张卫丹 王新鑫 王洪东 胡杨峰

摘 要：本文通过对微时代大学生创业的背景、创业类型、创业优势的简述，分析了微时代大学生创业在政策方面、教育制度方面以及大学生自身素质等方面存在的问题，并分别针对这三个方面提出了应对策略，为微时代大学生创业提供切实可行的方案，帮助更多创业的大学生取得成功，为大学生的就业创业工作提供帮助。

关键词：微时代 大学生 创业

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）04（a）-0165-02

1 微时代大学生创业研究的背景与意义

据新华网提供的数据显示，2016年就业形势比较复杂、非常艰巨，高校毕业生有765万人，比2015年增加16万人，而且中职毕业生和初高中毕业以后不再继续升学的学生大约也是这个数量。青年的就业群体加在一起大约有1500万左右[1]。据中国新闻网报道，人力资源和社会保障部部长尹蔚民在首届全国创业就业服务展示交流活动启动仪式上介绍，伴随双创活动的深入开展，我国大学生创业热情高涨，2016年，新登记注册大学生创业者已达61.5万人[2]。可见，毕业生人数的大幅增长使得大学毕业生就业难的问题更加严峻，创业逐渐成为大学生解决就业问题的一大途径，因此有越来越多的大学生选择创业道路。

微博、微信等社交工具融入人们生活后，“微时代”悄然来临。人们的生活越来越离不开网络的力量，日常的生活方式也逐渐被网络改变。微时代在带给人们方便的同时，也使更多的人看到了创业的先机，于是利用互联网创业成为了拥有创业梦想的大学生创业的主要方式之一。

在微时代的信息覆盖下，大学生微创业面临诸多机遇与挑战。大学生创业成功的事例有很多，失败的案例也不在少数。本文将通过对微时代大学生创业的类型分析，对阻碍大学生创业失败的因素以及解决方案的讨论，旨在鼓励大学生创业的时代下找到促进大学生创业成功的适应国情现状的方案意见。

2 微时代大学生创业的类型分析

2.1 线上与线下结合

此类创业最典型的就是电子商务类创业，微信QQ等社交软件以其便利的通信方式，通过朋友圈或空间的强大的信息发布与传播功能等优点成为很多大学生选择的创业平台，在这些平台上销售的产品多为服饰类、化妆品类、海外代购类、母婴用品类等。熟人之间的交易是微商成功的因素之一。

这种微商行业在大学生创业群体中处于火热态势。一名经济学专业的学生许熠是微商成功创业的代表，利用微信公众平台提高知名度，初期进行水果的线上销售，现如今，已将业务范围扩大到零食、化妆品、电子数码等，并积极引进商家入驻，得到更多投资。

2.2 完全线上的互联网创业

随着互联网的普及以及移动基础设施的逐渐完善，互联网用户群体越来越庞大，人们的生活也越来越离不开互联网。与此同时，互联网创业也更加生活化，比如有针对患者的服务类APP（比如挂号、预约、支付等），供学生或上班族自学的网络教学网站，帮助大学生找兼职的APP等，可见能切实解决人们生活中切实问题的应用往往最受欢迎。

大学生创业者更了解大学生群体的需求，如“超级课程表”“饿了么”等软件广受大学生用户的追捧。另外有的大学生创业者更是利用自己的高学历优势，向自己擅长的专业发展，从而做出更好的产品取得创业的成功。比如“超级课堂”的创始人杨明泰，擅长学习的他探索出新的教学理念，结合互联网，将线下教育搬到线上，将中小学生教育与好莱坞电影结合，提高了学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解。据有关数据显示，百分之九十八的用户在成绩上有提高，更重要的是“超级课堂”使他们对学习的意义有了新的认识。

3 微时代大学生创业优势

3.1 决定创业是否能成功的一大因素便是创业道路方向的确定

互联网时代的信息交流被大大加快，不同阶层的人们的思想互相碰撞相互交融，这样的环境可以大大开阔大学生的眼界，有利于大学生接受新的思想并产生新的领悟，从而在创业道路上树立更好的更有优势的思想基础。

3.2 互联网拉近了人與人之间的距离，距离不再是人们交流的阻碍

各种社交应用，比如微信、微博等社交工具的出现，使人们的交流更加畅通，联系更加紧密，在不知不觉间增加了创业者的人脉，扩大了创业者的交际圈，而众多的网民便是大学生创业活动的潜在客户。所以说互联网拥有着创业活动的巨大的人际资源。

3.3 微时代还有利于创业者进行资金的筹集

资金的筹集是大学生在创业初期甚至是刚萌生创业想法之际所要考虑的重要问题之一。大学生创业者绝大多数都没有雄厚的财富基础，如何筹集资金则决定着创业活动能否开始与顺利进行。现如今微时代的到来同时给创业者带来了“众筹”的筹资方式。众筹以连接发起人与支持者的互联网终端为平台，使发起人（创业者）的创意有更多的人知道与了解，从而吸引更多的有资金且对发起人创业想法有兴趣的支持者提供资金，使得筹集资金的范围扩大化，创业者因此可以获得更多的资金支持，进而有利于创业活动的顺利进行。

