健康教育对预防保健的促进作用探讨

2016-08-22曹巍鲲山东省临沂市康复医院山东临沂276000

中国卫生产业 2016年16期

曹巍鲲山东省临沂市康复医院，山东临沂276000

健康教育对预防保健的促进作用探讨

曹巍鲲
山东省临沂市康复医院，山东临沂276000

目的探讨健康教育对预防保健的促进作用。方法采用随机分组的方式将该院附近的居民小区中200例儿童及儿童家长作为研究对象，将这200例，平均分成两组，在2014年8月对对照组进行常规卫生服务，对于观察组除了进行常规卫生服务之外，还要对患者进行健康教育宣传，宣传的形式主要有对儿童及家长进行科普讲坛、分发小册子等，对比分析两组研究对象的预防保健情况。结果1年之后，在2015年8月，对两组研究对象的预防保健效果进行对比分析，结果发现，观察组在儿童预防保健知识掌握程度上显著高于对于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组在参与定期体检的情况也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），在疫苗接种方面，观察组也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对小区居民采用健康教育的方式进行预防保健能够显著提高儿童及家长的预防保健知识掌握情况，家长对于预防保健的积极性也显著提高。

健康教育；预防保健；促进作用；体检

［Abstract］Objective To study the promotion role of health education in preventing health care.M ethods 200 cases of children and children's parents in the nearby resident lots of our hospital were randomly selected as the research objects and divided into two groups，the control group adopted routine health services in August 2014，the observation group underwent health education propaganda on the basis of the control group，and the propaganda formsmainly included the popular science forum and booklet distribution，and the prevention and healthcare of the two groups were compared and analyzed. Results After 1 year，the comparative analysis showed that themastery degree of prevention healthcare knowledge in children was obviously higher than that in the control group，and the difference had statistical significance（P＜0.05），the regular physical examination participation in the observation group was obviously better than that in the control group，and the difference had statistical significance（P＜0.05），the vaccine inoculation in the observation group was obviously better than that in the control group，and the difference had statistical significance（P＜0.05）.Conclusion The health education method of prevention and healthcare for community residents can obviously improve the children and their parents'mastery of prevention and healthcare knowledge，thus obviously improving the parents'enthusiasm of healthcare.

［Key words］Health education；Prevention and healthcare；Promotion role；Physical examination

儿童是所有人群中身体免疫能力和抵抗能力最弱的，只要积极地采用预防保健，才能保证儿童能够健康的成长，儿童在父母的监护下，其保健质量直接受到父母的影响［1］，所以对儿童及其父母进行健康教育非常具有必要性，该文采用随机分组的方式将本医院附近小区的200例儿童及其家长作为研究对象，进行分组，对比观察两组的预防保健效果，现报道如下。

1　资料与方法

1.1一般资料

用随机分组的方式将该医院附近的居民小区中200例儿童及儿童家长作为研究对象，将这200例，平均分成两组，在2014年8月对对照组进行常规卫生服务，观察组除了进行常规卫生服务之外，还要进行健康教育宣传。其中观察组家长男59例，女41例，年龄为25～37岁，平均年龄为（30.0±1.9）岁，其中大学教育程度为45例，高中和中专教育程度为36例，初中及以下学历为19例，100例儿童中男61例，女39例，年龄为3～12岁，平均年龄为（6.3±2.5）岁。对照组家长男54例，女46例，年龄为26～38岁，平均年龄为（29.7±2.1）岁，其中大学教育程度为42例，高中和中专教育程度为40例，初中及以下学历为18例，100例儿童中男57例，女43例，年龄为2～12岁，平均年龄为（6.6±1.9）岁。

1.2方法

对照组给予常规的卫生服务方法，例如对研究对象进行口头宣传、在小区内张贴宣传海报。对于观察组，则在此基础上采用健康教育，由该院的卫生健康工作人员进行单独工作，在工作之前，我院要对这些工作人员进行培训，保证他们能够准确掌握儿童保健等相关知识，能够了解正确的调查问卷程序，关于培训的知识方面涉及到对疾病的预防、如果营养补充、如何健身、如何接收疫苗、如何对常见疾病进行准确的处理和治疗。工作人员要有针对性地按照不同性格、文化层次、职业、爱好等家长采用不同的交流方式，在多样化的方式中完成健康教育目的。在结束之后，工作人员要留下自己的联系方式，如果家长还有什么疑难问题，可以随时通过各种方式进行询问。工作人员除了在电话里和家长进行交流之外，还要通过电子邮件等方式对资料进行宣传，并通过科普论坛的方式对家长疑问进行解析。

