王丽

对学生的有效管理体现了一所学校的管理水平，以致于很多高校越来越重视对学生的管理。而在现阶段，高校在对学生的管理中出现了很多新的问题。为了使学生管理水平有所提高，学生能够得到更好的发展，高校必须高度重视学生管理所面临的一些问题，并加以解决。本文通过对高校学生的思想现状、管理理念、管理任务进行分析，试图对高校学生管理水平提升进行一个战略性的思考。

改革开放以来，社会在不断地发展进步，人们生活水平也在不断地提高，教育事业越来越受到人们的广泛关注。我国高校众多，每年向国家输送一批批的人才，为国家的发展和社会进步作出了巨大的贡献。纵观高校发展史，随着社会环境的改变及人们认识的不同，现当代的学生们的生活、学习、思想等方面与以前有着很大的差别，这也使高校学生的管理工作发生了很大的变化。作为高校学生管理人员，应该直面变化和挑战，多层次多角度认真对待和思考学生管理相关问题，提高认识，理清思路，掌握技巧，从而提高自身的管理水平，对学生进行有效的管理。

一、对高校学生的思想现况要有新认识

要想对现代学生进行更好的管理，了解学生思想现状是非常重要的，只有充分的了解和掌握了学生的一些基本情况，才有利于学校制定一些更合适的管理制度。在大多数人的刻板印象中，目前在校的90后甚至00后是“垮掉的一代”， 脆弱、敏感、嫌贫爱富、自私、嚣张、缺乏社会责任感等成了他们的标签。而据调查了解，“当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党， 热爱祖国， 热爱社会主义， 坚决拥护党的路线方针政策， 高度认同邓小平理论和‘三个代表重要思想， 充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央， 对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心”。而在现实生活中，近些年来，有许多大学生积极的参与抗震救灾、奥运会青年志愿者的服务工作及义务支教等，大大提升了他们自身的形象，在诸如反对西藏独立、台独等大事大非面前，他们也有清醒的认识。可以说，现代大学生是社会未来发展的新希望，他们的思想政治现况是积极乐观、努力向上的，这点是无须置疑的。然而，在社会中，由于学生这一群体是比较特殊的，很容易受其他因素的影响和利用，容易出现很多问题。如：有一些大学生政治信仰不清楚，容易被一些消费观念所误导参与校园贷，进而使大学生容易出现了各种价值观不正确，责任匮乏等问题。即使这些问题不是主要的，还是应该加以重视，采取有效的措施进行引导，以防对当代大学生造成不好的影响。

二、对高校学生管理要有新理念

对于高校而言，人是主体，以人为本的教育理念对于现代教育来说是适应时代发展要求的。因此，对于高校学生管理方面应该也做出一些改变，加强以学生为本的教育理念，尊重学生的一些权利，符合以人为本的管理要求。在实际管理中，管理人员应本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，尊重学生，服务学生，急学生之所急，想学生之所想。让学生在学校里能够感受到大学生活的美好和学习的喜悦，并在身心愉悦的环境中接受教育的洗礼，培养自己正确的人生观和价值观。

对学生采用以学生为本的管理理念，具体来说，就是要对学生给予更多的关注，并给予他们更多的自由，尊重他们的人格，了解他们的终极价值，进而对他们进行全面培养，使其能够全面发展，进而成为对社会有用的人才。另外，在对学生进行管理的过程中，关怀及道德情感要在其中有所体现。现在社会发展比较迅速，促使现代的管理方法都比较先进，即使这样，传统的面对面的教学依然在人们的脑海中留下了很深刻的印象。在这种大数据的發展时代下，先进的管理手段依然不能替换掉人与人之间的那种情感交流，因此，现代管理方法、手段、理念再怎么变化，情感的力量在管理中依然是很强大的。作为管理者，不能简单粗暴的通过网络沟通来完成管理和教育，而是要面对面的交流，才能达到管理的真正目的。

三、对高校学生管理任务的理解要有新高度

高校对于学生的管理，主要是为了促进学生更好的、更全面的发展，进而使学生能够完善自我，进而成为社会所需要的人才。传统的管理，即制定一定的制度规则，督促学生去遵守，使学生能顺利完成各项学业等，从而达到管理的目的。随着社会的发展，很多高校提倡学生进行自我管理，学生在进行自我管理和自我完善的过程中，需要发挥自己的主观能动性，进而自觉的参与到其中去，进行自主学习、体验、思考，从而实现高校学生管理意想不到的结果。需要说明的是，自我管理和社会管理一样，依然可以对学生进行较好的管理，培养学生的各种能力，如：创造力、判断力、竞争力等。现在越来越多的高校在对学生管理方面都有自己的看法，并不断的进行创新，也取得了不错的效果，非常值得学习和借鉴，如学习环境方面、课程改革方面、学生社团方面等等很多方面的管理。

要想对当代大学生进行更好的管理，首先，政治理论是必不可少的，理论知识可以起到一定的引导作用，高校思想政治理论课肩负着用马克思主义中国化的最新成果来对大学生进行影响，并有利于大学生在学校里了解我国的国情及各种政治情况，使学生具有一定的政治辨别力和判断力，促进学生身心健康的发展，进而使学生朝着更全面的方向发展。此外，作为管理人员，还要提高自身的管理素质，从而对学生进行有效的引导，最终达到管理的目的。

（作者单位：武汉软件工程职业学院）