全民阅读是一项普遍而持久的公共事业，阅读推广是向公众提供的一项重要阅读服务。全民阅读，任重而道远。阅读推广是责任，亦是学问，需要兢兢业业、精耕细作。阅读是图书馆与社会的交互和作用区域，图书馆如何在全民阅读时代彰显行业价值，发挥专业优势，是图书馆的使命与职责，是图书馆人的目标与追求。当图书馆遇见阅读推广，我们应该立足现实，深入思考，探索图书馆阅读推广的发展方向，造就全民阅读的美好前景。

1 图书馆阅读推广的现实思考

讨论图书馆阅读推广，离不开我们所处的现实环境。技术推动着阅读形态和结构的演变，形成阅读的迁移与融合。政策驱动着阅读环境与理念的转变，激发阅读的兴趣与需求。因此，图书馆阅读推广正处于最好的时代，也面临着新环境与新问题，更需要以新举措提升行业的整体性与专业性。

1.1 新时代

党的十八大以来，“开展全民阅读活动”成为党中央的一项战略部署，“全民阅读”连续五年(2014-2018年)写入政府工作报告。2016年3月，国家发布“‘十三五’规划纲要”，其中首次提到“推动全民阅读”，“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一，实现了全民阅读工作在国家规划中的历史性突破。2017年6月，国务院法制办办务会议审议并原则通过《全民阅读促进条例(草案)》。全民阅读工作已成为国家公共文化服务体系建设的重要组成部分，并上升为国家战略，从法制化层面上加以推进。党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的判断，指明文化建设应满足人民美好生活需要，提供丰富精神食粮的前进方向。为满足新时代的新期待，全民阅读正越来越多地纳入各级党和政府的工作议程，从中央到地方、政府到民间，各行各业开展的全民阅读工作如火如荼，成效不断凸显。

在推动全民阅读的热潮之中，图书馆具有成熟的体系、丰富的资源、专业的人员，是党和政府推行全民阅读战略的主阵地，是全民阅读活动的重要引领者和主力军。图书馆的使命和社会职能决定了阅读推广是图书馆的根本任务，是图书馆价值的具体体现[1]。《公共图书馆法》明确公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分，应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务，更是为图书馆进行阅读推广提供了法律保障。随着《公共图书馆法》深入实施，将会迎来全民阅读新时代。新时代赋予了图书馆更为广阔的发展空间，全民阅读所呈现的多样性与多元化要求我们进一步审视图书馆阅读推广，寻找与其他社会行业的差异，明确图书馆在全民阅读中的角色定位，突显行业特色，提升整体影响力。

1.2 新环境

时代在发展，科技在进步。移动互联网的发展提供了新的技术手段，降低了阅读成本，便利了用户参与内容制作。阅读所具备的内容的丰富性、介质与终端的多样性、读者群体的普及性和选择的复杂性，在互联网时代实现了数倍的放大效应和各种变化的可能，由此形成了社会性的阅读拐点。这种转折表现为：(1)在形式上，纸质阅读、多介质或者多屏阅读提供了不同选择，从读书到读屏，从看书到听书，让阅读有了更多可能。(2)在内容上，少数人是内容生产者的时代已经过去，人人都是内容提供者，由“作者为王”转变为“读者为王”，人们的阅读内容愈加丰富与多元。(3)在手段上，阅读不再是少数人的享受，随着智能手机的普及，阅读由“小众化”向“大众化”转变。(4)在需求上，当代人在不同的角色和空间里转换，形成碎片化时间，阅读时间随之碎片化。读者更加期待方便快捷、即时互动、低成本、高效率的阅读，追求多样化、个性化的表达方式，接收文字、图片、视频、音频等有机组合的阅读内容[2]。这个转折过程让图书馆阅读推广有多种的选择方向与发展道路，同时塑造出一个机遇与挑战、希望与风险并存的转型领域。

1.3 新举措

《中国图书馆学会章程》明确将“推动全民阅读，促进知识的创新与传播，为提高国民科学文化素质，建设学习型社会发挥作用”作为自己的重要任务。中国图书馆学会在全民阅读活动中发挥了先导作用，展现了职责担当，阅读推广是图书馆人的职业自觉与责任使命。

