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家庭因素会影响学校教育对儿童发展的作用

2017-03-15

中国德育 2017年2期
关键词:教养因素家庭

家庭在儿童各方面发展中都发挥著重要作用。具有正确家庭教育理念和方法的家长,会支持并配合学校的教育教学活动,增强学校教育的效果。大量的研究表明,家庭因素会影响学校教育对儿童发展的作用。首先,家庭因素能够影响儿童在学校环境中的感受和人际关系,从而进一步影响儿童的心理健康发展水平。父母情感温暖等积极的教养方式能够使儿童更善于理解他人,习得与人交流的技能,进而与教师形成良好的互动,而且父母合理的控制和要求使儿童建立良好的社会规则意识,进而更好地适应学校环境。其次,家庭因素能调节学校因素对儿童发展的影响。例如,有研究发现,父母教养信念越积极,越能扩大亲密师生关系对孩子的积极影响。因此,家长需要充分认识自身的责任,积极参与家庭教育;学校和教师也需要帮助家长切实提高家庭教育能力,充分调动家长和家庭教育对孩子的积极作用,共同促进儿童的健康成长。

(摘编自《充分重视家庭对儿童心理发展的重要作用》,《北京师范大学学报(社会科学版)》2016年第5期)

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