赖永胜

随着时代的发展，网络已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，学生长期在这种环境中学习与生活，必然会受到网络的影响。政治教学是一门对学生价值观形成具有重要影响的课程，在这门课程的学习过程中，教师应该紧紧把握社会上的新事物与新思潮，进行辩证分析，然后对学生进行科学、合理的引导，帮助中职学生在正确理解新事物的基础上，取其精华，去其糟粕。

一、无处不在的网络交友

计算机网络兴起于20世纪下半叶，对人们的生活影响深远，它有着虚拟性、多元性、自主性、隐匿性及互动性的特点。由于网络上的交往具有平等、虚拟、自主等特点，人们在网络上便可以不受地域与空间的限制，极大地拓宽自身的视野与思维空间。面对着这种新型的交流形式，笔者特意在政治课程教学中及时推出了“交友的智慧”这一教学内容，用以引领学生分析网络交友的利与弊，引导学生正确地看待网络交友，合理地利用沟通平台。

1.网络交流的优势

（1）没有距离限制

现在，大部分学生都是利用微信或者QQ与熟识的朋友互通有无，沟通感情。这个过程没有距离限制，甚至许多失散多年的老朋友、小学时的玩伴都能通过网络联系到。

（2）沟通没有压力

在网络上，许多学生在与陌生人交流时没有心理压力，也少了很多顾虑，说话能够表露心声，而跟一些朋友、教师，甚至是父母交流时，却难以做到这一点。

2.网络交流的弊端

（1）真假难辨

由于网络联系具有虚拟性，学生在和网友聊天的时候，难辨对方的真实身份，自然也不知道对方的目的，这便隐藏了很多危险因素。因此，网络的好友很难转换为现实好友，即使在转变过程中也要时刻小心自己的权益是否会受到不法侵犯。

（2）网络交流规范少，不受管束

由于网络的无人监管性，有些学生在网络上失去了对自己语言的管束，轻易对他人进行语言攻击。

二、网络中学习软件的优点与缺点

为帮助学生更好地学习政治课程，网络上出现了很多帮助学生学习的软件，如百度的作业帮、学霸君等。这些软件APP有着强大的功能，在学生和家长群体中颇受青睐。然而，这些APP同样是利弊共存的。

1.优点

（1）实时讲解试题

网络学习软件的题库量比较大，能够帮助学生举一反三，同时拍照搜题，从而解决学生不会的试题，并对其进行专业的分析与讲解。

（2）解决家长窘境

如今，知识更新速度很快，有些初中知识点，家长辅导起来有些困难。而这些软件的出现就很好地解决了家长辅导学习过程中的困境。

（3）直播课服务

如今，知识付费十分火热，我们可以通过学习软件APP直接在网上观看一些特级教师的授课，这大大解决了教育资源不均等问题，让每一个学生都能够接受同等的教育。

2.缺点

（1）学生容易形成依赖

有许多家长跟笔者反映，在使用了这些APP后，学生做作业的速度明显加快了，正确率也是出奇的高。但是，一旦脱离APP的指导，他们就不会主动思考，变得笨拙起来。

（2）APP中的课程质量参差不齐

由于网络中尚未有明确的规章制度管理课件，所以APP软件中的课程质量有好有坏，甚至部分课程会将学生引入错误的思想观念中。

由此可知，由于初中生辨别能力较差，笔者建议学生不要在自己手机上安装学习软件APP，而是将这些软件装在家长的手机上，当自己遇到不会的问题时，可以先问家长，再由家长查询学习软件APP，进而解决问题。这个过程既增强了学生和家长间的交流，又解决了学生使用不良网络课程的问题。

三、引导学生在网络中规范自己的言行

在教学八年级上册《诚信守则》这一课时，笔者通过曾子杀猪的故事引入诚信的话题，让学生明白诚信的重要性。在讨论的过程中，笔者有意引导学生思考“诚信是否只是针对别人？”“大家是否在网络中，有过不诚信的行为？”通过深刻分析，学生认识到了对自己的言行不负责也是一种极其严重的不诚信现象，这种行为既伤害了自己，又伤害了他人。

综上所述，網络作为一种工具，对政治教学极为有利。因此，政治教师唯有了解社会上的新兴科技，跟上时代的发展，才能为学生提供正确的认知、指导。

（作者单位：江西省安远县职业中等专业学校）