2005年，中国图书馆学会成立科普与阅读指导委员会。2009年，更名为阅读推广委员会。阅读推广委员会是在全国范围内负责规划、指导、协调、组织阅读推广及相关学术研究活动的图书馆行业工作机构，下设21个专业委员会。近几年来，阅读推广委员会开展“理论”“组织”“项目”“产品”等四大建设工作，积极整合全国各级各类图书馆及阅读推广组织的力量，不断探索工作机制，搭建活动平台，出版专业书籍，培育专门人才，促进全国图书馆的阅读推广工作。每年发布“年度‘全民阅读’工作通知”，组织开展形式多样和丰富多彩的阅读推广活动，构建“全民阅读奖项”等图书馆阅读推广荣誉体系，打造“全民阅读论坛”项目品牌，策划阅读推广公益行动——“扫码看书，百城共读”，撰写“阅读推广人”系列教材，开展“中国图书馆学会阅读推广课题”项目申报工作，推出一系列专业研究报告，形成了我国图书馆界全民阅读工作“各馆齐心、遍地开花”的格局，工作开展卓有成效，图书馆的社会影响力持续扩大[3-4]。

2 图书馆阅读推广的问题思考

图书馆阅读推广的研究与实践正处于迅猛发展之中。图书馆阅读推广不是图书馆和阅读推广的简单叠加，图书馆做阅读推广要聚焦阅读推广，更要以图书馆的资源与专业做阅读推广。从行业的角度，图书馆人应当如何理解与定位阅读推广？从社会的角度，图书馆在全民阅读中充当怎样的角色，占据何种地位？这需要我们对图书馆阅读推广面临的问题进行不同层面的思考。

图书馆开展阅读推广，一方面是图书馆的使命与职责，另一面也是图书馆在现代社会求生存、图发展的需要。图书馆阅读推广这一概念在我国出现的时间并不长，在全民阅读文化战略实施以前，阅读推广更多地被视为图书馆宣传、营销或者新书推荐的方法之一，近十余年来才发展成我国图书馆的一项独立工作，而且是最活跃的一项工作。在丰富多彩的实践基础上，才有学者从中凝练理论，构建研究体系，促进这一领域向学理化、学科化方向发展。从微观层面、行业内部层面思考，图书馆阅读推广是随着图书馆业务的发展而出现的新型服务，还有诸多需要深入探讨的问题，比如图书馆阅读推广的学科阐释、范围界定和内容架构，图书馆阅读推广活动的设计、组织和实施，面向不同群体的活动方式和内容，图书馆阅读推广有效性的检测与评价，图书馆之间的合作模式，以及由此生发的其他丰富而具体的内容等。

在“倡导全民阅读，建设书香社会”的今天，阅读推广是一项需要社会各界群策群力、共同推进的社会事业。图书馆阅读推广以“图书馆”为限定语，标明了图书馆的主体性，图书馆阅读推广应该体现自己的特色，以及与其他机构相比的优势，明确图书馆在全民阅读文化战略中的特殊地位。同时，也要充分考虑图书馆与各种环境因素之间的关联，使图书馆阅读推广的理论体系和实践活动能够更好地融入社会大环境，促进图书馆事业与社会发展共同进步。从宏观层面、行业外部层面思考，图书馆阅读推广是全民阅读的重要组成部分，在当今全社会都重视全民阅读的环境下，图书馆阅读推广的研究和实践还有许多领域需要开拓，比如图书馆的专业积累和行业协作的优势如何体现？体系化的资源配置如何？专业化的队伍状态如何？社会化的价值交换如何？理论性的知识建构如何？优秀阅读传统与现代阅读推广事业之间的关系如何？图书馆阅读推广与其他社会阅读推广的比较和差异是什么？等等。

3 图书馆阅读推广的发展思考

立足新时代和新环境，面对新问题与新需求，在理性思考图书馆阅读推广内涵的基础上，笔者提出当下图书馆阅读推广的“两化”结合之路，即将“法治化”与“专业化”相结合，以此夯实图书馆的社会根基，彰显图书馆的行业价值。

