问：近年来，中国出国留学人数不断攀升，而我人到中年，稍有积蓄，也想将孩子送出国门，看看外面的世界。我拜访了几个家有留学生的朋友，他们的孩子有的在国外能适应，有的非常不适应，时间和金钱都被浪费了。那么，请问什么样的孩子适合出国留学呢？

柳晴

答：出国留学是学生和家长共同做出的重大个人选择，因此有必要在送孩子出国留学前了解一下，他是否真的适合出国留学？作为一名教育工作者，我发现能适应留学生活的孩子，有如下特点：

第一，有正确的价值观，也就是说三观要正确。孩子小小年纪独自在国外生活，身边没有了家长的监督和提醒，这便需要孩子能够自律。在国内时，很多家长会禁止孩子出入酒吧、夜店等娱乐场所，但是到了国外，和同学们一起出去玩一玩，享受一下夜生活（当然，前提是你达到了法定年龄），是很寻常且有助于结识朋友的。但是娱乐场所充满诱惑，不应该做的事情，孩子从一开始就要明确拒绝，不要抱着好奇的心态去尝试。

第二，有良好的沟通和表达能力，有主动沟通的意愿。很多留学生抱怨，就因为自己是黄种人，导致在课堂上或团队中不被重视等。不得不说，对待亚洲学生不公的现象的确有，但是更多的是我们不适应国外的沟通方式。中国学生习惯了被提问，而国外的学术环境则要求学生们主动参与，没有人会刻意追问你的意见，如果你不主动发声，让别人重视你的观点，那么被忽略是很正常的事情。记住，不要玻璃心，没人瞧不起你，只是有时候你过于安静罢了。

第三，学会担当，能够主动规划自己的人生。在国内，家长安排一切，孩子只要乖乖听话就好。而一旦出国，这种孩子没有竞争力，他们习惯于听从别人的安排，凡事缺乏自己的想法和主动性，和从小就事事自己拿主意的国外孩子相比，会显得格外幼稚单纯；同时，在课程和专业学习上也缺乏自己的想法和规划。

以上是我个人的看法，也许不完全对，但希望可以引起一些打算送孩子出国的家长的思考，毕竟我们送孩子出国留学，是希望孩子能够拥有更美好的未来。

何为家教 /

问：我老公只要在家就会训孩子。可能他以为，这就是教育吧。他数落起孩子来，可谓登峰造极。早晨说，晚上说，见孩子面就说……孩子已经表现不错了，他仍然找碴儿说，不厌其烦，啰里啰唆。孩子不胜其烦，有时会顶撞他几句。我有时会劝丈夫不要啰嗦孩子，可他跟上了瘾似的，照说不误。我非常苦恼，我明白他是为了孩子好，可是这种教育，我都接受不了，孩子能接受吗？

常清

答：“说”是一种重要的教育方式，但是要让孩子接受，必须做到：

1.说得有理。道理正确，符合事物发展规律，符合实际情况。

2.说得有力。话语不枯燥、不乏味，说得生动形象，有实际例证。

3.说得精要，不啰唆。重要的内容可以强调，但不能一而再、再而三地重复。

4.说得适时。不要逮住机会就说，要选择合适时机说。切忌天天说，不分场合地说。

5.说得有新意。车轱辘话来回说，谁都不爱听。说，就要说得有新意。

做到这几条不容易，家长需要经过一番努力才行。如果一时做不到，家长应适可而止，宁可少说，也别多说。

其实，家庭教育的重点是“渗透性”。孩子是家庭中的一员，与父母接触的时间最多，我们对孩子的教育可谓无处不在。这种“渗透性”主要表现在两方面，一是身教，二是境教。

身教就是以自己的言行影响孩子。要求孩子做到的，自己首先做到。比如，要求孩子好好学习，父母就应该在求知方面积极主动，读书看报，不断学习新知识、新技术，给孩子做出好学的榜样。要求孩子有好的生活习惯，父母就应严格要求自己，按时起居，整理床铺，打扫房间，讲究卫生。如果父母经常睡懒觉，东西乱扔乱放，床铺不整，缺乏好的衛生习惯，孩子就会有样学样。有了身教的基础，再加上有理、有力、有节的说教，孩子就会更愿意接受父母的教育。

境教，就是以良好的家庭环境给孩子积极的影响。什么样的家庭环境有利于孩子教育呢？一是家庭的精神环境。家庭成员关系和谐，气氛融洽。包括夫妻关系，长辈与晚辈的关系，亲友之间的关系。其中，夫妻关系是主导，影响其他关系。家人之间的尊重、互助、同甘共苦非常重要。在良好的家庭环境中，孩子身心舒畅，情绪稳定，易于培养健康人格，学习也会更加努力。如果家庭矛盾尖锐，夫妻反目，争吵不断，孩子很难健康成长。二是家庭的物质环境。主要指家庭生活平实节俭，既保证基本或较好的生活条件，又不奢华浪费，衣食住行都持平常心。即使家庭富裕，也不高消费，不盲目攀比，避免走进享乐主义的误区。

