◆梁伟杰

(云南艺术学院)

随着素质教育体系以及教育模式改革的推行，我国教育由以前的单一模式逐渐朝着多元化、多样式的模式发展，教育内容也不再局限于简单的书本教学。在这一背景条件下，体育教学也逐渐受到重视，在诸多体育项目之中，足球是一项很受欢迎的活动。党的十八大将足球作为体育建设的一项首要任务，足球教育亦随之发展起来。校园足球以培养学生的足球兴趣为重点，通过对学生进行足球文化、技能等内容的教学，来提升学生的踢足球水平、强化学生们的身体机制以及团队意识，为我国体育事业添砖加瓦。不过即使校园足球较以前而言更受重视了，但是它的发展还处于探索阶段，存在的不足也有很多，因此要想推进校园足球的发展，就要对当下足球教学的不足进行分析，对症下药，找到合适的对策，使得校园足球能够得到更好地发展。

一、校园足球发展存在的不足

(一)群众观念未得到普及

在传统的教育体系中，一般都是以文化素质教育为主，即老师依照课本传授文化知识，因此在这种模式的长期束缚之下，许多家长甚至老师，觉得只有文化教育是教学的重中之重，一味地让学生花上几乎所有的时间在学习上，其他如德、体、美、劳都可以忽视。所以就算素质教育体系的改革已经在推行，足球等体育项目在学校里得以推广，但是却不太被大众认可，一些老师和家长将足球视为娱乐，担心学生的成绩会因此而受到影响，而且也会担心学生在足球运动中会受伤，所以便不乐意让学生接触以及学习足球。

(二)专项资金不够

任何一项活动的开展都需要一定的资金予以支持，对于足球教育这一项起步不久的项目来说，要想得到更好的发展，前期必然要投入大量资金。除此之外，足球的资金花费确实挺高的，因为它是一项具有一定规模的集体运动，需要一定的场地、设备、人力等相关投入。而目前校园足球的发展资金来源主要依靠国家财务支出，虽然支出资金比较庞大，不过待具体细分到某个学校，实际上没有多少资金，这便给校园足球的发展与推广造成了一定的束缚。

(三)师资力量不足

体育教育还处于初步阶段，因此在师资力量也比较欠缺，因为大多数学校的老师都是以文化知识授课为主的，在足球方面根本没有能力进行教学，甚至有些老师自身都不懂足球。虽然学校有体育老师，但那也不代表在足球教学上是专业的，就算是专业的，每个学校的体育老师数量也不多，所以要想在学校发展足球教学，没有足够的专业老师也是行不通的。

二、解决校园足球教育问题的相关对策

(一)加大校园足球教育的推行，促使传统观念的改变

正确的观念是推进校园足球教育的先提条件。很多家长和老师在传统教学模式的禁锢下，重学习轻体育的思想观念十分严重，这对校园足球的发展无疑是一个很大的障碍。事实上，体育和学习是一样重要，从人的全面发展的层面上来说，判断一个人是否优秀，是不能单纯以学习成绩的好坏来断的，真正的判断依据应该是德、智、体、美、劳全面发展。所以在推行校园足球的同时，也要加强全面发展观念的普及，以此来改变一些家长和老师的偏激想法，引导他们接受校园足球的推广。除此之外，安全问题也是值得考虑的，因为任何运动或多或少都存在一些安全隐患，而且足球又是具有一定规模的集体运动，因此在运动中就不得不避免一些潜在危险，其实一些家长与老师不愿意学生参与足球运动也就是怕学生会在运动中受伤。从此观之，要想呼吁更多学生参与到足球运动中来，就要尽量保证学生的安全。可以在足球运动之前，为学生们开设安全教育课，教育学生足球运动的正确方式，以及如何在足球运动中避免伤害等。当然，也可以在学生参与足球上课、训练时，和校医院合作设立一些医疗药品和机制用以备用，以防突发的安全事故，让学生没有太大后顾之忧地去参加足球运动。

(二)拓展筹措资金渠道

要想更好地推动校园足球的发展，那么要保证一定的发展资金，拓展资金的筹措渠道。国家对我国的体育事业相当重视，因此也特批了很多财务支出来保证校园足球的发展，但这些资金是远远不够的，还需要从其他途径来获取发展资金。首先，从当地政府层面来说，要对本地去学校的校园足球加以重视，予以一定的资金支持；其次，当地教育局以及学校方面也要想办法筹措资金，如可以通过企业与学校合作、通过赛事拉赞助等方法来获取建设资金。当然，还可以在社会上发动广大群众，呼吁大家关注国家的足球建设事业，通过捐款形式来获得发展资金。

(三)扩建场地

对于足球这一大规模运动项目而言，需要较大的场地来予以支撑日常的训练以及比赛的。但我国在足球场地建设方面还是跟不上的，标准的足球场、足球馆以及相关训练设备都不太完善，也许在较为发达的地区的学校里会有较为专业一点的足球训练场地，但是大部分学校的场地，仅仅就是传统的普通的操场，缺乏正规性与专业性。更有甚者，在一些较为落后的农村地区学校，连塑胶操场或水泥操场都没有，只能以简陋的土操场作为训练场地。从推动校园足球发展的角度来说，“工欲善其事必先利其器”，足球场地的建设不能忽视，因此政府与学校，要投入一定的资金去修建和扩建足球场地，给校园足球的发展提供场地保证。

(三)培养足球人才，加强师资力量建设

目前在校园足球的起步阶段，专业的足球老师是十分缺乏的，很多老师只是普通的体育老师，在足球方面并非严格意义上的正规，而足球运动也是一项比较讲究技法的运动，很多地方都需要专业的老师来进行讲解，如果仅凭普通的、在足球方面不精通的体育老师来进行授课，难免会影响教学质量，甚至会对学生加以错误的教学授课，影响学生对足球的学习，所以对足球运动的师资队伍培养刻不容缓。从国家层面上来讲，国家已经对校园的足球发展拨了部分资金支持，但是也可以考虑花费一定的资金去培养一批专业的足球教师人员，为日后的足球教学铺路。不过培养专业的足球教师队伍这是一个长期的过程，所以除此之外，学校也要考虑师资队伍建设，对学校的体育老师进行足球方面的培训，此外还可以和足球培训俱乐部以及相关的体育公司进行教学合作，以此来弥补师资队伍方面的不足。

三、结语

校园足球是一项有益于培养学生踢足球兴趣、提供学生的足球技能的项目，同时也有利于为我国的体育事业添砖加瓦。目前，校园足球在我国还处于起步发展阶段，在摸索和发展中也暴露了很多问题，本文通过分析，针对这些问题要对症下药，从根本角度上予以解决。当然，校园足球在发展过程中还会面临其他问题，这也需要我们仔细分析找出一条正确的发展道路。