3.1 法治化——夯实图书馆的社会根基

3.1.1 完整、配套的政策法规体系

以法治来保障和促进文化发展是近年来我国文化发展的突出亮点。人民群众的公共文化需求、知识学习和阅读需要不再是次要的、弹性的、可有可无的，而是有法律保障和刚性要求的。《公共图书馆法》作为党的十九大之后出台的第一部文化方面的法律，体现了国家对图书馆事业的高度重视，起到了为建设“书香社会”保驾护航的作用。笔者认为图书馆阅读推广有三个要素：“阵地”“活动”和“机制”。阵地，是要加强图书馆设施、资源、技术和体系建设，为阅读推广提供良好的条件；活动，是要借助各种推广方式，开展丰富多彩的阅读活动，以提升公众的阅读兴趣和阅读能力，为阅读推广提供有效的载体；机制，是要建立健全组织、引导、培育、评价、激励机制，为阅读推广提供持续的动力。《公共图书馆法》将多年来推动全民阅读的经验总结上升为法律制度，完善了全民阅读的法规政策体系，图书馆阅读推广要以此为契机，强化法治精神，也由此将2018年我国图书馆界全民阅读工作的主题定为“阅读，与法同行”。同时，制定阅读推广相关配套政策，夯实制度底基。积极争取各级政府对图书馆阅读推广的政策引导和支持，推动或配合政府和相关机构制定系统、有针对性、具体的配套政策、规范、指南、规划、计划、方案等，为法律法规的实施提供坚强有力的辅助。通过完整、配套的政策法规体系，推动阵地、活动和机制的有机结合、统筹运作，细化和落实图书馆阅读推广工作，达到更好的阅读推广效果[5]。

3.1.2 适时、实用的标准规范系统

标准化和规范化是实现科学管理、推动工作健康有效发展的重要保障。加强阅读推广的法规和标准规范建设是推动全民阅读持续发展的有力支撑，有利于细化和落实阅读推广工作。我国图书馆行业高度重视标准化和规范化工作，并已取得长足进展，图书馆事业的快速发展也对各级各类图书馆，以及图书馆各项工作的标准化与规范化建设提出了新的要求。图书馆阅读推广不是个人行为，而是行业行为，构建科学合理、适时实用的阅读推广标准规范体系是图书馆阅读推广发展的内在必然与现实需要。《公共图书馆阅读服务标准化研究》和《图书馆阅读推广标准调研及标准体系框架研究》先后于2015年和2016年获得文化部文化科技司的文化行业标准化研究项目立项，并通过专家鉴定，为图书馆阅读推广的标准化和规范化提供了新的研究成果。图书馆阅读推广的标准化和规范化建设，不仅为实现图书馆阅读推广质量目标化、服务方法规范化、服务过程程序化进行指导，而且为社会其他机构开展阅读推广提供了参考和借鉴，对全民阅读推广工作具有基础性和引导性的意义。

3.2 专业化——彰显图书馆的行业价值

图书馆阅读推广需要体现专业性，找准图书馆的优势领域。笔者认为可以从“文献”“队伍”“理论”“管理”“技术”五个方面加强专业积累，充实专业内涵；通过具体的阅读推广实践活动，彰显图书馆的行业价值。

3.2.1 文献

图书馆阅读推广是以文献内容为基础的。对文献内容的组织与有序管理正是图书馆的专业优势。为了满足当代社会阅读的需求，图书馆阅读推广需要为读者提供系统、完备、可信、易得的文献内容。具体来说，就是要根据服务对象的需求，确定推广文献的“高度”“广度”和“粒度”。高度，是文献内容的内涵。图书馆所推广的文献内容要具有一定层次内涵，能够提升读者素养。广度，是文献内容的范围。图书馆要对文献进行系统的收集与推荐，为读者提供涵盖广泛、完备充分的文献内容。粒度，是文献内容的细化程度。图书馆对于文献的组织从基于文献外部特征的文献分类，逐渐发展成为基于文献内容特征的深度挖掘，通过专业化文献内容组织与推荐来满足读者的多元化与个性化阅读需求。

