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从划车“熊娃”到“创业者”

2018-06-14Cheryl

早期教育(家庭版) 2018年1期
关键词:营销策划手镯投资人

Cheryl(花妈妈)

1 起因

我的女儿花出生并生活在美国,4岁多的她喜欢“乱涂乱画”。最近,她居然拿着小石子在车子上“画”起来,结果当然是划坏了车子。我严肃地跟她说明不能这么做。花表示明白了,并向我道歉。但我没有因此而“放过”她,跟她商量起善后处理事宜。

花:我已经很努力地擦了,但划痕擦不掉。

我:那我们得花钱修车,谁应该为这事负责?

花:我。

我:谁应该去赚修车的钱?

花:我,可是我不会赚钱,你能教我吗?

我:没问题。

于是我们商量好,我先借给她成本钱,买材料。她干活做手工,拿去卖钱。卖了的钱先还我成本,然后赚到的钱用去修车。在赚到足够的修车钱之前,一切玩乐都被禁止。花认真地思考后,认为有道理,同意了。

2 生产

修车需要买的东西大概20美元。我借给花成本费10美元,用于买串珠材料,做手镯。手镯定价1美元,花需要卖出去30串手镯,才能完成任务。

第一天,花很高兴地买了原材料,回家开始干活。她一坐就是几个小时,认认真真地穿着珠子(这对手上的精细动作也是一种锻炼),并一边穿一边说:“我把车划了,我要做手工,卖钱,修车。”一天下来,做出了10串手镯。做到第三天,花从兴高采烈变成了无精打采,但为了“负责任”,必须坚持下去。

3 销售

30串手镯做好后,最考验花和妈妈的销售环节开始了。我们先在外面叫卖,又到街上挨家挨户敲门,有些人家开门了,但礼貌地说不买。吃了很多闭门羹后,花对开口有些胆怯,好几次说想回家。但每次我一提醒她:“谁要为修车负责赚钱啊?”她都说是她,然后就硬着头皮、含着小泪花继续了。终于有位老爷爷成为花的第一个顾客。手里攥着人生赚的“第一桶金”,花别提多开心了!

在下雨的天气,花的销售工作只能转移到室内的银行里。可喜的是,银行家们光顾了生意。中午到麦当劳简单吃个饭,花继续在麦当劳里销售。在儿童区,都是带着孩子的家长,花的业绩很好。去上兴趣课的日子,花也把工作带到了班上,不放过任何一个商机,滑冰老师和钢琴老师都支持了花的生意。

渐渐地,花学会做营销策划了。礼拜天去教堂的路上,花列了一个单子,计划推销的对象都是有女儿的人,果然业绩很好。礼拜一,花带着手镯去幼儿园,老师们也很支持她。

虽然销售还算顺利,但真的很累。看到花这么辛苦,姥爷和很多阿姨们都心疼了,表示要买手镯支援一下花,但都被我拒绝。所以,30条手镯都是花亲手销售出去的,这让她感到很自豪。卖完30串手镯,花感叹说:“赚钱很不容易、很辛苦,爸爸妈妈都很辛苦。”

在整个过程中,我深刻感受到美国人民的游戏精神,认识的、不认识的人都非常认真地陪花玩过家家,很配合地跟她买手镯。说实话,虽然跟着花奔波我也累得够呛,但我享受着这种累给她带来的成长。

4 总结

这次善后教育的好处真的多不胜举。花把纸币、硬币都认清了;我也抓住机会教了花做生意的“收入”“成本”“盈利”之类的概念;学习到了数学知识,花对于“30美元收入减去10美元成本得到20美元利润”弄得一清二楚,把收钱、找钱练得相当娴熟。

“花老板”赚够了30美元指标,10美元材料費还给了投资人(妈妈),然后花了15美元买修车材料,还剩5美元。她决定去银行开个存款账户,并打算以后有了“收入”都存起来。

赚够了修车钱的花老板没有就此“了结”,居然对赚钱感兴趣起来,想继续制造手镯。但材料用完了,怎么办呢?于是花老板画了一份商业计划书。第一步,融资,吸引资金20美元;第二步,制造商品;第三步,销售,主要通过手机和电脑销售;第四步,还款,还给投资人20美元(本金),盈利5美元。

创业者(花)向投资人(爸爸)认真做了一个融资提案申请。投资人认真聆听了花老板的提案,认同这是一项好投资。于是花老板成功融资,拿着新人资金去采购原材料,又开开心心地制作手镯了。

由划车善后教育起,花认识到了赚钱不易,并学会了做营销策划、盈利分析、市场调查、融资计划。这是一个从划车“熊娃”,到MBA创业者的成长故事。

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