1.3观察指标

采用该院制定的《儿童预防保健知识测试题》在接受健康教育前后两个时间点对儿童家长进行测试，满分100分，对比分析两组的平均分数。对儿童的体检参与率及接种疫苗的概率进行研究分析。

1.4统计方法

采用SPSS 20.0软件进行统计学分析，计数资料对比采用χ2检验。

2　结果

2015年8月，对两组研究对象的预防保健效果进行对比分析，结果发现，在教育前观察组和对照组在儿童预防保健知识掌握程度上，差异无统计学意义（P＞0.05）。观察组在儿童预防保健知识掌握程度上显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组在参与定期体检的情况也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），在疫苗接种方面，观察组也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1、表2。

表1　接受健康教育情况前后家长得分对比［分］

表2　两组儿童体检防疫参与程度比较［n（%）］

3　讨论

在社区预防保健工作中，健康教育有着非常重要的作用，其中对于儿童进行预防保健的重要性最大，因为在现实生活过程中，儿童存在着认知能力较弱，对待很多对身体有危害的物品没有判断能力，并且儿童正处在身体发育的过程中，其免疫力较为低下［2］，对病毒和疾病的抵抗能力较弱，所以监护人家长要对孩子的健康成长承担起责任，做好健康教育工作，儿童的身体健康以及预防保健效果和家长有着重要的关系，作为监护人，为了保证儿童能在健康的环境下成长，必须要对保健知识充分掌握［3］。

在家庭保健过程中，生活中有很多我们不知道的细节，必须要进行注意，在健康教育的过程中，工作人员要让家长了解到人身体的整个机能的运行原理，中药、食疗、运动3种方式对于养生保健的重要性，疾病的发生原理，怎么防治疾病。例如，针对感冒有病毒性感冒、风寒性感冒、风热型感冒等几种，在具体用药方面如何祛咳化痰、平肝润肺等［4］。人的五脏六腑如何保健，如果脏腑存在问题，在舌头、淋巴结及肤色中有什么表现，只要对药理进行掌握，才能充分达到保健效果。另外在儿童锻炼身体过程中，选取合适锻炼量，锻炼前后需要注意事项，采用不同的锻炼方式身体机能的作用，在食物方面，保证每餐一荤一素一菇［5］。每顿饭有一个荤菜，鸡鸭鱼虾都可以，补充蛋白质；一个素菜，几种蔬菜混在一起，补充纤维素和维生素；一个菇是指香菇、草菇、金针菇、木耳、海带等，因为菇类可以降低血脂和胆固醇，提高免疫力，减慢细胞老化速度。当吃到不觉得饿，但还能吃时，就别吃了，这是七八分饱，适可而止的程度。进餐的程序上提倡饭前喝汤，有利于保持体形苗条［6］。

在该研究中，将200例研究对象随机分为两组，对其中一组进行健康教育，结果发现1年之后，在2015年8月，对两组研究对象的预防保健效果进行对比分析，结果发现，观察组在儿童预防保健知识掌握程度上显著高于对于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组在参与定期体检的情况也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），在疫苗接种方面，观察组也显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。对小区儿童家长采用健康教育的方式进行预防保健能够显著提高儿童及家长的预防保健知识掌握情况，这样，家长对于预防保健的积极性也显著提高，值得推广应用。

儿童是所有人群中身体免疫能力和抵抗能力最弱的，只要积极地开展预防保健，才能保证儿童能够健康的成长。

［1］焦国祥.探析健康教育对社区预防保健工作的促进作用［J］.求医问药，2013（12下半月）:340-341.

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［3］张瑞.流动人口健康管理与服务问题研究［D］.天津：南开大学，2014.

［4］张俊.健康教育对社区预防保健的促进作用几点思考［J］.求医问药，2011（11下半月）:497.

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［7］刘秀婵，李录华.中年人的致病因素与预防保健［J］.青岛医药卫生，2006（6）：460-462.

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