3.2.2 队伍

图书馆阅读推广是以图书馆员为推广实施者的创新服务。图书馆员是阅读推广工作的践行者，其阅读素养与职业能力直接决定了阅读推广工作的实施与效果。图书馆员具有良好的阅读素养、信息素养以及相关的专业能力，既是图书馆专业化的直接体现，也是图书馆阅读推广工作质量和水平的重要保证，能够有效地促进与读者的和谐关系，为图书馆营造良好的阅读氛围，进而推动阅读推广工作的纵深发展[6]。加强图书馆阅读推广专业人员培养和队伍建设，提升图书馆员素养与能力，是与深化阅读推广工作相辅相成、相互促进的。通过协调并进，打造专业化的队伍，进而完成专业化的图书馆阅读推广。

3.2.3 理论

图书馆阅读推广亟需理性思考，构建理论基础。图书馆阅读推广实践如火如荼，但理论研究滞后于实践推进，导致对实践的指导不足，这是目前学界和业界的共识问题。有鉴于此，以王余光、吴晞、徐雁、范并思、王波等为代表，加强了对图书馆阅读推广的理论研究，近年也有一批图书馆阅读推广课题获得国家社科基金立项支持[3，7，8]。阅读推广委员会针对图书馆阅读推广实践丰富而理论研究相对滞后与薄弱的现状，引导各专业委员会、图书馆加强阅读推广理论研究。一方面，策划推出系列调查与研究报告。比如，2017年阅读推广委员会针对公益性阅读推广活动“扫码看书，百城共读”撰写专项活动研究报告；图书馆与社会阅读委员会组织编撰《政府组织的全民阅读工作中公共图书馆角色调查报告》。这些专业研究报告通过对图书馆阅读推广活动的实践提炼与分析，发现问题，总结规律，回应图书馆阅读推广的现实问题，促进图书馆阅读推广的实践发展。另一方面，组织开展阅读推广课题立项工作。阅读推广课题项目既关注全民阅读与阅读推广的学术理论，也思考和研究图书馆阅读推广的策略、方式与方法，特别注重对阅读推广实践领域的优秀经验和成果的研究。

3.2.4 管理

图书馆阅读推广要体现专业性，也要注重绩效，并实现两者的均衡。通过专业管理促进深化服务。管理是一个系统问题，涉及多个层面。在顶层设计上，图书馆需要从理念、战略规划和职业发展层面找准阅读推广的定位，明确阅读推广的方向。在操作上，对图书馆阅读推广涉及的诸多要素，如资源、人员、空间等进行统筹规划与合理配置；对阅读推广活动的过程进行优化管理。在绩效评价上，图书馆需要从不同维度采用相应的标准对阅读推广进行价值与效果的评价，更加强调效益产出。当阅读推广成为图书馆的一种主流服务时，需要从自发管理转向自觉管理，引领图书馆阅读推广的深化发展[9]。

3.2.5 技术

技术是时代之基、效能之源，图书馆的发展离不开技术的应用。随着互联网信息技术的不断更新升级，产生了新的阅读工具，读屏带给读者全新的阅读体验，由此带动了阅读方式的改变，促使阅读理念的转变。技术的发展给人们的阅读习惯带来了前所未有的冲击，也给图书馆阅读推广提供了强大的支持。图书馆阅读推广要以技术为依托，顺应数字时代人们阅读行为变迁、图书馆阅读信息环境变革，有效利用各种新技术手段开展阅读推广活动，提升服务效能，满足阅读新需求。让技术服务于内容，给阅读推广带来更多的时尚感和趣味性，走出图书馆的创新之路。

4 结语

人类文明的进步总是与阅读同在。图书馆的社会职能是保存人类文化遗产，开发信息资源，参与社会教育。在全民阅读时代，图书馆要充分发挥专业优势，以文献和知识为核心，找寻适合当代的阅读需求，组织策划具有行业整体性、针对性强的阅读推广活动，开展图书馆阅读推广理论和实践的研究，让图书馆阅读推广工作更聚焦、更生动、更有效、更有影响力，为图书馆事业提供动力，为全民阅读和书香社会建设贡献力量。