向。

3.2  创业能力的培育

在传统的农业及农村环境中识别出新型创业机会，是大学生创业者创新创业活动的起点。在全面实施乡村振兴战略的历史机遇下，农村创业机会存在于开发、生产、整合、营销、服务等各环节。基于新型农村及农业发展需求的一二三产业融合发展、增加农产品附加值、产业集聚化、新型农业创新等，都隐藏着丰富的创业机会。

发现潜在创业机会，依赖于大学生创业者的专业知识、敏感性、社会网络和认知学习能力。通过高等教育与创业训练，大学生应具有活跃的创业思维和先进的营销观念，具备从事职业技术的专业知识和较强的新技能接受能力，这些都需要高校、社会和家庭的支持与培育。

3.3  创业技能的培育

乡村振兴要求农村及农业高质量发展，相关产业发展要立足于科学技术创新。在创业活动中，要以科技驱动物质要素的新开发、新组合，提高农村生产力。农村大学生创业者的胜任力技能要素的培育，需要习得创新实践的知识和实践性经验适用性的综合判断。地方政府、创业培育组织和有经验的新型农民要传授给农村大学生创业者相关领域的理论知识、技术、管理经验和市场知识等。

大学生创业者的胜任力既包括个体内在的素质与目标，也包括通过个人能力聚集的具有生产功能的外部要素集合。农村大学生创业需要熟悉政策、适当融资、掌握充分信息、运用当地资源优势。这要求农村大学生创业者发挥个人胜任力中的社交能力，为创业提供有利于机会识别、技能获取和资金信贷支持等方面的社会资本。可以利用教育平台、社会交流平台、政府协会机构等，结交业缘型、友缘型朋友，发展新型农业项目。

大学生作为高知识水平的创业者，有助于实现专业化发展。将精力专注于领导管理员工、制定员工奖惩制度、降低交易成本，成为专职企业家，是他们的优势所在。在经营管理过程中，大学生创业者的组织协调能力有助于对人力资本、物质资本和社会资本的科学认识与运用。

（编辑：郭  瑞）