摘要：近年来，我国的音乐表演艺术有了很大的发展，在声乐、小提琴、指挥和民乐等专业领域里，相继涌现出一批有才华的青少年，他们或以优异的成绩，在国内、国际音乐比赛中获奖，或以出色的表演，在国内、国际音乐舞台上崭露头角。与此同时，在相关领域辛勤耕耘的园丁，也在优秀人才的培养和荃础训练方面取得天显著的成就，这些都是十分喜人的。然而，我们也不能不看到，就我国音乐表演艺术总的状况而论，比起当今的世界水平还有不小的差距，对我国传统音乐表演艺术的继承和发扬也还有不少的工作需要去做。我们没有理由为已经取得的成绩而沾沾自喜，更没有必要为外国朋友的几句称赞而忘乎所以。

关键词：音乐表演 艺术 本质 研究

概观中外的音乐表演艺术大师，他们除了都具有精湛、高超的表演技艺之外，又无一不具有丰富渊博的学识修养和深邃独到的美学见解，他们从不拒绝从理论和学识上来丰富自己对音乐表演术的理解和认识我国京剧表演艺术大师梅兰芳、程砚秋、周信芳等不仅技艺卓绝，而且刻苦自学，广泛涉猎，广博的文化艺术修养和富于创新精神的美学思想，使京剧表演艺术在他们身上大放光彩。当代古琴演奏大师管平湖、吴景略不仅琴艺超群，而且或精于丹青，或长于遣词。熔传统艺术于一炉，把古琴演奏艺术导人一个新的境界。曾在指挥艺术史上完成一次重大革命的意大利指挥家托斯卡尼尼，通过对作曲家原谱和真实意图的深刻研究，鲜明地提出音乐表演必须忠实于原作这一美学原则，一扫当时风靡于欧洲的音乐表演中的主观随意性和炫技性以及歌剧表演中的种种陋习，把音乐巨匠们的伟大作品忠实地再现在听众面前。“美声是表情”这一具有美学意味的深刻见解是著名希腊女高音歌唱家卡拉斯提出来的。这位在歌唱艺术上曾经达到难以企及的完美境界的歌手，以她对人生的深刻体验和广博的学识修养，对每一句唱词，每一个角色，都曾进行过精心的琢磨和钻研，把她美妙的声音“粉碎成千百块”，用来为音乐的表情服务。当代大提琴演奏家马友友，在美国朱丽亚音樂学校毕业之后，遵循他的艺术领路人小提琴家斯特恩的劝告，进人哈佛大学学习人文科学，以增加学识修养和开阔人生视野。他的演奏之能以其深刻的音樂表现而扣人心弦决不偶然。这样的事例还有很多。虽然他们中的许多人并没有为此著书立说，但是广博的学识修养和深刻独到的美学见解对他们的音乐表演艺术所产生的重大影响却是不容忽视的。那种把音乐表演仅仅看作是一种技术的掌握和经验的获得，无视理论研究的作用，对音乐表演学持冷摸和拒绝的态度，不仅是没有根据的，而且是非常不利于音乐表演艺术的发展的。那么，音乐表演学是怎样的一种学问，它研究的是哪些问题呢？就我的理解，所谓音乐表演学，实际就是关于音乐表演艺术的理论研究。它是一门以音乐表演艺术为对象，综合运用美学、心理学、工艺学（即表演方法）以及教育学的原理和方法，对音乐表演艺术的本质、规律和表现方法等问题进行理论研究的学问。它是音乐学，即音乐理论研究的一个组成部分。它所研究的问题，大致说来，可以概括为下述六个方面：

（1）关于音乐表演艺术的总体研究。主要是从宏观的角度，对音乐表演艺术的总体进行研究。例如，对音乐表演艺术的本质和基本规律的研究；对它的发展历史的研究；对它的社会功能、它在音乐生活中的地位和作用的研究；对它的现状和带有普遍意义的问题的研究等。

（2）关于音乐表演艺术的美学研究。这是关系到音乐表演全局的至关重要的研究课题。因为它把音乐表演作为一种艺术，研究它的美学理想、原则以及审美标准等问题，而这正是音乐表演之所以能获得艺术生命和价值的关键所在。它的具体研究对象还可以包括：对中外音乐表演美学思想的研究；对音乐表演审美观念及其历史演变的研究；对音乐表演中的风格、流派、民族性和个性的研究等。

（3）关于音乐表演的心理学研究。心理学作为一门研究人的主体行为的现代科学，在各个领域里得到广泛的应用。音乐表演是人的主体行为，和表演者的心理状态有着非常密切的关系。因此，开展音乐表演心理的研究，并且把它应用于音乐表演实践，将会对音乐表演艺术发生重大影响。这方面的研究课题可以包括：表演心理障碍的克服与健康、表演心理的养成以及最佳临场表演心理的研究音乐表演中的情感与理智及其相互关系的研究音乐表演中的灵感与直觉的心理研究音乐表演才能的测定及其科学方法的研究等。

（4）关于音乐表演工艺学。这是音乐表演学的一项基础性的研究课题。过去这方面的研究工作进行得比较多，但是对科学、有效与合理的技术方法的深人研究，特别是把这些方法应用于音乐表现的艺术技巧问题的研究还比较少，今后仍需大力加强。

[参考文献]

[1]郑兴三.论钢琴演奏的思维模式[J].中央音乐学院学报，1996，（2）.

[2]于润洋.现代西方音乐哲学导论[M].长沙：湖南教育出版社，2000.

作者简介：王钰玉，女，汉族，1992——，籍贯山东，聊城大学在读，2016级音乐学院研究生，研究方向为二胡。

（作者单位：山东聊城大学）