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幼升小艰难的起跑线

2017-06-29

中国新闻周刊 2017年22期
关键词:炫耀着不安全感小升初

如果评选中国社会最关注且最具争议性的话题,教育毋庸置疑首当其冲。近日,关于上海某些民办学校在幼升小招生時用“奇葩”试题考察学生和家长的做法,再次撩拨公众的神经,众人感叹,“原来小升初的压力现在已经提前了7年!”或者“高考已经提前到幼升小了!”甚至是“阶层分化已经在幼儿阶段形成!”

这一个个感叹号让家长们陷入无边的焦虑之中。一位家长将此形容为一场军备竞赛,“当别人在朋友圈炫耀说,他家孩子已经造出几十个核弹了,你的孩子却还在研究土法制地雷,你会不会焦虑?”

由此甚至产生一个个不同版本的“教育鄙视链”,赤裸裸地炫耀着整个社会的虚荣与功利。

这是一场所有人都参与共谋的事件——教育资源的不均,教育培训机构的煽风点火,家长的心态失衡,加上整个社会功利心的驱策,让这个泡沫越吹越大。

这已经变成一种集体的不安全感。而要解决问题,必须进一步推进教育改革,在让教育变得更公平的同时,还要更为多元;进一步规范市场,避免培训机构火上浇油;家长也需深刻反省,回归理性,避免以前途的名义绑架孩子。而更重要的是,我们要逐渐走出对成功的单一评价体系,形成一个更加成熟的制度环境和社会氛围,让大家增加对未来的稳定预期,减少社会的整体不安全感。

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