家庭教育，除单纯说教外，身教、境教更重要。当然，如果三者结合起来，那就最好不过了。

如何聆听 /

问：有一次听家庭教育讲座，其间听专家说起，好家长要懂得聆听孩子的心声。请问，有没有具体的实操办法给予指导？

万丽红

答：美国青少年教育专家盖瑞·巧门博士在他的《倾力之爱》一书中，谈到了父母积极聆听子女说话的八个步骤，现提供给你，或许对你有所帮助。

1.子女说话时，与他保持目光接触。这既可以避免你心不在焉，还能让孩子知道你正在认真听他说话。当你听到负面消息时，尽量控制自己，不要流露出反感的表情，不要闭上眼睛，不要四处张望，不要低头看鞋。

2.不要一面听子女说话，一面做其他事情。当孩子说话时，你最好把全部心思都放在子女身上。

3.聆听感受。问问自己：“我的孩子现在情绪怎样？”如果你已经找到答案，便可以尝试去印证它。例如，你可以问孩子：“你是因为……而感到失望，对吗？”这可以给子女一个剖白自己的机会，显示你用心聆听了他的讲话。

4.注意身体语言。拳头紧握、双手颤抖、皱眉等肢体语言，都可以为你提供线索，让你了解孩子的感受。

5.禁止打岔。有研究显示，一般人在聆听别人讲话17秒时，便会开口打岔或提出自己的意见。记住：交谈的目的，不是要捍卫你自己的想法或教训子女，而是要明白子女的思想、感受和心愿。

6.提出反问。当你认为自己明白了子女所表达的意思时，可以通过反问来印证想法，如问孩子：“你的意思是……对吗？”这样的反问，可以澄清误解，并理清你对子女所讲事情的理解。

7.表示理解。孩子需要知道，你已经明白并接受了他所讲的内容。

8.在对方同意的情况下，分享你的看法。你可以问问孩子：“想听听我的意见吗？”如果孩子说“好”，你便可以讲出你的想法、意见和感受。

在与孩子沟通时，你如果能记住这8个步骤，用心领会其中蕴含的智慧，相信对你一定会大有帮助。另外，提醒那些爱唠叨的父母，时刻告诫自己要“少说多听”，这会帮助你在孩子面前获得更多的信任和尊重。

父亲教育

问：我女儿9岁了，很可爱。和现在的大多数孩子一样，她比较娇气，怕吃苦，学习也不太认真。我有时试图参与对孩子的教育，但她妈妈比较强势，我俩在教育孩子产生矛盾时，总是我做出让步。由于我让步，女儿的缺点一直未能得到改正。有时，我反思自己作为父亲，这样做合适吗？如果不合适，我该怎么办？

李致远

答：父亲在母亲教育孩子时要配合，但一定不能放弃自己教育子女的优势与责任。因为孩子不仅需要母亲的关怀，也需要父亲不同于母亲的影响。因此，父亲应该承担起教育孩子的责任，不能因为妻子的强势而“退居二线”。

我的建议是：

1.发展良好的夫妻关系。夫妻关系良好，才能营造适合孩子健康成长的家庭氛围。在教育子女时，要相互“补台”，不要相互“拆台”。但是，也不要两人同时站在孩子的对立面，一唱一和地“收拾”孩子，这会使孩子陷入无助与恐慌。

2.不轻视孩子母亲的教育。强调父亲教育的重要性，只是因为父亲的社会角色、男性特征、在家庭中的地位和他与外部世界的联系等都不同于母亲，并不意味着轻视母亲的存在，更不是贬低母亲教育的意义，所以不要当着孩子的面随意诋毁孩子的母亲。当然，母亲也不可以贬低父亲及其教育。夫妻间和谐相处、互相配合，有利于孩子的健康成长。

3.不要唠叨孩子。受孩子母亲的感染，有些父亲也喜欢唠叨孩子，结果让孩子非常反感。因为母亲一人唠叨已让孩子心烦，如果父亲再唠叨，孩子便忍无可忍，会滋生强烈的叛逆心。

4.经常向孩子表达父爱。爱是一种特殊的力量，如果孩子能經常感受到父爱，就会觉得安全，会相信自己无论在学习、生活，还是在交友方面，都会得到父亲的支持和鼓励。

5.为孩子的成功喝彩。孩子天性中有被父母夸奖的渴望，但实际生活中我们发现，孩子得到的夸奖多来自母亲，父亲对孩子的夸奖相对不多。因此，父亲不要吝啬自己的夸奖，对孩子多一些肯定和认可，孩子会更有自信和勇气。

6.对孩子信守承诺。没有人愿意受到欺骗，孩子也一样。特别是父亲，不要对孩子做出无法兑现的承诺。否则，孩子不仅会失望，还会从父亲身上学会撒谎和言而无信。

【编辑：杨子】