4 微时代大学生创业存在的问题

4.1 国家政策方面

2015年李克强总理在政府工作报告中正式提出“大众创业，万众创新”的号召，各地政府，业界学界纷纷响应，越来越多的人加入到创业的队伍中来，各种新产品，新模式不断涌现。然而政策虽然下达，但因为实施年限有限，在具体实施过程中存在着很多问题，许多大学生反应申请过程繁琐。尽然鼓励创业的政策很多，多数大学生创业者创建的中小企业精力有限无暇分析，使得政策在落实上存在较大问题。

4.2 教育方面

在创业方面，我国的教育体系还不够完善，创业教育的任务主要由各高校承担，对创业教育不够重视，创业教育不够合理，大多高校的创业教育都停留在理论知识的讲授，形式单一，缺乏实践。另外，大多高校在创业方面的师资力量比较薄弱，对大学生创业活动无法提供针对性的指导，从而会影响大学生创业活动的正常进行。

4.3 大学生自身方面

阻碍大学生创业除了外界因素以外还有大学生自身的原因。很多大学生的法律意识淡薄，好高骛远，實际动手能力不强，缺乏团队意识等不足严重影响着创业活动的成败。

另外，大学生在技术方面的不足也是创业失败的一大原因。利用新媒体进行互联网创业必然需要网络技术的支持，如网页建设与APP开发等。相关技术的要求可能成为一些大学生创业活动开展的门槛。

5 促进微时代大学生创业对策

5.1 政府方面

政府应大力支持大学生的创业活动，整合各种资源，减免相关税收，加大基金扶持，从而减轻大学生创业的资金困难。同时改善社会的保险制度，住房补贴等，可以减轻创业压力，帮助解除大学生创业者的后顾之忧。

其次，政府应完善相关专利制度，增加专利类型，如商业创新专利，规范专利市场秩序，以保证市场的公平竞争。这样以来，创业者才会更加重视科技研发和自主创新，从而提高创业质量，保证创业活动的顺利进行。

再次，完善创业融资体系对创业活动的开展起着重要的作用。资金问题是大学生创业所面临的最直接的问题。为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面[3]。同时要加大监管力度，保证资金能完全发放到大学生创业者手中，保证相关资金制度的有效实施。

5.2 学校教育方面

各高校的创新创业教育对大学生创业活动有着重要作用。各高校可以打造特色创业课程体系让大学生创业者学习到更加专业的创业知识。还可以根据不同学生的专业开展对应专业的创业实践基地，使得不同专业的学生有针对性的学到更多适合他们的创业知识，同时增强了实践能力，增加了经验，在以后的创业过程中能从容的面对可能出现的各种问题。

除此以外，各高校应该打造一批具有专业创业知识的教师团队，也可以与企业相连接，聘请创业成功的企业家担任创业导师，为学生们教授专业创业知识，分享创业成功经验，提供更有实践意义的教学。

在教学过程中应完善创业奖励制度，也可以制定有关学分制度，如对参加各类创新创业大赛并表现优异的学生进行学分奖励，在创业活动中有突出贡献的学生进行物质奖励等，以此来增强大学生创业的积极性。

5.3 大学生自身方面

微时代大学生想要成功创业也应注重提高自身的相关素质。

作为一个大学生创业者首先要明确自己的创业目的，明白并非毕业即是创业，更不能把创业作为就业难的后路。老“创客”，360公司创始人、董事长兼CEO周鸿祎曾在接受新华网采访时说出了他创业成功的方法：不忘初心，热衷为用户解决需求。可见，一味地以赚钱为目标的创业是无法有长远发展的。

要努力提高自身技能，掌握相关的互联网技能。微时代在给大学生创业带来了很多便利与无限商机的同时也考验着创业团队的技术能力。创业活动必须要有相应的技术支持才能顺利进行，所以对于大学生创业者来说不断学习，努力提高技术能力是必要的。

要提高团队管理能力。一个创业项目的成功是一个团队努力的结果，而一个团队的成功离不开领导者的管理。大学生的经验有限，了解的信息有限，一个人的决策有时难免会有失偏颇，因此团队的重要性由此显现。而一个团队拥有了一个优秀的领导者，便有更大的可能走向创业的成功。

要了解市场动向，准确把握市场动态，加强处理突发事件的能力。在创业过程中会不可避免的出现突发事件，稍有不慎，一个错误可能就会影响到品牌的声誉，甚至可能会导致创业走向失败。因此，及时了解市场动向，灵活应对突发事件，是创业成功必不可缺的素质。

参考文献

[1] 刘晓敏.大学生创业网络的影响因素探索性研究[J].广西社会科学，2016（9）：207-211.

[2] 周纯，王锋.当代大学生创业的现实困境及对策[J].黑龙江高教研究，2013，31（9）：107-109.

[3] 周素娜."互联网+"背景下大学生创业研究——基于河南省大学生创业认知的分析[J].内蒙古师范大学学报：教育科学版，2016，29（2）：103-106.