张光辉

高校基层学生党支部作为党在高等院校的基层组织，是发挥学校党的组织各级作用的基础，高校学生党支部通过组织活动展示和发挥战斗堡垒作用，提高高校学生党员党性观念和思想素质、增强基层学生党组织凝聚力和战斗力的重要途径。目前高校学生党支部活动内容与形式单一，还没有形成系统化的研究，特别是适应新形势下，如何将党支部活动与创新思想政治工作结合起来，是一个难点，本研究尝试在此做出突破，将结合新形势下高校党建的新需求作为创新点，提出学生党支的创新活动形式。

一、高校学生党支部创新活动内容与形式的重要性

（一）大学生的成长成才需要

党支部需充分将大学生的实际特点结合起来，对党支部活动内容与活动形式进行积极创新，以使当代大学生具有坚定正确的政治方向，可于日后复杂社会条件下经受住各种考验，在其成长成才过程中为其人生发展指明方向，令其在马克思主义引导下树立起正确的人生观、世界观与价值观，成长为可为国家与人民贡献自身力量的人。

（二）全面推进高校党建发展的需要

在当前新时期大学生党支部建设过程中存在着许许多多的新问题与新情况。第一，在学校办学规模持续扩大的条件下，学校的管理重心已向二级学院逐步下移，学生党支部作为一个基层党组织部门应将其作用积极发挥出来；第二，学校内原有的班团组织模式被选课制与学分制的实行而打破，学生党支部应将工作全面覆盖到学生宿舍与社团当中；第三，在日益显现的高等教育国际化趋势下，学生党支部应将思想政治教育工作有效开展起来。以上问题与情况都在促使着学生党支部对其活动内容与活动形式进行不断创新，将活动核心设置为提升学生能力。

（三）进一步增强大学生党员队伍生机活力的需要

若想从根本上使大学生党员队伍的生机活力提升起来，高校学生党支部就必须将基础工作抓好，对我党执政组织基础进行夯实。大学生党支部需做到坚持创新、与时俱进，在日常学习、生活与工作中对学生党员进行引导，将自身先锋模范作用充分发挥出来，对党组织的号召力与凝聚力予以切实增强。

二、目前高校学生党支部活动内容与形式现状

（一）缺乏灵活度

当前，大多高校学生党支部的组织活动模式仍过于传统，教育方式方法过于简单，对学生党员的真实需求有所忽视，从根本上缺少应有的动力、活力与吸引力。且“集中活动”的模式无法对老党员与新党员的认知判断能力进行有效区分，会在一定程度上挫伤部分党员的活动积极性。

（二）缺乏成熟度

许多高校学生党支部在对活动进行组织的时候过于热衷将建军节、建党日和各种革命纪念日作为契机，对基层党组织活动在平常时段的有效开展有所忽视。与此同时，许多高校学生党组织在形式组织活动完成以后将旅游景点参观、团体聚餐等娱乐活动作为党组织活动的后续，使党组织活动越来越娱乐化，缺少了必要的思想政治理论教育。

三、高校学生党支部创新活动内容与形式的对策

（一）创新制度建设

在一定时期与条件下所形成的规范即为一般来说的制度。在时代持续发展与变化的今天，需不断创新与修订相关制度，对高校党支部活动进行规范的制度也不例外。需对当前大学生党员的相关特点进行认真的研究与把握，对当前社会的新形势与新特点予以针对，将更加贴近学生、贴近生活、贴近实际的新制度修订出来。在创新新制度的过程当中需对制度建设的持续健全予以注重，在规范与制度中逐步纳入党支部的各项活动与工作，令党支部开展的所有活动均有章可循；与此同时，还需对制度执行的可操作性予以重视，尤其需确保制度量化指标设置的科学性。

（二）创新活动内容

需在学生的党支部活动标准已确立前提下，将学生党支部活动开展的主要标准设定为有利于提升学生党员思想政治素质、有利于本院系党建工作统筹发展、有利于服务学生群众，充分追求活动内容的实效性。在此条件下，高校中的各基层党支部可充分结合自身的实际需求，将丰富多彩、形式多样、特色鲜明的党支部组织活动开展起来。学生党支部还可有效利用各项党的纪念活动时机，组织开展一系列主题教育活动，将学生党支部与学生党员的积极性和参与性调动起来，对自身的专业特点与优势进行结合，开展以服务人民、服务社会为主要目的的时间活动，对学生党员的先进意识与责任意识进行增强。

（三）创新党支部活动平台和载体

载体创新与平台创新是党支部活动创新工作当中的一项重要内容。可利用创新活动载体与平台的方式对党支部活动的具体内容进行扩展，使党支部活动的形式更加丰富。还可对学生党员的具体特点进行针对，使学生党支部活动从传统课堂灌输与座谈讨论模式中走出来，利用网络、QQ、微信、微博、手机等现代化手段，从根本上增加学生党支部活动的吸引力，拉近学生黨员之间的距离，贯彻落实思想政治教育。

现阶段，基层党支部越来越意识到创新活动内容和形式的必要性，同时都在积极思考、探索新时期党支部活动的创新方式，用以保持党内与时俱进的活力，从而更好地推进各项工作。创新学生党支部活动内容与形式，提高党支部工作的针对性和实效性，可以进一步增强党支部在大学生群体中的感染力和凝聚力。

（本文系河南省高等学校基层党建创新项目“高校学生党支部活动内容与形式创新研究”成果之一，课题编号：2016DJXM148）

（作者单位：黄河科技学院）