沈江涛（武汉体育学院图书馆，湖北武汉 430079）



浅谈体育院校图书馆人才队伍建设

沈江涛
（武汉体育学院图书馆，湖北武汉 430079）

【摘要】通过对部分体育院校图书馆人才队伍建设的调查，指出目前体育院校图书馆人才队伍建设面临的现状，从图书馆人员的综合素质、人才引进、管理体制等方面入手，分析了产生人才队伍建设问题的来源，初步讨论了加强体育院校图书馆人才队伍建设的有效途径和方法，提出了一些可行性建议。

【关键词】体育院校 图书馆 队伍建设

人才是一个单位发展最重要、最直接的生产力。近年来，许多体育院校抓住新时期机遇，改革创新、锐意进取，不断增加资金投入，改善办学条件，大力巩固和拓展学校图书馆的服务职能，使图书馆软、硬件等方面都取得了较快的发展。在这种情况下，建设一支符合图书馆发展要求、数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍，对于实现体育院校图书馆远期工作目标和发展战略具有十分重大的意义。

1 人才队伍建设概述

高校图书馆人才是高校人才队伍建设的重要组成部分，尤其是作为服务专业教学、科研的体育院校图书馆，人才队伍建设更直接影响着其服务的质量和水平。体育院校图书馆的人才队伍建设应是：图书馆为了适应高等教育和体育科研的发展要求，改善人员队伍结构，提升业务人员服务水平，规范用人机制、评价机制和激励机制，科学定编，合理用人，为充分调动馆员的工作积极性，彻底发挥馆员潜能而采取的一系列举措，它是一项真正体现人才价值的综合系统的管理工程。

2 人才队伍建设存在的问题

2.1 图书馆人才建设投入不足

尽管每年体育院校在人才发展方面的投入不断增加，但其中专门针对图书管理人才培养和引进的资金投入却很少，成为严重影响到图书管理人才队伍发展的瓶颈。不少体育院校缺乏队伍建设意识、忽视人才培养计划。

2.2 人员综合素质偏低

众所周知，图书馆长期被定位为学校的教辅部门，一直以来未能得到学校领导的足够重视，这在体育院校尤其明显；而另一方面，体育院校图书馆的学术地位不高，馆员不受重视，又在学校分配制度上与其他教学、行政人员相比处于绝对劣势，这就必然严重影响馆员的服务素质和工作积极性。

2.3 职称结构不合理

作为其他系列的专业技术人员，体育院校图书馆馆员在职称评审和职务晋级方面并不占优势，甚至非常困难，许多馆员到最后都是以中级职称退休。职称结构的不合理，具有高级职称的人才偏少，客观上制约了人才队伍建设。

2.4 学历层次偏低，缺乏学科馆员

体育院校图书馆人员学历层次普遍偏低，与学科馆员的素质要求相差甚远，即使是学历较高的馆员，知识结构也相对单一。许多馆员缺乏继续深造的机会，失去了继续教育的途径。不少体育院校图书馆经费紧张，更愿意加大硬件方面的投入，使学科专业培训凸显不足。

2.5 图书管理人才发展机制不健全

体育院校图书馆在用人机制、分配机制、激励机制方面不够灵活，图书管理人才的劳动价值、贡献、效益和分配的统一性难以实现。在体育院校图书馆，因事业单位人事制度改革的需要，纷纷压缩在岗职工编制，有些图书馆甚至连续几年都不引进新人，而服务窗口岗位却充满着大量的临时工和学生工。

3 加强人才队伍建设的方法

3.1 建立完善的人才培养机制

进一步探索建立合理的用人体系，创造有利于人才成长的良好环境。首先，要建立公平、公正的选人与用人机制。在选拔人才过程中，要贯彻公平、公正、公开的原则。针对体育院校图书馆的具体情况适当降低门槛，有计划、有选择、有步骤地引进高素质人才。其次，为人才提供必要的物质条件。物质条件是人类生存和发展的基础，也是人才成长和成功所不可缺少的。在优秀馆员的住房、办公环境以及职称评审等问题上，尽可能提供优越条件，对有突出贡献的创新人才，要适时予以奖励。

3.2 加强体育学科馆员队伍建设

大力开展体育专业知识的培训和岗位技能的培训，不断地优化体育学科馆员的知识结构，努力培养适应网络信息时代要求的综合素质。高校图书馆利用业务学习时间，聘请体育学科专家或高级教授对学科馆员进行培训，讲解图书馆发展趋势、体育学科的发展、新技术的应用等，使学科馆员开拓视野，了解最新的学科动态。组织体育学科馆员参加体育学术研讨活动，譬如组织参加每年的全国体育信息科技学术大会等，有利于体育学科馆员之间相互交流，启发思路。

3.3 加强人才培养，提高馆员业务水平

在引进人才的同时，要注重加强对现有馆员的培养。培养年轻馆员的学习、创新意识，发挥老馆员的余热，要求“活到老、学到老”，突出继续教育的长期性、针对性和有效性。鼓励在职本科、研究生、博士学位的学习和职称晋升，改善馆员队伍的学历结构和职称结构；有计划地安排馆员外出进修和参加各种层次的业务培训，包括CALIS学科馆员的培训、湖北省高校图工委组织的培训、全省公共图书馆或国家图书馆举办的培训等；积极拓展与其他体育兄弟院校的交流，重视参加高水平的学术交流会，譬如组织馆员参加中国体育科学学会体育信息分会的年会等；勉励馆员结合实际工作开展业务研究，主动申报院市级、省部级和国家级的图书情报学课题，提升业务研究的水平。

4 结语

总之，高校图书馆人才队伍建设是一项系统的综合工程，尤其是体育院校的一项长期性的根本任务，它不是一朝一夕的单纯进人，也不能靠一蹴而就的大量投入。体育院校图书馆必须高度重视人才队伍建设，进一步提高对人才队伍的认识，树立长期建设的思想，调动学校、学生、馆员、教师等各方面的积极性，促进体育学科及学科馆员的人才培养，全面提高体育院校图书馆的专业服务质量。

参考文献：

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［4］陈几香，秦中云.高校图书馆人才队伍建设现状分析［J］.科技情报开发与经济，2012，（6）：34-36.

基金项目：2015年湖北省高校图工委科研基金研究项目资助（2015-YB-10）。

作者简介：沈江涛（1979—），男，湖北荆州人，武汉体育学院图书馆馆员，采编部主任。