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新形势下广播电台新闻采编技巧探究

2016-02-28

西部广播电视 2016年1期
关键词:新闻采编广播电台技巧

赵 地

(作者单位:河南省南阳市宛城区广播电台)



新形势下广播电台新闻采编技巧探究

赵地

(作者单位:河南省南阳市宛城区广播电台)

摘 要:伴随着多媒体网络时代的蓬勃发展,以互联网为媒介、运用多种工具即时观看各类新闻的方式越来越受到人们的喜爱,传统的广播电台逐渐被忽视,新闻采编工作面临着新的挑战。在新形势考验下,广播电台新闻采编技巧的改进与创新将是把广播电台重新拉回大众视线的有力措施。

关键词:广播电台;新闻采编;技巧

互联网的兴盛,冲击广播电台传统新闻采编模式的同时也催生了广播听众对新闻节目的新期待,可以说考验与期许并存。广播电台是新闻宣传和文化建设的重要阵地,面对当前舆论形成与传播机制的深刻变化以及舆论引导格局的深刻调整,广播电台新闻采编迎来了新考验。如何更好地运用新闻采编技巧应对当前的难题,抢占先机、掌握主动权、提升自身的影响力就显得尤为重要。

新闻采编可简单理解为新闻采访、写作、编辑直至新闻播出等一系列工作,其中的任何一个环节都有其独特方式和技巧,都创新和改进的方向。我们可以从以下几方面简单探寻新形势下广播电台新闻采编技巧。

1 提升时效理念,准确把控新闻

新闻具有真实性、时效性、准确性等多个特性,一条合格的新闻必须及时、准确地将最新信息展现在大众面前。探究新闻采编技巧,首先要将广播新闻的“快”做到极致,用具体时间强化新闻实效。网络媒体的特质属性是“全时性”,这也要求广播电台在播报新闻时除做到及时外,更要向全时转变,时时进行新闻跟踪报道,在播报新闻时将最新时间、地点提到信息最前面强调实时性。其次是注意语态表达,撰写广播语言需要编辑具备很强的新闻分析能力和较高的文字驾驭能力,能从纷杂的新闻信息中提取重点,将新闻简洁、明了、准确地表达出来,让听众能瞬间了解新闻内容。另外是记者发稿的速度,新闻采编的流程包括:新闻发生—记者采写—编辑改稿—新闻播出,如果想提升新闻播报及时性、做到第一手播报新闻就必须缩短新闻事件发生到播放的时间差,这就要求记者及时且迅速地反馈采访内容。最后要握好观点传播的方向盘,广播电台与其他网络媒体相比,最大的区别在舆论引导方面。就目前来讲,网络新闻最大的隐患莫过于舆论过度自由,传播和评论的内容主观性太强,甚至有时候完全偏离了事实。与此同时,广播电台的优点得以体现,广播电台的新闻具有真实性,新闻内容是经过事实验证后才呈现在大众面前的,并且广播电台的新闻在播出后会总结出一些积极观点作为引导,这一点是新闻采编工作中要继续坚持的。

2 灵活改变采访方式,提高采访效率

采访是新闻采编的基础,是信息的源头之一。广播电台新闻的采访主要指记者和其他新闻工作者,为完成报道内容,围绕采集新闻事实材料进行的一项特殊调查研究活动。在调查过程中记者采访的对象有老、有少、有男、有女,他们有不同的出身、性格、经历以及理解能力。记者想通过采访得到相关信息,就必须根据对象的不同特点,灵活调整采访方式,提高采访效率。首先,把握主题,由浅入深。新闻采访最常用的方式是提问,记者在开始采访时通过提问方式一步步引导对方的思路,让对方简单了解采访主题。之后可以通过采用攀谈、聊天的方式让被采访者谈一谈对某一问题、某一事件的真实看法和见解,获得更具说服力的答案。其次,留意细节,发现线索。细节是新闻真实性的关键,可以增强新闻内容的真实性与感染力。记者在采访过程中要一心多用,不仅要记录采访内容,还要留意交流过程中流露出来的细节,根据被采访者透露的细节进行快速理解和分析,找出其中隐藏的线索,这些都要求采访人员具有较强的专业素养。最后,调解整理,呈现事实。新闻讲求的是真实、准确,新闻媒体要对自己播报的新闻的真实性负责,这就涉及到“问责制”问题。播报内容要坚持客观、理性,最大程度保证内容的真实性。记者采访不同对象得到的信息肯定有所区别,对这些信息进行辩认、证实是难点,这就涉及到前面讲的留意细节、发现线索,通过细节得到真相,最大程度实现新闻采访的高效率、高质量。

3 丰富新闻编辑艺术,提高新闻传播的舆论影响力和视觉冲击力

新闻信息编辑是一个艺术创作过程,不仅要对新闻内容编写、排版,以及录音素材的运用进行合理巧妙搭配,还要注意提高新闻的视觉冲击力和舆论影响力。首先,在新闻内容的编写方面,要准确把握新闻主题,精确提炼新闻内容。新闻呈现的是新近发生或发现的为群众所关心的事实,新闻播报除呈现新闻事实外还应站在一个更高角度透视问题,寻找问题出现的原因,再结合国家的方针政策给出一些建议,积极引导正确的舆论方向。其次,是要在新闻栏目编排上下功夫。节目设置应均衡经济、文化、科技、教育、娱乐等多种类型节目的比例,丰富节目类型,收获更多的新闻听众才能不断提高广播电台新闻的影响力。

新闻采编工作要求采编人员具备较强专业能力,彼此之间的学习与分享就是一个有效提升能力的途径,通过学习和分享能帮助采编人员更快速总结经验用以应对未知的状况,在探究新的采编技巧的同时,学习别人的经验加以改进也有较重要的作用。

参考文献:

[1]潘新.中央电台《新闻纵横》节目采编手段的创新分析[J].中国广播,2011(7).

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